【精选】叙事的作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的叙事的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
在每个人的心里，都有一个小小的梦。每个人的梦，都是不一样的，我的梦是什么样的呢？
童年时的梦，是五彩斑斓的。今天我幻想着，我要成为一名老师，站在讲台上，一手拿着教鞭，一手拿着红笔，“床前明月光，疑是地上霜……”教书育人，做一名辛勤的园丁。但第二天我又幻想着，我要成为一名医生，一手拿着听诊器，一手拿着手术刀，奋斗在手术台旁。“扁桃体发炎，回家多喝水……”行医济世，做一名白衣战士。可是第三天我就幻想着，我要成为一名女兵，保卫着祖国，一手扛着枪，一手贴紧裤缝，“为人民服务……”
守卫边疆，英姿飒爽。一朵朵梦想之花在我那幼小的心灵中生根，发芽。
少年时的梦，是灰色的。那时的梦想是当一名书法家，挥云泼墨，笔走龙蛇，每当我看到那些书法家写字时享受的表情和潇洒的动作，我总羡慕不已。为此，我求着妈妈，买来了“文房四宝”——笔、墨、纸、砚。刚买到材料时，我是爱不释手，摸了一遍又一遍，看了一遍又一遍，想要立马就在上面写出我的“巨作”。回到家，爸爸给我弄好墨和笔，教我拿笔的姿势，爸爸的字，虽不是什么名家，但也是慷锵有力。但当笔到我的手里时，却不听使唤，写出的字不堪入目，我当时把笔一扔，“好难写呀，我不学了！”听到这话，爸爸顿时横眉怒冲“遇到一点困难就放弃，这怎么行？”我颤巍巍地拿起毛笔，强忍住在眼眶里打转的眼泪，写起了别扭的字。日复一日，年复一年，我的字从原先的弯弯扭扭变成了俊秀挺拔，但手上也磨出了一层薄茧。
五彩的梦，灰色的梦，都是我的梦。我的梦，伴随着我的成长，让我的成长更加丰富多彩。
叙事的作文 篇2
我虽然不是一个自恋的人，不懂的如何“王婆卖瓜”可是要当着这么多人进行自我批判，或者是一种自我的反省与顿悟，还是相当难为情的。
日本学者池田大作说：“任何一种高尚的品格被顿悟时，都照亮了以前的黑暗。”任何人都有被原谅的机会，这只是取决于你是否觉悟。
记得那时候的我是多么的可笑。看着手表分针总是伴着时针跳着我讨厌的圆圈华尔兹，时不时瞄一眼“博尔特”。中国好声音总是那么准时的播放我们最喜欢的音乐——百听不厌的下课铃声。当老师一声令下，我们就如弹簧一般跳出了教室，将背后的行囊系好，骑上就走。不理睬旁人投来的目光，几个人并排着，嘻笑着。我们的队伍逐渐的缩小——直至我一个人孤军奋战。
在孤单的驱使下，我的`小宇宙也随之爆发。脚下越蹬越快，任风吹起发丝，刮过脸颊，而我却乐在其中。人总是在得意中灭亡，这真是至理名言。我沉醉在mp3带来的听觉盛宴中，全不顾前方的穿行车马。自以为本领高超，躲过了一辆又一辆来势凶猛的钢铁怪兽。多行不义必自毙，我才知道这句话不是空穴来风。当公交车挡在我面前时，我毫不犹豫选择包超。平稳的从它的侧边驶过，沾沾自喜时，忽然，一大群美人拦住了我的去路。在一阵惊慌的尖叫声中，我还是没能控制住自己，迎头就扑来上去。我用尽了我全身的力气，却不想还是带到了一个美丽的姑娘。在一阵慌乱中，我脑子里闪出了逃跑的念头。于是，我拼命的向前，“落荒而逃”。
回头时，我已在百米之外，我暗自庆幸自己的脑子转的真快。“怎么办？会不会有人看见？”损坏国家公物是多么严重的错误啊，会不会去派出所！想着想着越是有些脱险后的飘飘然之感。可是内心的不安还是无法掩盖。与其说怕被发现追究责任，现在更多的是愧疚。
