不该发生的事作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的不该发生的事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不该发生的事作文1打开日记簿，今天发生在公共汽车上的一幕又浮现在眼前。
车子上客时，只见一个时髦女子‘哇’了一声，接着用手指着一个乡下姑娘破口大骂：‘神经病，你长眼睛没有。’乡下姑娘低着头一声不吭。时髦女子喉咙更响：‘你这个乡下人，踩了我的鞋，你赔得起吗’乡下姑娘说：‘我，我给你擦干净就是了。’说完她放下手里的鸡蛋就要给她擦鞋，时髦女子却瞪着她书说：‘我这双三百多元的进口名牌鞋，今天才穿，让你踩一脚可就旧了，你能擦得新吗。’
有的乘客看不下去了，说：‘人家也不是故意的，你骂过人家也就算了，何必不饶人呢。’
时髦女子哪里肯听，恶狠狠的说：‘我要让她也心疼。’话音未落，只见她抬脚踩在鸡蛋上，一网袋鸡蛋‘全军覆没’，乡下姑娘见此情景，伤心的哭了起来。
车上的人都纷纷指责时髦女子做的`太过分，我也顿时有一股怒火在心中。
我顿时感悟到要是要是人和人之间多一点忍让，多一分爱心，那就不会发生了这样的事了，我们的生活会更和谐更美好。
我合上日记本，躺在床上想了很多很多……
不该发生的事作文2今天上午第二节课课间，大家都在教室里做着自己想做的事，有的看书，有的聊天，还有的跑出教室去玩去了。夏鑫和何宁航却在教室里追捉打玩，他们越打越起劲，有好几个同学都在劝说：“何宁航、夏鑫你们别打了，这样是不好的行为。”他们好像没听见一样，过了一会儿，他们居然把我们的班花的花瓶打破了，大家大惊失色，李丹青、沈舒吉…都帮忙扫泥土，有些人去叫我们的班主任饶老师，还有的围上来问到底是怎么回事。饶老师很快来到教室，她严肃地批评了他们一顿，教育他们不应该在教室疯玩，这样很危险。这两株班花是用大家的钱来买的，是用美化教室，净化空气的'，却这样被他们打坏了盆子，真可惜！
他们两个在教室疯玩真不应该。我真想再买几株植物来净化空气，我们会好好珍惜它的。
不该发生的事作文3不该发生的一件事20xx年3月27日星期五天气：小雨想起从前的一件事，我很惭愧、内疚，内心很痛苦。那时，我才三四岁左右。就为了争电视机的遥控器，我和哥哥发生了冲突。哥哥是二爸的儿子。那天，他来我们家玩。我们都在看电视，开始都还好好的，可我看那个电视台的节目都看腻了，忍了很久，我说：“换个台！”“不行！我就喜欢看这个！”哥哥说，“除非一个条件可以商量。”“什么条件？”“你给我十个玩具！”“别做白日梦了！不可能！”我生气地说。过了一会儿，我终于忍不住去抢过他手里的遥控器，换了电视节目。这时哥哥火冒三丈，踢了我一脚，“哎哟！”我一气之下，就和他打了起来。他属虎，我属龙，我们是“龙虎相斗”。他给我一拳，我给他一脚……
“住手！”外公制止了我们。冷静下来后，我和哥哥的气都消了。我心想，“他肯定也想和我合好，去向他承认错误吧。”可是“对不起”这三个字怎么也“逼”不出口来。又过了一会儿，“哥”“弟”两个字从不同的嘴里同时发出来，“我们合好吧！”我说。“好，好！好兄弟！”哥哥满口答应。我们重新约定：每个人主管一个小时的电视节目，在别人的控制时间内，不得打断，不得换台。就这样，又恢复了往日的`平静。通过这件事，我懂得了一个道理，那就是兄弟之间要团结，友好相处。我内疚的是不应该和哥哥发生争吵，惭愧的是哥哥来我家作客，我还跟他动了手。唉，真是不应该呀。
