小学叙事作文汇编七篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学叙事作文7篇,希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
吃完晚饭后,我拿着一块大大月饼和爸爸妈妈来到楼下赏月。
此刻,我看见月亮姐姐害羞地钻进了云里,小星星好似看见月亮姐姐不在,哇哇大哭起来,月亮姐姐听到了哭声,没过多久,便小心翼翼的看了看,安全之后,才放大胆子探出头来。
你瞧,月亮上好像有一颗高大的桂树,旁边那个人,应该就是传说中吴刚,嫦娥在静静的看着吴刚伐桂,也好像在静静的看着赏月的我们,再往右看看,哪里好像有一只小兔子再挖什么东西似的。
爸爸对我说:“中秋节又叫团圆节、仲秋节……,还有很多习俗:吃月饼、喝桂花酒、赏桂花……还有什么没有说到?”我迫不及待的说:“中秋节,最重要的当然是赏月!”妈妈竖起了大拇指。
天色慢慢的,越变越暗,但是,八月十五的月亮不愧又圆又亮,让黑夜得到了光芒。“该睡觉了,明年继续来赏月吧!”我的耳边传来了妈妈的.督促声。
亲爱的月亮,此时此刻,就是我和你在今年的中秋节离别的时候了,晚安,亲爱的月亮月亮,我们明年还在这里相聚!
小学叙事作文 篇2
今天,又是一个阳光明媚的早晨。第三节课是科学课,大家高兴地跳了起来,因为谭珍妮老师说过今天要到室外寻访小动物。
上课铃响了,谭老师拿着一大把放大镜笑眯眯地走进来,同学们乐开了花。谭老师先讲了寻访要求,然后,各小组领取了一个放大镜,大家就高兴的来到操场周围。我们小组来到花坛边,大家仔细观察,发现了许多小动物,如:七星瓢虫、蚂蚁、蜗牛、有一个同学还挖到了一条蚯蚓。大家围在一起,用放大镜仔细观察他们的身体,一个同学做好记录,大家七嘴八舌,好像发现了新大陆,记录的同学手忙脚乱。谭老师这时也来到我们组,和我们一起观察,一边观察,一边指导同学做记录。
这时,不知谁叫了一声“大家快来看毛毛虫呀!”同学们一下子围了起来,我们小组当然也不例外。一只好大好大的毛毛虫非常漂亮,身上长着一条条红色的线和黑色的线。我仔细观察,发现它的嘴巴非常小,我看呀看呀总是看不到它的眼睛,我问谭老师,谭老师说:“拿起你科学家的眼睛呀!”我拿起放大镜,仔细观察,终于看到毛毛虫的眼睛了,它的眼睛里有一颗小小的东西,我想这个东西应该是眼珠子吧!本来我觉得毛毛虫很恐怖,平时见了它躲得远远的',但我现在才发现,毛毛虫原来是那么的可爱。
其他的同学也纷纷拿起放大镜仔细观察,并且做好记录。谭老师这时拿出数码相机“咔”“咔”“咔”照下了毛毛虫可爱的样子。接着,谭老师又给我们讲了许多关于毛毛虫的知识:蝴蝶、蛾的幼虫,一般称毛毛虫。幼虫经过蛹、幼虫之后为成虫。在幼虫阶段,它们没有飞翔或逃跑的能力,碰到天敌的攻击时,处境就会变得十分危险。大半的毛毛虫都会通过伪装自己的工夫来保护自己,然而一旦碰到攻击时,有的会散发出臭味……怪不得毛毛虫这么难看,原来是这样呀!
这时,有个同学用笔尖去碰毛毛虫,毛毛虫吓得飞快地跑起来,谭老师说:“轻点哟,我们要爱护小动物,别伤害了毛毛虫。”
下课铃响了,但同学们还沉浸在科学的海洋里。我希望谭老师经常带我们参加这样的活动,通过活动可以学到课本上没有的知识。我们都期待着下一节科学课。
小学叙事作文 篇3
一天,爸爸的朋友给我家送来了许多香大米。这些大米吃起来很好吃,我们非常高兴。
夏天过去了,爸爸忽然发现大米发霉了。原来是大米太多,储存的时间太长导致的`。太可惜了!爸爸要把它扔到垃圾桶里。爷爷看见了说:“不要浪费了,我们可以把它埋在地里当肥料。”
爷爷把发霉的大米拿到楼下,并把它埋在了葡萄树下。几场雨过后,大米腐烂了,变成了有机肥料,葡萄树长的比以前更茂盛了。
小学叙事作文 篇4
第二天,我早早地起了床,听说今天要去海底世界玩,还要走一天的路呢!我的天哪!赶快让老爸给我做免费"足浴"吧!
