有关叙事的作文400字汇编十篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的叙事的作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文400字 篇1
20xx年，我已经是一个伟大的发明家了，每个人都用我的发明品。就比如说：基因转变器。基因转变器是我最伟大的发明。这个机器可以让你长出翅膀，飞上那蓝蓝的天。可以让你长出鱼鳍，在海底呼吸和游泳。如果你要够了的话就可以以其机器把你变回原来以前的样子。怎么样，厉害吧！
我不止发明了这个，我还发明了隐身衣。怎么，你一定很惊奇吧！如果你是拍照片的，可以让你拍得事物不会察觉，就能拍到最生动的画面。你问我如果有小偷怎么办？不会的，小偷怎么逃得过我电子眼的搜索呢？只要小偷一出没设有电子眼的地方，就会立刻被发现，露出原形。接着就会有一个警察机器人去抓小偷了。什么，你问我一个机器人打得过小偷吗？不用担心，这个机器人就是我要介绍的发明品了：
我的机器人可是一个厉害的角色呢。它刀枪不入，而且还附有激光剑。虽说是剑，可这剑可没有杀伤力，但是可以让小偷晕倒，再发射大网。哈哈！小偷再厉害也逃不出网了。而且，警察机器人的激光剑可以穿过一切遮挡物把你麻晕的。所以无论你穿的.是盔甲还是防弹衣，都逃不过警察机器人的激光剑的。而且我的机器人还有读心术功能，小偷是逃不过有警察机器人守卫的地方的。怎样，我的机器人很强吧！
我的发明还有许多，有；即拍即放的录影机、制作自己城市的机器、自制的宠物蛋、实物显形机、飞毯……还有很多很多的神奇工具。这些都是我发明的，我要发明更多更好玩的神奇工具，为这个世界做贡献！
叙事的作文400字 篇2
迎着秋的气息，随着桂花的清香，伴着菊花的盛开，我们前往黄贤去秋游。
在大巴车上的时候，我和柳佳音坐在前排，张栋博与许周驰、方伟杰坐在后排，因为张栋博一直在偷拍柳佳音，最终被我发现了，我拿起照相机便与他展开了一场“殊死搏斗”的战争。我趁他不注意，迅速从座位上下来，跑到他的座位旁，蹲下来，在偷偷地拍。“不好，被发现了。”我一边惊叫着，一边用一只手把双眼蒙起来，再把头低下，另一只手按着照相机随便的拍了一张，然后呢？当然是溜啦，好汉可不吃眼前亏，也更不能坐以待毙啊，于是我匆匆地回到了我的座位，看了一下照片，我和柳佳音不禁大笑起来，原来，我拍到得是张栋博的`“如来神掌”，看了这张照片我就大概猜到我蒙上眼睛的情景：我拍照片的时候，被张栋博发现了，张栋博用手机拍我，顺便用手挡住我的照相机，却不想，我在他伸出手的那一刻，刚好拍进了张“如来神掌”，真是让我不可思议，一连几次你拍我，我拍你的都是这样，最后我怕电用完，所以停止了。
张栋博也是如此，于是这场“硝烟弥漫”的战争结束了。我感到无聊便拿起“战斗鸡”（就是捏下就会发出杀鸡时的惨叫）放在王老师的耳边，使劲地捏着，心里想：我捏，我捏，我捏捏捏。捏了10下、20下、30下，王老师终于忍不住了，说：“谁呀，放个这么难听的东西在我耳边叫着，难听死啦！”我马上回到我的座位，哎，吓得我的魂都丢了。
叙事的作文400字 篇3
朋友能带给我们温暖，能给我们支持和力量，也能让我们感受到生活的美好。
回首从前，那一个个与我朝夕相处的朋友，都在人生道路上给我帮助，也使我的校园生活更加精彩。
