【必备】五年级叙事作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
不知道这么的了，最近爸爸好烦呀！整天叫客人来家里作客，在和客人聊天时还说得非常大声就像“血口喷人”一样的。
又一次，我爸爸叫了好几个人来我们家，妈妈都觉得烦，叫爸爸他老是不停的说；“好了，我不会了。”可是并没有像爸爸说的那样。
我和老妈觉得要采取措施来了。然后，明天晚上，爸爸刚刚要出去叫人来家里聊天，老妈使出传说中的“金箍咒”“你呀不要整天去叫人，儿子都没法写作业呢，害的他被老师罚抄了；我也一样，整天被你吵，都没法干活洗碗了，不然你来洗碗呀！你要是想去聊天的话就说话声音小一点好么？不然就去外面聊吧，外面的世界大着呢！一定容得下你们。”爸爸一下抢下说话“好了，老婆，孩子去四楼写作业不就好了么？（我一般在三楼写作业）至于你吗，我说话小点声总行了吧。啊！”妈妈不知怎么的不说话了，可他还虎视眈眈得盯着爸爸，恨不得要把爸爸的'嘴缝上。“我来和爸爸说”我悄悄地跟老妈说。我大声地说“哎呀，老爸，让我和老妈来你聊天的客厅干活吧，啊。”我跟“虎老妈”一样虎视眈眈的看着老爸。老爸似乎被我和老妈吓到了，用对不起的眼光看着我们，“没关系！只要你聊天小点声就可以了啊！”妈妈突然说。老爸似乎也知道了错了，便说：“嗯，以后我就小声说话，再也不大声了！”
看见老爸认错了我和老妈都不由自主地笑了。
五年级叙事作文 篇2
天，那么蓝；水，那么清；风，那么凉爽。可是，一阵沙暴过后，天不是天，水不是水，万物都是一片狼籍。这是谁的错？答案：是人类自己。
无论中国、美国还是俄罗斯，为了某种利益、某种目的，很多地方生态被破坏，动物被猎杀，植物被砍伐……这些，是自然现象？不可能。人类赖以生存的环境，都是被自己破坏的。
北京，沙尘翻来覆去，就停在这儿不“走”了；云南，干旱的树桩数不胜数；新疆，雪一来，暴雪警报响在耳边，雪一融化又是春洪；浙江，面对四季灾害，不由得不让人说浙江“可爱”，昨天10°今天28°明天4°……
看看周边的环境，我承认，我们的建设还是很有力度的，美丽的地方到处都是。可是，也不能否认啊，还有很多很多的地方垃圾、“三废”，到处都是。食物中的DDT、明胶、三聚腈氨……
这是怎么了，环境怎么了，地球怎么了，是谁主宰这个世界？！环境一旦被破坏殆尽，万物都会毁于一瞬间。那时，《20xx》会不会变成现实呢？！
保护环境，始于足下，始于现在。亲爱的人哪，我们不要再破坏生态环境了，我们可以驾驭它、利用它，但要让它正向发展，我们应该是地球生生不息的主宰者。
来吧，让我们在春天种下一棵树，13亿人就是13亿棵树，整个华夏就是一片大森林，就是一个最美最美的大氧吧。
来吧，让我们节约用水，比如一个人刷牙时，顺手关上水龙头，一年就能节省出109年浴缸的`水，这该都浇灌多少棵大树啊。
来吧，让我们一起来监督，让冒黑烟的工厂关闭；让我们在不紧急的时候，多步行，多骑单车，少开机动车，减少尾气，让空气清新一些。
来吧，让我们养成更好的日常行为习惯，不乱扔垃圾，减少使用塑料袋，让身边环境更整洁、更干净。
来吧……来吧……亲爱的人们，我们能做的很多很多，让我们一齐共同努力，不要再做破坏的事，多做养护的事，让我们做保护环境、珍惜环境的主宰者
五年级叙事作文 篇3
一天下午放学后，我刚收拾完东西准备回家,劳动委员叫住了我：“姚远哲，把书包放下搞卫生，扫四组，拖四组。”天哪，我竟然忘记今天是我扫地，我不情愿，但又有些无奈。半个小时过去了，我终于扫完了，背着书包兴冲冲地跑出校门。