不该发生的事作文4上课时，小雨向小欣借橡皮。正在板书的王老师一转身，正好看到了这一幕。王老师误以为两人搞小动作，立即当众批评了他们。
小欣听到了批评，站起来就说：“老师，你错怪了我，我没有搞小动作。”
老师一听，气不打一处来，说：“好啊，你做错了事，还不承认错误，竟敢顶嘴气我，我白教你好几年了。”
“我没有气你，只是实话实说。”小欣反驳道。
同学们在下面告诉小欣：别顶撞老师了，下课再说，先上课。
可今天，小欣不知怎么了，竟和老师顶起了没完，最后竟拍着桌子，大喊大叫和老师吵起来。在这种情况下，哪个老师能不生气呢……
“铃，铃……铃”下课了。这一节课，王老师什么都没讲，时间就这样白白浪费了。
唉！这一节课，王老师可讲多少知识呀，可是就这样……同学们只好唉声叹气了。
浪费时间就等于慢性自杀，小欣的'这一闹，“杀死”了多少人。
假如小欣不吱声，下课再向老师解释，其结果可能就会大相径庭，也不会耽误这么多的时间啊！
其实在这件事情上，老师和小欣都有错误。可是小欣在课堂上当面顶撞老师就是错上加错了，因为尊敬师长是人类的美德，小欣这样做丢掉的是美德。
这件事不管怎么说，都是一件不该发生的事啊！
不该发生的事作文5晚饭后和爸爸出去散步，发现在汴西湖边上围了一群人，走过去一看，原来有一个孩子不幸溺水了。汴西湖是一个人工湖，水深达4-5米，虽然边上水浅点，但是水草丛生，地形复杂。这里本来是人们消夏玩耍的地方，今天却发生了这样不幸的事情。
我和爸爸站在人丛中，听打捞的人们谈论这件事：三个孩子不听大人劝告，无视湖边的警示标牌，从家里私自来到湖边，有两个大一点的孩子大约12岁，小一点的孩子十岁，他们脱了衣服下水玩，说好只在边上，小一点的孩子不肯下水，两个大孩子硬把他拉下水去，结果，小一点的`孩子不小心滑向水深的地方，两个大孩子顿时慌了神，不敢上前施救。眼看着小孩子逐渐没了踪影，又不敢对大人讲实情，结果耽误了救治的时机。
这时，人群一阵骚动，孩子被打捞上来了，样子挺吓人的。爸爸对我说：”这两个男孩至少犯了两个错误，一是不听劝告警示，到湖里玩水，二是没有及时通知大人，不敢面对自己的错误，真是不该发生的事啊”。
不该发生的事作文6今天星期二，轮到我值日，我把教室里的垃圾打扫干净。当我坐到位子上的时候，上课的铃声就响了，这时我猛然想起今天数学考试，就马上拿起数学书开始复习。数学老师进来把试卷发下来，开始考试了。
“沙沙”的写字声充满了整个教室。我心里暗暗地想着：100分肯定十拿九稳，不在话下。我得意极了。突然，一只巨大的“拦路虎”跳了出来，阻挡着我前进的步伐。我沉思着，非要把这道题做出来不可。“叮铃铃”下课的铃声响了，那只“拦路虎”不仅没有低下高昂的头，还向我发起了进攻。第三节课下课了，我跑到办公室想向老师说明情况再让我写一会儿。看见办公室除了一叠整整齐齐的试卷，就没有其他老师了，这时我赶紧翻开试卷，快速的找到了自己的试卷，我赶紧掏出水笔，手颤抖着写答案。几分钟后我写好了，心里非常开心。 ……此处隐藏1359个字……么背了，时间一分一秒的过去了，终于他想到了《题临安印》和《清平乐六盘山》这两首诗，在时间结束之前背完了，之后他给自己大的等第是良好，因为他说自己背完第一首后，不知第二首是什么，所以给自己打了个良好，台下的我们也毫无怨言。