走了半天,终于来到了海底世界门口了。海豹、海狮、鲨鱼、水母、海龟、龙虾、小鱼,你们等着,我--来--啦!
饶了个身,我看见一些人在喂海豹,我也不假思索地拿来一袋鱼,找来一个合适的位置…可惜,手没拿稳,一袋鱼全部被我撒在了水面上,海豹们也吃着津津有味,我也祝它们"年年有'鱼'"!
再往前走,一些美丽、可爱的小鱼们,出现在我们的眼球,我急忙涌了上去,仔细地观赏这些美丽可爱的鱼类时,突然发现两旁有两个守护神:又大又帅气的龙虾!不过现在还在睡懒觉!我想:它们应该是日夜守护着鱼儿们,才睡着的吧?
我们继续往前走,我一下子就看见了水母,看!那些水母是那么美丽动人,在水中跳起了《天鹅湖》呢!哇,那情景让我联想到四个字,那就是:婀娜多姿!
水母区前面就是通往中央电视塔的.电梯,我到了288米上面,拿起天文望远镜一望,北京的景色可真漂亮,不过,夜晚的景色望一定会更漂亮!
啊,迷人的海底世界,可真让我大开眼界!
小学叙事作文 篇5
星期四下午的班会课,章老师给我们说了儿童节的安排,大家在一起讨论这么办好这个美食节,后来我们成立了水果队,饺子队,蛋糕队,寿司对。终于到了六一儿童节那天,早上同学们和家长们带着准备好的东西来到了教室,美食节活动开始了,家长们很快就忙开了,做蛋糕,做寿司,包饺子,馒头,还有切水果,同学们也在各自的妈妈身边帮忙,小嘴巴也没空着,品尝着各种美味。哇塞,看饺子队包的.多美呀,好几种花样的,蛋糕队的妈妈做的蛋糕也不错,水果队的拼盘也很棒,寿司队也不甘落后。后来我们把东西搬到操场上去评比,给别的同学品尝,最后我们班得到的红星最多。这真是愉快的一天!
小学叙事作文 篇6
平时,看见妈妈做西红柿炒鸡蛋时便觉得很有趣,我很想亲自尝试一下,就在今天晚上“机会”终于来了。我走进厨房对妈妈说:“今天晚上让我来做西红柿炒鸡蛋,行吗?”“好啊!”妈妈爽快地答应了。
妈妈给我准备了四个西红柿两个鸡蛋,油、盐、还有葱后就走了。我把西红柿和葱洗得干干净净,然后把葱叶顶部已发黄的'叶子和葱根去除掉,按照妈妈的指导将葱和西红柿切好,把鸡蛋打进碗里搅匀。然后开火,放锅。
等锅内的水干了,我倒上一点油,又热以后倒入葱花和鸡蛋,炒得差不多再倒上西红柿,最后,加入少量的盐。来回翻炒一至五次后把这道菜盛入盘子里。
我和妈妈品尝了一下,虽然没有妈妈做得好吃,但是知道了妈妈平日做饭的辛苦,以后我一定要多帮妈妈做家务。
小学叙事作文 篇7
有一件事,我自己觉得很搞笑,因为我家里是把一双袜子圈成一个球的,那样方便找寻。
就是每天早上,我的妈妈都会把衣服,裤子和袜子放在我床上,让我自己穿。有一次星期六的时候,我飞快的穿好衣服和裤子,拉开抽屉顺手拿了个球,拆开,利落的套上脚,吃早饭去了。
吃完早饭,我觉得脚不舒服,退出鞋看了看,没什么不对的,也就不当一回事。后来和妈妈去逛超市,我越走脚越不舒服,甚至到我从超市回来的时候脚上都有了水泡。我跟妈妈说了这事,妈妈也没当回事,继续忙她的事。我只好忍着不舒服出去玩了,到下午的时候脚更不舒服了。
终于到了晚上,可以洗澡了。在我脱衣服的时候,忽然我恍然大悟:原来我的`袜子是一只大一只小的。我把这件事告诉妈妈,妈妈指着我的鼻子哈哈大笑。我却苦笑不得,我的脚好痛。