【必备】校园趣事的作文六篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的校园趣事的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园趣事的作文 篇1
小智上中学时，不太喜欢英语课。
交他们班英语的老师是一位男老师，姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑，跟同学们的关系十分融洽，于是，有些男生就想钻他的空子，小智也不例外。
有一次，阮老师讲了一篇科普类的课文，他认为这篇课文的词汇量较大，文字描写也很丰富，还用了多种时态和从句，下课时，他要求同学们通篇朗读，而且最好能背诵。
又一次上英语课时，阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后，他又说道：能背诵这篇课文的同学请举手。
阮老师话音刚落，呼啦啦地一大片同学举起了手，他数了数，有五十多人举手，其中也有小智，仅有不到十人没有举手。
看到这么多的同学举手，阮老师心里挺高兴，不过他的直觉告诉自己：没有举手的同学不会掺假，而举手的同学里面估计有水分。
得设法识别一下真伪。他接着又想。于是，他看着同学们说：手先不要放下来，我要抽几位同学背诵课文。
听老师这么一说，小智心虚了，高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此？因为他仅仅背过了前两段，后面的一多半课文没有背过，他刚才举手，是看见大部分同学都举了手，自己也就举起手来，滥竽充数了。
看见小智的手慢慢低了，阮老师已经明白了，他说道：都放下手吧。小智同学，请你背一遍课文。
真是一不小心就撞在了枪口上！小智低着头站起来，嗫嚅着坦白：老师！我就会背前两段。
不要紧，你就背诵前两段，后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。
小智开始背诵课文了，起初，他的声音较小，慢慢地，他的声音变大了、变洪亮了，他背完了前两段，接着读后面的`课文，不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文，阮老师带头鼓起了掌。
在大家的掌声中，小智红着脸坐下来。
后来，小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿，他几乎篇篇课文都能背下来，而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试，他的英语成绩一跃成了黑马159。3分，全班最高。
他真是因祸得福了！
校园趣事的作文 篇2
小智他们初中的数学老师姓徐，是位男老师，唐山人，普通话说得不太标准，一张嘴就带着唐山土音儿。
这一天下午第一节课是数学。快到期末了，学习紧张再加上天气炎热，到了下午同学们都打不起精神来。徐老师讲了一会儿数学，看着下面的同学们一个个都无精打采的，就停止了讲课，用板擦儿敲了敲讲桌，高声说道：我给大家讲一段故事吧，好不好？
同学们一听老师要讲故事，立时都来了精神，齐声高呼：中！用的是老师常用的方言。
话说唐僧师徒四人去西天取经，这一日，走到了崇山峻岭之上，唐僧饥饿难耐，就对悟空说道：悟空，你去找点儿水来吧。孙猴子看了看四周，恐怕自己找水去了之后，会有妖怪出来伤害师傅，他有些不放心，便在师傅和两个师弟周围用金箍棒划了一个圈儿。讲到这里，徐老师停了下来。
老师，接着讲啊。有性子急的.同学催促着。
其实你们都看过《西游记》，也知道这是哪一回的故事，徐老师又说。
三打白骨精。嘴快的同学答道。
我问两个问题：如果孙悟空划的圈子直径是两米，那么圆周长和圆面积各是多少？徐老师又接着说。
真是干什么的就吆喝什么，徐老师讲了半拉儿故事还带出了两个数学题。不过，他这么一讲，大伙倒是不犯困了。
校园趣事的作文 篇3
叮呤呤”下课了，校园里立刻变成了欢乐的海洋，有的在跳绳，有的在跳皮筋，还有的在画校园里热闹的景色。
有一次我们正在上科学课，同学们议论纷纷的说：咱们今天比谁的自转旋翼。就这样大家开始说我要比你们飞的都要慢，这样的话我就能拿第一名了，突然我们看到科学老师来了。
科学老师说：“今天我们就比，飘呀飘，飘下来”每个小组选三个人来比赛，看谁的自转旋翼飞的快或者慢，我们小组就选我，李钦霖和魏瑜。
我们三个还有其它的人听从老师的指挥跑到二楼，放下我们自转旋翼，老师的'手一放下我们就“扔”下我们的自转旋翼，第一次由于我太兴奋了所以忘了放，第二次我就进入状态了。不过我们放自转旋翼的时候还得自己跑下去拿，再上二楼，我们跑了几个来回，跑的我们都喘不过气了。
通过我次科学课上我知道了，做每件事都要细心、仔细，不能粗心，因为我看到了自己的劳动成果，还看到了自己的付出和努力，知道了科学很发达，我想长大后当一位科学家，为世界贡献一份力量。
校园趣事的作文 篇4
今天，我们全校同学一起做广播操，突然，两条狗出现在操场的跑道上。白色的狗在前面跑，只见它头一伸，两腿一蹬，就像百米最后冲刺。黄色的狗也毫不示弱在后面拼命地追，跑呀，追呀……
很快，黄色的狗追了上来，两只狗缠绕在一起，打了起来，打着打着，两只狗一起掉进了池塘里，惹的我们全校同学哈哈大笑，有的前俯后仰，有的捂着肚子。此时，两只狗还是抱在一起打，最后，它们跳出池塘，甩甩头，抖抖身上的`水，继续进行比赛。
真没想到，狗会给我们带来这么大的乐趣!
校园趣事的作文 篇5
美术课上，老师让我们画羊，路曦帆同学画的羊，从羊脸看上去就像个猴子，身体和耳朵也画得很奇怪，比例也不对。老师让我们画羊是因为今年是羊年，他却时光穿梭，差点把我们带到了猴年。
今天另一个很搞笑的事情，发生在一（1）班的公开课上。外校来听课的老师问其中的一个同学“你们有书面作业吗？”，他以为“书面”作业就是把书的封面用包书纸包好，这可是开学班主任要求班上同学都要完成的。他将信将疑地反问：“老师，您是不是指包书啊？”，引起满堂大笑。
学校里几乎每天都有趣事发生，在我们中间流传，也给我们带来无尽的.欢乐。
校园趣事的作文 篇6
《校园趣事》六年的校园生活匆匆而过，那些校园往事已成为回忆，像一幅幅美丽的'图片在脑海里穿梭而过，一幅幅图画里有喜有悲、有笑有泪……今天发生的一件事是我在校园里最有意义的事。今天学校搞了一个为顺德教育基金的募捐活动，何老师叫了我们班六个同学来帮忙，我是主动早请参加的，我觉得很有意义。我们把主摊位设在了市场的河旁边，然后就分配工作：我和左艳容、曾麟惠一组；何洁雯和何宝盈一组；邓清文和邓清元组负责在主摊位（简称总部），其他两组负责在其它地方。我们来到卖菜的门口，左艳容拿着箱子，曾麟惠负贴。