这1-10号中，令我印象最深的是吴熙，他自己背的很熟练，而且对自己的要求也很高。他先背完两首古诗时，不知被背什么了，此事时间已经进入倒计时，但似乎想到了一首，立即背了起来，原来是《清平乐六盘山》，他现在正和时间赛跑，在最后一刻正好背完，他长呼了一口气，最后给自己等第是及格，但是我立马举起手，为他辩护，“他背的那么熟练，我觉得应该是良好!”好多同学也点点头，赞同了我的说法，由此他被改为良好。
在这次的`时候也有差的，她就是苏馨，那是因为她背的时候声音很小，而且错别字也特多，还有好多地方都是别人提醒的，明明是及格的，她却给自己打了个良好，跟吴熙真是天壤之别。最后她最终还是成了及格。
熟话说态度决定成败，一开始我还不相信，但这一幕却让我信了，要是同学们端正好态度，把该干什么的事做好。
不该发生的事作文11一个冬天的早晨，北风呼啸，寒风刺骨。车站里的人都排成了长龙，只有“母子上车处”的不太多。
几个小青年在“长龙”后面等的不耐烦了，干脆来到“母子上车处”准备上车。这几个人有的穿着又厚又长的大衣，有的`带着红帽子，有的戴着口罩。他们虽然衣着不同，但脸上的神情极为相似—木然。
不一会儿，来了一位个子不高，抱孩子的妇女。妇女看了看牌子，又看了看小青年，想：这几个青年怎能站在这呢？我得说服他们。想到这里，她走到排在前排的小青年面前，彬彬有礼的说：“先生，能请你把这牌子上的字给我读一下吗？”这个青年刚想说话，他后面的高个子青年却不耐烦的说：“读啥读，你瞎啊，自己不会看吗？”妇女强压住心中的怒火，说：“对不起，我是文盲，不识字。”那个高个子听了，有气无力的念道：“母——子——上——车——处——”“那意思是——”妇女接着问。“哼，连这几个字都不懂，你给我听好了，”那个戴红帽子的人说，“意思是带孩子的妇女上车的地方。”妇女听了笑着说：“既然是带孩子的妇女上车的地方，那你们几个小青年怎能排在这呢？”听了妇女的话，小青年们不好意思的低下了头。妇女又说道：“其实我不是文盲，我这样做也只是为了让你们遵守公共秩序，你们不会生气吧？”“不——不会！！”小青年们又去别的入口处排队去了。
如果我们每个人都能自觉遵守公共秩序，这样的事还能发生吗？
不该发生的事作文12星期天我到汾河公园里去玩，公园里真美呀，母亲河就像一条巨龙贯穿着整个太原市，河的两岸鲜花、绿树和碧草汇成了一幅美丽的图画。
我正陶醉在这美丽的风景中，忽然我看到公园的草坪里，有两名穿着时髦的姑娘正在摄影，虽然她们旁边就写着“绿草茵茵，踏之何忍”、“小草有情，脚下留情”的警示牌，但她们依然熟视无睹，不停的'在草坪上摆着造型，这时一位老爷爷走过来说：“姑娘，请不要为了自己而随意践踏草坪，到草坪外边摄影不是更美吗？”，谁知一位姑娘杏眼圆瞪，怒气冲冲的说：“我们是文盲，我们不识字，也不知道这牌子上写的是么玩意儿，你是谁呀？凭啥管我们，我呸!”说完以后生气的走了，只剩下伤心的老爷爷在那儿叹气。
我觉得这两位姑娘太不应该了，她们为了自己的利益而破坏环境是应该受到惩罚的。
不该发生的事作文13第二节课上了一大半，一个工友搬了一箱东西过来。我看盒子是四四方方的，我当即认为它是投影机，便又听起课来。
