有关叙事作文500字汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的叙事作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事作文500字 篇1
“下节课就是爱心妈妈的课了，我们班有几位同学会参加？”班长许巧璐提高了声音点着名。
有好几位同学耷拉着脑袋报了名，当然也包括了我。明天是重阳节，爸妈在身边的同学都被家长接走了，只有我们几位同学又要孤苦伶仃地和吴老师一起过节日了。
吴老师是我们的班主任，她的灿烂笑容，激励性的语言，亲切的动作总在我的眼前浮现……正当我浮想联翩的时候，吴老师从门外迈着轻快的步子走进来，灿烂如花的笑容，和蔼地说：“孩子们，大家好，今天我想让大家自己安排时间，用橡皮泥做出自己喜欢或想要的东西。”
“我想做一个布娃娃。”
“我想做一只小白兔。”
“我想做一只正在飞的白鸽，给我妈妈送信，让她知道我在想她。”胡丽丽道出了她的心声，吴老师爱怜地摸了摸她的头。
这下我可着急了：我应该做什么呢？这时，我看了看吴老师，马上有了好主意。
快下课了，马上要作品展览了，吴老师走到小品面前，夸他做的逼真；她走到林李华面前，夸她做得活灵活现……
当老师走到我面前，看了看我，亲切地问：“陈冰同学，你做的是什么？”
我自豪地回答：“我做的是一个男人和一个女孩，送给吴老师。男人就是吴老师您的爱人，女孩就是吴老师的女儿，让他们时刻陪着您。”
这时，全班响起了热烈的掌声，吴老师也激动地竖起了大拇指。
我抬头一看，又望见了吴老师那灿烂如花的.笑容……
叙事作文500字 篇2
周末，风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错，便约上好朋友一起去未名园筝。
到了未名园，我便展开了风筝，可惜展开一看挣风筝的那根小棍在上丢了，我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。我们该筝了，我的好朋友先拉着风筝，我赶紧跑了起来，于是她一扔，风筝越飞越高，越飞越高，最后忽然地掉了下来，把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情，妈妈被我逗得哈哈大笑。该轮到我的好朋友来筝了，她先叫我帮她拿着风筝，然后，她就跑起来，我赶紧把风筝给松了，可是她跑着，跑着，风筝刷得一声落了下来。妈妈见我们俩都没有放起来，于是自告奋勇地也要放一放。
然后我就辅助妈妈放，帮妈妈拿风筝，妈妈跑，我也跟着跑，妈妈说让我放，我就猛得一放，妈妈就开始放线，果然不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过十分钟，风筝就掉了下来。快该回家了，我想不能就这么算了，非要放起来不可。于是，我和妈妈商量再努力一把试试又经过好多次的努力，最后奇迹终于出现了，我放的风筝的徐徐升起了，在空中翩翩起舞，在空中撑了半小时呢！这时，我才注意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀！有美人鱼的，有燕子的，有金鱼的，在老鹰的，还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生，好像活的一样。
小朋友你们说筝是不是很有趣呢？同时还告诉我一个道理，做什么事情不要轻易放弃，只要你付出努力，就一定会有收获。
叙事作文500字 篇3
一声问好就能让人快乐一天，一句晚安就能让人美美入睡，快乐就在我们身边。
一天， 我看见奶奶拿着锄头去田里工作，看着奶奶这么辛苦，我的心里真是过意不去，于是我决定要帮奶奶干活，我拿起奶奶手中的锄头，和奶奶一起到了田里，我站在田上放眼望去，一片绿色。清新的空气，悦耳的鸟叫声让人十分舒服。奶奶问我：“你会锄地吗？你会播种吗？你会施肥吗？”我被难倒了，我以为只要把种子种下去就了，哪知道种菜还有这么多学问。奶奶看我一脸疑惑，笑着说：“不会了吧，让我来你。”于是奶奶就说了起来。奶奶在一边教我，我在一边学。我先把锄头扬起来，然后向土地砸下去，把土翻松，接着把土块打碎，我和奶奶边说笑边干活，等我们把土地都翻过之后，已经累得满头大汗了，我们休息了一会儿后把准备好的菜籽拿了出来，我们把菜籽均匀地洒在泥土上，我们又用泥土把菜籽盖起来，紧接着我们拿来了洒水壶，给泥土洒水，洒水的时候很好玩，就像下雨一样。
种完菜我们又去种毛豆，我们用工具在土里挖了一个小洞，然后把三粒毛豆放了进去，奶奶负责挖，我负责放，不知不觉我们已经种了一大片，最后我们把洞埋了起来，回家了。
几个星期后，我就吃到了自己种的蔬菜，吃着自己的劳动成果，心里开心及了。我从劳动中收获了快乐。快乐无处不在，只要你仔细观察，善于发现，那么，你会发现每天都很快乐！