还记得我刚刚来到这个陌生的校园，对周围事物都还不熟悉，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有个认识的人就好了。正这么想着，便看见那个嬉皮笑脸的王鹏。在老远就向我招手。看见他后，心里不知怎么了好像一块悬浮的石头突然落了下来，觉得踏实多了。说着，他就向我走来，然后和我一起看分班表，原来我们不在同一班，都觉得很惋惜。然后，他又帮我把东西放进寝室，然后，我们又开始交谈起来，互诉着新学期的目标和计划。说完之后，他又向我叙述着假期的趣味生活，听着他改装后的语句，听后无不捧腹大笑。聊了好长时间，我们才各自回到教室，静静的开始学习新知识。遇到他后我才不觉得寂寞，也不再感到孤独。
此时，我才知道有个知心朋友有多么好，可以一起竞争。一起来密谈，一起快乐嬉戏。使自己的'生活更加充实，精彩，也使自己产生了前进的动力。哎！有个朋友真好！
叙事的作文400字 篇4
听说大丰的麋鹿自然保护区和海洋馆，景色优美，真令人向往，今天我终于如愿以偿了。
一大早，我和爸爸妈妈就去了大丰自然保护区，一路上，我一边听着音乐，一边看着车外的风景，兴奋极了！巴不得现在就到那边；呀，那边是什么啊，像个巨大的风扇不停的在转，妈妈告诉我那是风力发电，原来风也可以发电呀，太神奇了！车开了快两小时，我们终于到了麋鹿自然保护区。
我们进入园区，坐上观光车，穿过铁栅门，到了里面，有一群麋鹿非常好看，它们有的在吃草，有的在喝水，有的在跑步，还有的在盯着我们看，好像在欢迎我们的到来；导游说：麋鹿的角像鹿角，脸像马脸，身子像驴身子，蹄子像牛蹄，所以它又叫四不像。麋鹿是群居动物，每群鹿中只有一只鹿王，但鹿王必须具备英勇、强壮，帅气哦。
然后我们去海洋馆，路过大丰港，港口一直修到大海的中间，不禁感叹我们人类是多么的伟大，看到许多运输车来来回回，在运出口的硒土，祖国的物产是多么的富饶，我感到非常骄傲。
到了海洋馆，那里有各种各样的`小鱼：小丑鱼、七彩神仙鱼、大嘴鱼，它们在水箱里游来游去、长短不一、形状各异；我看到在不远处，饲养员在水里拿着一条鱼逗大海龟来吃，好玩极了；看，美人鱼来了，她在水里自由自在的跳舞，有几只小鲨鱼和她伴舞，美丽极了！
时间过得真快，也该回家了，我依依不舍的离开了海洋馆。
叙事的作文400字 篇5
一到晚上，妈妈总是要敦促我学习，可是我却喜欢玩电脑，每次玩电脑总会惹得妈妈不高兴。
这天晚上刚吃完饭，妈妈叫我去书房写作业，我十分的不情愿，这个时候，突然邻居阿姨来串门了并且和妈妈聊了起来。这真是一个千载难逢的好机会，我偷偷打开电脑，并且把电脑的声音关掉开始玩我的游戏。
我最喜欢的游戏是跑跑卡丁车，我一边玩游戏一边注意听妈妈的声音害怕她突然开门发现我正在玩游戏。突然我听到妈妈起身的声音，吓得我赶紧关掉了电脑屏幕准备去拔插头，这时候我才发现原来妈妈只是去倒水喝，真是吓出我一身冷汗，我打开电脑继续玩我的游戏。
不知不觉我玩了很长时间的'游戏了，害怕被妈妈发现，我自己关掉电脑写了一会作业，写作业的时候我还在为刚刚的行为感到紧张和激动感觉就像刚刚跑步回来一样，甚至还留出了汗。
不一会阿姨就要回家了，我也走到客厅送阿姨出门，妈妈还问我作业做得怎么样了，我说差不多了，做完作业玩电脑的感觉真是太爽了。但是在玩电脑的时候我们也不要忘记了学习的事情。
叙事的作文400字 篇6
体育课上，我们展开了激烈的篮球赛，一起来看看吧！
第一场