下课铃响起了。社会老师前脚出门，大家后脚就一齐拥向讲台。我正在整理用品，抬头一看，讲台上人山人海，围得是水泄不通。我有些好奇心，便想看个究竟。刚迈出几步，我又想：大家像一窝蜂似的挤向讲台，老师一定会生气的'。如果我再上去凑热闹，人不是更多么！于是，我又回到座位上坐着。少数同学议论纷纷。不一会，同学们都将学具放进盒子里。我正纳闷呢，怎么这么安静呢？原来老师站在门口。老师大发雷庭。
其实，这些都是生活中的小事。如果大家都能够各守本分，岂不是两全其美！老师总教育我们要养成好习惯，可我们总是左耳朵进，右耳朵出。这样就不会使老师生气了。生活中有很多锻炼的机会，我们一定要把握机会！
不该发生的事作文14傍晚，吃过晚饭，我拉起妈妈的手，，硬要妈妈陪我去公园散步。
来到公园，空空荡荡的，唯有一个地方挤满了人，凑过去一看。原来是卖艺的，一个9岁左右小女孩和一个12岁左右的男孩，正在表演，从他们的`打扮和穿着上看得出他们是从乡下来的。
“别看咱们小，本领可不小，让我来露一招。”小女孩绘声绘色的说着，便拿着一张破旧毛毯，躺在上面，小男孩又把另一张沾满灰尘的毯子盖在小女孩身上。然后从附近找来一块和小女孩身体般大小的石头，放在小女孩身上。
周围的人都惊呆了，纷纷议论“这小女孩能支持的住吗？”“她哪来那么大本事”
这时小男孩搬起一把铁锤向小女孩身上的那块石头砸去。小女孩先是一惊，再是一抖，脸涨得通红，过了五分钟，石头自然而然的碎了。全场一片掌声，而小女孩却精疲力竭地说：“下面由哥哥表演吞铁球。”
小男孩拿了一根白带子，系在腰间，看着他咬紧牙关“啊”的一声。又从破书包里拿出一个铁球，在月光的照耀下，闪着微弱的光芒。小男孩摆好架子，把铁球放进张大的嘴巴里，一昂头，把铁球吞进了肚子。我心想：“这下可糟了，要是吐不出来，赚不到钱，还要出大量的医药费呢？”全场进入紧张的气氛。
小男孩开始一点一点地往外吐球，“啊”一声，铁球没吐出来。他着急了，豆大的汗珠从额头上滚下来。这时有许众向兄妹俩扔钱。小男孩可能受了感动，又一次振作起来，“啊”一声，铁球是吐出来了，但是他却倒在地上，在也起不来了。
我不忍心再看下去了，匆匆离开，嘴里喃喃自语：“这是一件不该发生的事，他们应该和我一样在教室里认真学习，受到学校的严格管制。”
不该发生的事作文15今天下午的班队课内容是表演话剧《负荆请罪》。主持人是范雨茜和吴蒙赜。
上台表演的是顾朱熠、焦子樵等五位同学，表演得十分精彩，大家都拍手叫好。可有位女同学却兴奋得过了头，居然做到了桌子上，这可是在上课耶！这是不该发生的事之一。
接下来是猜歌名比赛，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。但是有三位同学因为放的歌不合他们的胃口，就在那儿嚷嚷，有位同学则是每猜出一首歌，就扔一次矿泉水瓶。这是不该发生的事之二。
班队活动结束，下课前大家都在看书，有三位同学又在说笑，被范雨茜记了名字，还不服气，与范雨茜争了起来。这是不该发生的事之三。
更有的班干部也说出了不要班队活动课这样的.话来。这是不该发生的事之四。
事后，程老师批评了这些同学，他们也认识了错误。我写这篇日记，不是针对这些同学，而是想让全班同学，特别是班队干部，都从中吸取教训，不要再犯这类错误。班队干部大家都要发
挥作用，及时制止不良的现象，把班队活动有声有色地开展起来，丰富我们的校园生活。