决定平复心情的我，一摸口袋，顿时觉得天要塌了。心就悬在嗓子眼，每一次跳动都那么清晰。我的mp3，显然它在刚才的“风暴”中滞留在了案发现场。我急忙调转车头，飞到作案现场时，被我撞舍了身体的美人已经不见了。我苦恼的蹲在那，用血迹斑斑的手掌击打着地面。希望它像人参果一样从土里冒出来。“这是你的吗？”我惊奇的回过头，是一位慈祥的奶奶。我简直不敢相信自己的眼，我再次确认没错后，欢叫一声伸手去拿，但一个闪电般得念头又使我缩回了手。这个东西这么会在奶奶手上，莫非？
我再也不想受煎熬了。我决定坦白，无论奶奶是不是目击者。我一五一十的交代了所有的犯罪经过，并且进行了深刻的自我检讨。我真的真的知道错了，无论奶奶听了是否相信。
“骑车一定要当心，无论犯了什么错，一定要给别人道歉”语气中充满来慈祥，不像是在训人。“我被原谅了吗？”我硬着头皮，挤出一抹不搭配的笑容。奶奶从值班室中拿出来“物证”，我的脸涨的通红。两只手无力的向前伸张，呆呆的站着，看着。本应该在花池子中绽放的你，如今却只能这样摊在我的手掌上。奄奄一息，只为见我一面——这个夺走你绚丽年华的罪犯。
我缴纳了15元的赔偿费，捧着她身体走在这条我再熟识不过的大路。在余辉的照耀下我浑身暖暖的，那是一种无法形容的，从未有过的快感。像是卸下了千斤重担。回头与奶奶告别，那期许的目光竟折射倒了我内心深处。使我惭愧，催我自省，激我奋进。
其实错误并不可怕，人生的路往往不是一路平坦，我们都在被纠正错误中长大，懂事，成熟。人生中的一些错误，往往是成功的先导；就如我手中的抹不掉的疤痕一样，错误往往也会见证你的成长，与进步。
叙事的作文 篇3
那是我五年级时候的事了。
“快点写作业，七点了！”妈妈催道。我失望地看了看我右手旁呆着的数学作业，它正在歪着身子睡大觉呢。我无奈地把一套数学作业使劲拉过来，翻开作业本，望着一道道简单而数量多的作业，烦得我没法用语言形容。可现在只剩下它没做，如果不写会怎样？明天郭老师会拿着敎杆打我手心的！嗨，算了，早做完也是做，晚做完也是做，那就慢慢做吧！
我就这样无奈、痛苦……极不情愿地拿起铅笔，写了起来。
写着写着，铅笔尖变粗了，我变自然而然的开始寻找能使铅笔尖变细的转笔刀。
突然，我看到了一件让我怦然心动的东西——其实也没什么，只不过是我爱看的《青铜葵花》。
哎，此时我敢从书架上把它拿下来看吗？当然可以。我真的做到了，当我翻开到上回我看到地方的时候，我的心顿时从地狱升到了天堂。《青铜葵花》里的故事情节太吸引人了，扣人心弦，青铜有事情，让葵花看管泥巴地，葵花就驱赶鸭子，葵花每在泥巴里走一步，脚就被扎得它痛的要命。但葵花还是忍不住了，再次驱逐，但最终葵花的驱逐还没有成功，鸭子把泥巴里青铜一家种的植物吃光了，然后跑掉了。葵花就坐在原地上大哭起来，青铜回头了，害怕爸爸打葵花，就给葵花作领罪羊，当爸爸要打青铜时，哭着拦住了——我无时不被青铜与葵花之间的感情和友谊所感动，我真的好同情他们，心里与故事情节一样悲伤——
“九点了，作业写完了没有？”妈妈的声音再次早我耳畔响起。
糟了，数学作业！我合上《青铜葵花》赶起了数学作业，在９：３０时，作业才完成了。“你老师真能布置作业！明天找他们去！”妈妈说。
我哑口无言，出现了尴尬的局面。
爱看书可以，但不要像我似的在干重要的事时看书呀！干事不能三心二意，要干就踏踏实实就是了！
但我没做到！