本场由钟承诚队对战龚麒鉴队。龚麒鉴在开场不到十秒钟就杀入敌围，又把球传给廖朗，来了个声东击西，打得钟承诚措手不及，毫无疑问，钟承诚队大败。
第二场
龚麒鉴队晋级了，由刘洋队来跟他们队PK。一开场，刘洋带球冲向篮筐。只见他突然急刹车，龚麒鉴知道，刘洋又要传球了。刘洋用力向上一抛，球像是被刘洋控制住了一样，稳稳地飞入余金鸿手里。可是余金鸿投篮时没有进球……打了很久，还是没有分出胜负，只好换球队。
第三场
“终于轮到我们了！”我高兴地想，可我们的对手是杜老师队。比赛开始了，王旭鹏把球传给刘芮嘉。只刘芮嘉竟然朝杜老师跑去，就在杜老师快要抢到球时，刘芮嘉把球传给了我。我一接到球就立马投篮，“球进了！”我高兴地喊，“终于战胜杜老师了。”
决
接下来，是由我们队对龚麒鉴队。只要赢了这场，我们就是第一了。比赛开始了，龚麒鉴把球传给廖朗，王旭鹏和刘芮嘉立刻去抢球。而我，则去死守龚麒鉴，果然不出我所料，廖朗把球传给了龚麒鉴，我当机立断，把球抢断了又去进攻。只见林芊宇、谢翔宇和黄秩珩一起冲过来抢球，我让刘芮嘉去抢篮板。几乎与此同时，我把球投了出去，球没有进，可是刘芮嘉补进了。我们赢了！
这就是我们的`篮球赛，很激烈、刺激吧？
叙事的作文400字 篇7
夏日的阳光猛烈，春日的阳光明媚，秋日的阳光清爽，冬日的阳光温暖。我最喜欢冬日的阳光，冬日的阳光不仅融化了寒冷的冰雪，而且还让能温暖人心。
今天虽然已经是寒冷的冬日，但是却没有寒风狰狞的面孔，反而有太阳迷人的笑脸。太阳出现在天空的一角，它散发着温暖而又耀眼的光芒。暖融融的阳光融化了寒冷的.冰雪，让白茫茫的世界变得生机勃勃。尽管现在已经是寒冷的冬日：嫩绿的小草变成了枯黄的干草，婀娜的柳树只剩下光秃秃的树干，娇嫩的迎春花早已凋谢……可是暖融融的阳光弥补了这些缺憾，让这没有生机的景物焕发出了生机勃勃的光彩。
透过明亮的玻璃，阳光照在我的脸颊上，原本被寒冷天气冻得苍白的脸颊，顿时变得红光满面。冬日的阳光不仅照射在我的脸颊上，而且还深深地照射在我的心里。令我的心里有一种暖暖的感觉，很舒服，很贴心。我闭上双眼，让全身都沐浴在着温暖的阳光里。此时此刻，我觉得冬日的阳光虽没有夏日阳光的有力，没有春日阳光的明媚，没有秋日阳光的清爽，可是它有自己独特的魅力，它散发柔和的温暖。
冬日的阳光就像是一台全身按摩器，让你放松，让你忘记疲劳，忘记不快，忘记悲伤。冬日的阳光把我带到了一个暖融融的世界，在那个世界里只有愉快和欢乐，没有悲伤和忧愁。
冬日的阳光暖洋洋的，很贴心。冬日的阳光会给你带去欢乐，让你忘记忧伤。
叙事的作文400字 篇8
我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作：把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖（电视上懒羊羊每次被人审问时的动作），这是我多次观察的结果。
一次上课，老师找春春回答问题，春春站了起来，不知道说什么，我朝春春望了望，简直要笑翻了，但在课堂之上又不能笑出来，下课了，我赶紧和同桌说起春春刚才的动作，结果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。
