关于暑假趣事的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的暑假趣事的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假趣事的作文 篇1
今天我们玩了一个“传话游戏”，游戏规则是：老师发给每组第一个同学一张纸，上面有一句绕口令，让那个同学看10秒，然后把纸上交，再趴在后面同学的耳边告诉他（她）纸上写了什么，一个传给下一个，最后一个同学听前面同学说完了就在黑板上写下听到的内容。错一个字减2分，总分100分，最后谁们组分最高谁们就获胜。
我所在的小组是第一组，我又是第一个，所以我就是看纸条的。我胆战心惊地接过纸条，生怕内容太长记不住，背不下来。我用眼一瞟，啊哈！原来是“小亮赶着一群羊，半路遇到一匹狼”呀！太好记了！我慢条斯理地转过身去，搂住高砚田的脖子，凑到他耳边，轻声地对高砚田说：“是‘小亮赶着一群羊，半路遇到一匹狼’。”高砚田听了，眯着眼，面无表情地点了点头，急忙扭头蹲下对张展胜说：“……”就这样，一浪接一浪。最后李雅文跑到黑板旁边写下了她听到的内容：小良赶着一群羊，路上遇到一只狼。我见了，急得直拍大腿：“是‘小亮’不是‘小良’，是‘半路、半路”，’‘一只狼’……”我的话还没说完，无意中发现老师皱着眉头，不高兴地瞪着我说了一声：“哎，不准告诉！”我只好乖乖地闭上了嘴，任凭李雅文一错再错下去。最后结果是我们组得了94分，但我觉得还不错嘛。
下面几组都不怎么样：不是只写了几个字，就是错别字一大串，我幸灾乐祸地想：哼！一群菜鸟，还想和我们IQ超过150的一组对抗，再等10年吧！其他同学见苗头不对都纷纷抗议，说我们组的句子太简单，我们才不以为然呢!
这时，第六组（最后一组）登场了。
第六组是赵蕊她们组，赵蕊排最后，这组除了赵蕊剩下的`全是学习不太好的，我阴险地自言自语：“赵蕊那组一定会大败而归，到那时候，哼哼……”
开始传了，大约一分钟后，赵蕊面带微笑，踏着轻松愉快地小碎步跑了上去，写下了答案：“我不知道这道数学题的答案是14还是40”。激动人心的时刻到了，老师念了正确答案：“我不知道这道数学题的答案是（我有点儿前所未有的紧张感了）14（不要……）还是40。（哦，NO）”！赵蕊组竟然大获全胜！！！
她们那组人听了，兴高采烈地蹦蹦跳跳，眉毛一扬一扬，眼睛也像电灯泡一样直放光，而我们这组，却不约而同地出现了一些怪动作：有的两手抱头，捂着眼，摇了摇头；有的闭着眼，有气无力地趴在桌子上；还有的握紧拳头，好像要找人出出气，k他一顿……
我见状失望地想：唉……到手的冠军逃了，煮熟的鸭子飞了，只差一点，就成——功——了，唉……
暑假趣事的作文 篇2
该死，该死！这个暑假根本不像暑假！我在书桌上抱怨道：作业太多了。
事情的开头是这样的，我早上有英语夏令营，而且天气还非常的热，我每次去的时候都浑汗如雨，汗流浃背，太阳骄阳似火，我就在哪里烦躁起来了。回来的时候，写作业的时间很少，因为下午还有着接二连三的课外学习呢。
我一回家，就还得接着写作业，写累了，奶奶还是让我一直接着写。我怒火中烧，勃然大怒，心想着都怪英语夏令营，害得我没时间！可是又一想，它让我学会了这么多英语，不能怪它，应该怪作业了，作业多，都没有时间去干别的事情，真烦人！不过也不能够怪作业，作业是写给自己的，不是帮别人写的。
我忽然站起来，生气的`跑到房间里，在那生气。我养的蝈蝈一直叫个不停，好像是在咒骂我，我好想把它扔了，真烦人！我想了一会儿。才觉得自己错了，每个人的作业都一样多，这样想着，我就又有了动力！
暑假趣事的作文 篇3
今年暑假，我结识了两个“新朋友”—两只可爱的小松鼠。我特意为它们起名，一只叫“闹闹”，另一只叫“心心”。两个小家伙长得伶俐、可爱，与它俩相处一天本身就是一件趣事。
一清早，我被两个小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—调皮的“闹闹”正在悠闲地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”发现盘子里有一粒花生米，三步并作两步地凑到餐盘边，用嘴叼起花生米。只见它用两只前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，细嚼慢咽一番。吃完后，小家伙开始洗脸。它先用前爪反复擦拭脸颊，接着舔肚皮，竖起尾巴，舔蓬松的'大尾巴，几经打扮，“心心”精神抖擞地开始了新的一天。
中午，烈日当头，酷暑难耐。“闹闹”发现我在吃冰棍，本来很疲惫，一闻到香味，立刻神清气爽起来。看它想吃，在剩下一厘米宽时，我顺着笼缝放进去，它一蹦一跳地凑过来，用又薄又红的小舌头在上面舔来舔去，奇怪，那薄薄的舌头在上舔一下，冰棍就无影无踪了。“心心”看它吃得津津有味，也赶来凑热闹。最有意思的是：当它们把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了几下，“闹闹”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的头把它从头到尾舔了一遍，可笑极了。
夕阳西下，“闹闹”和“心心”会站在为它们搭建的平台上。小家伙彼此用小鼻子闻着对方，像是互相倾诉心事。一旦发现有人过去了，“闹闹”立刻窜下来，似乎并不想被人发现似的；而“心心”却满不在乎地用两只炯炯有神的大眼睛望着我，仿佛在说：“快来看看我多神气呀！”几分钟后，它才恋恋不舍地从平台跳回笼底。“心心”平躺并将身体团成小圆球状，“闹闹”也平躺着，露出粉红色的小嘴。两个“小绒球”休息了。
这个暑假我能与两只小松鼠朝夕相处，的确称得上是一件趣事。