叙事作文500字 篇4
春天来了，我们一家和叔叔一家准备去小南海搞一次野炊活动。
我们在家做好了充分的准备，做了几个鱼网，并且带了一些野炊必须的食物和工具，就向小南海出发了。
爸爸开着车，我们一路上欢声笑语。我隔着窗户向外望，风景可真美呀！田野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。瞧，一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。挺立在路旁的钻天杨， 灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的春风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从甜梦中醒来，它们破土而出，舒展着幼 嫩的绿叶。迎春花枝头，缀满了黄色的花蕾，随着拂来的春风轻轻地摇着头。
大约过了四十分钟，我们就来到了小南海水库，走进一片小树林，叔叔说：“就在这吧，有山有水，而且地势也很好，很利于野炊。”妈妈和婶婶铺好毯子，爸爸和叔叔把野炊带的食物和工具从车 上搬下来。我一看，哇，太丰富了，有羊肉串、鱼肉串、鸡翅、青菜、方便面等好多好东西。叔叔先把烧烤用的工具准备好，然后把碳炉点着，放上木炭，把羊肉串和鱼肉串放到上面慢慢地烤，不时的 用扇子扇扇风，翻动翻动，不停地往串上放调料，还真象个烤串的师傅。爸爸也没闲着，找来三块石头，在地上挖了个坑，把石头放在坑的旁边，做好了灶火，然后，爸爸开始做饭，我和弟弟帮爸爸往 灶里添柴。妈妈和婶婶在中间来回穿插帮忙。不一会儿，串和饭都做好了，我们一边吃着烤串，一边喝着饮料，甭提多享受了。我们吃饱喝足后，妈妈和婶婶打扫卫生，爸爸领着我们玩。我们在船上一 边游玩，一边捞鱼虾，高兴极了。
不知不觉，太阳就要落山了，河里的野鸭也看不见了，我们才依依不舍地回家。
叙事作文500字 篇5
暑假一开始，我正在采集那些娇艳美丽的花朵的照片时，不经意间，发现了一个比花儿更“芬芳”的童心……
“小猫，你怎么了？”一个三四岁小男孩口齿不清地说，他怀里抱着一只满身雪白但腰部有伤的小猫，看着小猫血肉模糊的伤口，我不禁打了一个寒颤：难道他不知道受伤的猫会咬人吗？我刚想叫住他，只听见“咚咚咚”的敲门声，“来了！”一个清秀的女孩出来，打开门，当她看见小男孩怀里受伤的猫时，瞪了小男孩一眼，不满地说“咱家可没钱给猫治病！”并示意他把猫放下，小男孩嘴里嘟囔了两句，慢慢地把猫放在家门口，走进了家门。
过了一会儿，小男孩手里拿着卫生纸和胶布出来了。他把卫生纸一圈一圈的绑在小猫的腰部，缠了一次，两次，三次，怎么也缠不好。可他还是一圈一圈的缠着。看着他缠得满头大汗，我可真想帮帮他。可一看到小猫张大的嘴时，我就吓得浑身起鸡皮疙瘩，怎么帮他呀？只能越帮越忙。看着小男孩像护士照顾病人一样照顾小猫，像妈妈安慰孩子一样安慰小猫。我的心弦被小男孩的爱心与动物和人之间无障碍的心灵沟通拨动了。
每当我看到路边娇艳美丽的花朵，就会让我想起一个小男孩纯洁无瑕的心灵和他那无尽的爱心。那次心灵的沟通让我明白了：爱是无界限的的！
叙事作文500字 篇6
小时候，大人总是恐吓我们：小孩子淋雨头上会长虱子的！可是总是有一些顽皮的男孩子对大人的劝告充耳不闻，每次下雨总能看到他们在雨中畅快淋漓地打篮球的身影。
作为无论是大人、老师亦或是同学眼里的乖乖女，我对雨也有着特别的钟爱与执着。每次看到雨水从天空中滴落，落在屋檐上飞溅起水花，我总是有一种想要冲进雨里的冲动。我会想象着雨水落在我的身上，渗进衣物抚摸我的肌肤，雨水沿着我乌黑的长发顺流而下，一滴滴地滴落在脚边，形成小水洼，总是有种莫名的兴奋。当然，这样放纵的后果我也很清楚——在床上躺上个一天两天，还要忍受难熬的体热，这种感觉着实不好受。
不像北方下雨的稀稀拉拉，南方的雨下得畅快又密密麻麻，像是在编织一张雨网。江南的雨，总是圆鼓鼓的，一点儿也不冷，滴在身上也是暖暖的，每一滴雨珠都是圆润剔透，似是一颗颗玉珠，温润而又圆滑。
所以，小时候的我最喜欢雨天，能和雨滴小精灵一起嬉闹，一起跳舞。雨就是我的知心朋友，所有的悲伤愤怒我都会向她倾诉，一切的欢乐幸福我都会与她共同分享。
雨伴随着我长大。
可是当我越长越大，我却越来越厌恶下雨，赶路时全身都会湿答答的，衣服被沾湿黏在身上，好不难受。
可不只是这样。最爱雨的圆润，可现在触到的尽是干涩。每遇到雨天，总是唯恐避之不及，把自己包的严严实实，生怕被溅到几滴。其实我心里明白，怕的不是身体的难受，而是心里那种失去雨的痛，不愿意面对现实却不得不面对的苦。
雨变了。她不再是我所认识的那个雨，她变得陌生，最熟悉的陌生人。
时光变迁，我变了。
童年逝去，雨变了。
