叙事的作文

2023-02-27 08:52:17
【精品】叙事的作文汇编5篇

【精品】叙事的作文汇编5篇

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的叙事的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

叙事的作文 篇1

去年,妈妈带我去山上摘玉米。妈妈在拾玉米的时候,不幸被蛇咬到了手。当时,我们急得连玉米都没管,就直接回家了。

匆忙赶到家,妈妈的手已经肿起来了。妈妈找了钱,我马上陪妈妈去医院。医生先给妈妈打消炎针,接着又吊盐水。妈妈在吊盐水的时候,手很痛,泪花就快要流出来了。我说:“妈,我讲一个故事给你听吧!也许这样,手就没这么痛了。”我讲了《森林里的公主》给妈妈听,还讲了几则笑话。于是,妈妈很高兴,似乎忘记了手的疼痛。

盐水吊完了,医生就开了药膏给妈妈回家去擦。到了家里,我让妈妈去休息,饭由我来做。过了一小时,饭做好了,我叫妈妈来吃饭。可是,妈妈的右手刚好受伤,没法使用筷子。于是,我用勺子一勺一勺地喂妈妈,就像小时候妈妈喂我一样。妈妈吃好了,我才开始吃。饭吃完后,我又主动把碗筷清洗干净。

过了一会儿,妈妈说:“受伤的这只手很热”。我迅速端来一盆冷水,将毛巾放入水中,又拿起来拧了一下,然后轻轻地覆盖在受伤的手上。果然,妈妈就说:“效果还真好,不热了。”接着,我又把毛巾摘下来挂到洗脸架上。取而代之的是拿来了药膏,按照医生的叮嘱给妈妈擦药。看着我忙碌的样子,妈妈对着我高兴地笑了。

时间一晃就是晚上七点了,我看到妈妈很累的样子,就端来了一盆热水帮妈妈洗脚。妈妈嘴里非常反对,她说:“我可以用左手洗,不用你操心了。”我明显看出,妈妈有些不太自在。但是我不管,硬是伸手下去为妈妈洗脚。我很清楚,要争取到为妈妈洗脚的机会是很不容易的,所以现在应该抓紧时机。妈妈实在没法推迟了,只好配合我把她的脚洗干净了。

洗完妈妈的脚,我让妈妈先去卧床休养。接下来,我还有一项任务需要去完成——喂猪。养猪可是我家的重要经济来源之一,要想卖个好价钱,还得好好伺候它们,让它们多长肉多长膘。我一点也不嫌脏,早已习惯了,农村人嘛,必须能吃苦才行。我这样做,另外一个主要原因是让妈妈能静心养病。

在我的悉心照料下,妈妈的手没几天就痊愈了。

叙事的作文 篇2

我们三(2)班中队在这个美丽的金秋开展了一次“环保伴我行”的队活动。

为了开展好这次队活动,我们各小队利用课余时间努力排练着一个个节目,有的还精心准备了道具。

队会在主持人洪亮的声音中开始了。各小队报数,然后少先队队旗入场,我们敬礼。接着,我们唱队歌。最后,我们表演了精彩的节目。我们北斗星小队朗诵了诗歌《给未来一片绿色》。我们踏着有力的步伐,自信满满地来到了台上。我们手捧文件夹,有感情地朗诵起来“轻轻地打开地球画册……”这首诗告诉我们:要爱护植物;不乱砍树木;不浪费水和电;不乱扔垃圾,垃圾要分类,减少对空气的污染。队员们,未来地球的主人,应该用自己的实际行动去爱护地球,给世界留下一个更美的未来。我们还观看了其他小队的精彩演出,有小品、环保作品和舞蹈。

队会结束了,它对我们有很大的教育意义,我们要增强环保意识,争做环保少年。

叙事的作文 篇3

光阴似箭,日月如梭,但生活中的有些记忆并不会随着时间的流逝而退色。

记得在小学的时候,一堂自习课上,同学们都在自由的.复习语文课本,老师却悄无声息的迈出了教室的大门,这时我感到肚子一阵剧痛,让后全身无力,突然有一个同学发现了我的异常,于是跑过来问我怎么了,我告诉他:“我肚子痛。”这时他便急急忙忙地向教室办公室跑去,过了一会儿他便和老师一起出现在了我的面前,这时老师开口问我怎么了?我用微弱中带有痛苦的声音答道:“肚子痛,接着老师又问是不是痛的很厉害?”我说:“是”,于是老师走出教室给奶奶打电话,而我的父母都在外地工作,老师又走进了教室,告诉我让我坚持一会儿,奶奶马上就到。渐渐的沉痛在痛苦中的我昏睡了过去,不知过了多久,奶奶把我接到了家中,这晚,奶奶一直在照顾我,还向表婶打电话让她帮忙找去恩施的车。

第二天一大早,还没睡醒的我从睡梦中被一种隐隐约约的声音叫醒了,原来车早已停在了我家门口。一天多的时间过去了,在表婶的陪同下,奶奶把我送进了恩施人民医院。在这里,奶奶找到了儿科病房,并给我办了住院的手续,刚进院的这一两天的时间里奶奶为了我跟着医生东奔西跑。住院的这段时间,我每天都要打很多瓶吊针,又不能随便到处跑,而奶奶她却一直陪伴在我的身边,甚至在夜晚她都要等到我打完了才可以去休息,等到我打完针那时已经是深夜了。一个多月过去了,我可以出院了,那天出院时我才知道因为我的这个病而花费了三千多。

临走的时候我看到了疲惫不堪的奶奶,这时我才明白奶奶对我的无私,无悔的付出是多么伟大,是奶奶让我看清了那些曾经洒落在角落里的爱与精彩。

叙事的作文 篇4

今天,我和朋友们约好去哥哥家打篮球赛。

到了哥哥家,我把篮球从杂物间拿出来。我们分好队,就开始比赛了。裁判拿起球,向天空中一抛,两组队员都过去抢篮球。可惜,球被对方抢去了。那个人站在一条线后,我们队的一个队员站在他前面,面对着他。对方的一个队员站在左边接球,我们队的一个队员站在这个人前面拦着他接球。对方的一个队员站在右边,而我站在他前面阻止他接球。对方开始传球了,我方也准备好随时抢球。他传球了,我们立刻拦住接球的两个人。对方一不小心把球仍偏了,我方的一个人立刻跑过去,奋力一跳,接到了球。比赛进入了白热化的阶段。我方守护着篮球,不让对方抢到。在我方的努力保护下,篮球没被抢走。我们队的金牌球手接过球,拍着球向篮筐跑去。他把球对准篮筐,用力地一跳,使出全身的力气,把球扔了过去。球进了!

我们不知玩了多久。一转眼,到了该回家的时间了,我们恋恋不舍地回了家。

叙事的作文 篇5

想必大家都有最喜欢的东西,但是你们知道我最喜欢的东西是什么吗?

我最喜欢的东西是电脑。因为电脑可以画画、打字、学知识。在我功课完成时还可以玩游戏,放松一下。电脑还有许多功能,比如:下载软件、QQ、发微博等很多功能,所以我最喜欢电脑。

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