还有一次，春春课文没背来，老师让全班没背来的站起来，春春慢吞吞地站了起来，老师瞪了春春一眼，春春吓得又做出了那个搞笑的动作，我赶紧喊了一下同桌，让他也看看，结果我同桌忍不住，偷偷把头伸到下面笑了起来，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把头伸到桌子下面笑了起来。
下课后，后面的同学问我，你上课笑什么啊？笑成那样，结果我同桌哭着（笑的）对他们讲春春的动作，后面几个人也笑了，但没有我同桌那么猛，可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。
现在想起那个动作，我还是想笑。
这是一篇以叙事为主的`习作。小作者注意通过“我们班的同学春春”的一个有趣的动作——“把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖”来表现人物，非常传神，能够打动人心。
叙事的作文400字 篇9
说起书我和它真有一段不解之缘。
二年级之前，我对书一点也不感兴趣，书有什么好看的，哪有电视上的动画片好看？但在二年级的暑假我无意中看了杨红缨的《笑猫日记》，里面的故事深深的吸引了我，是它让我知道原来书还是这么好看！从那以后我就和书成了形影不离的好伙伴。在课间休息时我会看书；在做完作业后我也会看书；就连在上厕所时我也会捧着一本书在看……我几乎用了我所有的闲暇时间都看了书！
我什么类型的书都爱看：童话类、小说类、科幻类、传记类……第当我看见我喜爱的'书时，我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取着书中的养分。
今年暑假我在妈妈办公室里玩，无意中看见了妈妈对桌阿姨的一本书——《平凡的世界》。随手拿起来翻了一两页，就被书中故事情节迷住了，我看得如痴如醉。这本书一共有三部，我很快就读完了第一部，其它两部还没有来得及看，妈妈就给我查视力把我眼睛散了瞳。直到开学我的眼睛还没恢复，我急得像热锅上的蚂蚁，我又着急又无奈，可却没有办法。终于在开学后的一周我的眼睛恢复了，我急忙拿起后两部如饥似渴地读起来，我又深深地陷入了故事情节中：少平、少安、兰香，我似乎和他们在一起和他们共同欢乐、共同悲伤，他们每人的命运、遭遇都令人震憾！
现在，我的书在家里到处都是，沙发旁、餐桌上、床头边……书成为了我生活中不可缺少的一部分，它不但让我学到了许多知识，还帮我打发了许多闲暇时间，丰富了我的课余生活，我爱读书！
叙事的作文400字 篇10
下课了，同学们争先恐后地跑出教室来到操场，操场上顿时沸腾起来了。
操场上，同学们有的在打球，有的在踢毽子，有的在追逐嬉戏……操场的西北角是我们的固定地盘，我们在那里玩“老鹰捉小鸡”的`游戏。
首先扮演老鹰的是李文雅，扮演鸡妈妈的是顾绣玉，我们就扮演备受保护的小鸡了。游戏开始了，慈爱的鸡妈妈总是想方设法地保护着自己的“孩子”—小鸡们。老鹰捉了半天，虽然累得满头大汗，但都没捉到一只小鸡。她眉头一皱，心生一计。她突然向左飞奔，鸡妈妈也连忙朝左阻拦，没想到“老鹰”忽然调转头向右扑来，哈哈，这招还真灵！ 一只小鸡终于成了她的掌下之囚。
接着，她又用这个办法抓住了两只小鸡。可一个办法用了两次也就不灵了。于是，“老鹰”改变策略，她慢慢地在那左摇右晃，趁鸡妈妈懈怠时，突然从鸡妈妈的胳膊下“飞”了过去，来了个海底捞月，轻巧地就捉住了一只小鸡， 老鹰高兴得蹦呀，跳呀，正在这时，上课铃声响起，我们只好意犹未尽地离开了操场。
课间十分钟真是太开心了！