来到车站，刚一站住脚，一辆9路车就开了过来。“哈，真是天助我也，我还以为要等好半天呢。”我欣喜地上了车。
当车驶到十字街时，一次史无前例的大堵车发生了。我把头探出车窗，发现车子象一条长龙一样，一眼望不到尽头。一分钟，两分钟，五分钟，整整十分钟，车子没有前进一步。司机干脆熄了火，干等着。车里的'人都很急躁，加上空气不流通，个个满头大汗，我也不例外。心想：妈妈会不会担心我呢？回去后妈妈会不会骂我呢？……种种猜测在我心头掠过，不一会，豆大的汗珠便流了下来。许多人等不及下了车，不一会儿，车上乘客就寥寥无几了，车子仍然没有前进一点点。这时，交警叔叔来了，他们把手左摆摆，右摆摆，车流缓慢而有序地行驶，不一会儿，原本拥挤不堪的道路通畅了。凉爽的晚风吹进车厢，人们的脸上又露出了笑容。
堵车是经常发生的，但有了交警叔叔，我们的交通就安全有序，我们的生活也温暖有序。
五年级叙事作文 篇4
星期五，我们班举行了一次“开卷有没有益”的辩论大赛。我报名参加了反方论辩，经过事先的准备，我将在这次辩论赛中大显身手，锻炼和发挥自己的口才能力。
正反两方选手分好次序后，就准备各自辩论的发言了。正方辩手先举例名人爱迪生的故事，阐述了正方开卷有益的观点。接下来是我们反方的观点，首先我们反驳了正方的发言，虽然爱迪生喜欢看书，但他看的是有益的书，但许多人看的却是言情小说、漫画书……就这样你说我一句，我说你一句，辩论气氛越来越活跃。
很快到了展开自由辩论的时间。我们反方一号辩手丁乐天开始大显身手了，他展示出了自己平时看书的'积累和口才的能力，反复说明了开卷未必有益的观点。我方一时占据有利的形势，但是好景不长，正方一号辩手唐栋琦也开始反驳了我方的观点，认为读有害书籍的人是不多的，多数人能从书籍中受益。丁乐天马上接下去说：“你怎么知道全世界看这种书的人很少呢？”正方选手又列举了《城南旧事》的例子，说明读书有益。接下来是我的发言了，我首先说明了读书首先要看的是读什么书，好书好比良药，但是坏书却可以变成毒药，如果沉迷其中将会导致学业一落千丈……
最后辩论赛圆满结束，我们反方输掉了这场比赛。这场辩论赛可以说是“果实累累”，一方面极大地锻炼了我们的口才能力，另一方面也让我们明白了许多道理，好的书可以让人药到病除，而坏的书又可以置人于死地，因此“开卷到底有没有益”，就要先看开什么卷了，不是吗？
五年级叙事作文 篇5
“我们要搬新教室了！”喜迅就像长了翅膀似的传遍了整个校园。同学们掩盖不住内心的喜悦，一碰面就会眉开眼笑地互相提醒。
早晨，甜甜在鸟儿的呼唤中醒来，“搬新教室了！”一下子从甜甜嘴里蹦出来。她一骨碌爬起来，冲门外喊：“妈妈，快帮我准备早饭。我们今天搬新教室了！”“宝贝，知道了！昨天你都说了好几遍了，妈妈不都记在心里了吗？”“妈妈，这是我们盼星星，盼月亮，才盼到这一刻嘛！”甜甜拉着妈妈的手撒娇道。
一路上，花儿绽开了笑脸，草儿舞着长袖 ，甜甜蹦着跳着来到了教室。教室里成了欢乐的“鸟巢”。“啊！甜甜我们八时就搬进教室了！心好激动呀。”“听说还有大电视机呢！”同学们小鸟般唧唧喳喳地说开了。“以后，我们再也不会煎熬哩！”小博士铮铮手舞足蹈地说。“是啊！你看，这么不过几火柴盒大的地方，塞了四十八位同学，太闷了！”英英皱着眉头接着说，“老师费尽心思，才勉强留一条过道。每次我们都是侧着走路，有时都挤成肉饼了，呜呜…”“夏天，我都被酸酸的'汗味儿熏晕了！”娇娇小姐撅着嘴说。“同志们，我们的苦日子到头了！”一旁幽默大王高举着右手，大声说道，逗得大家哈哈大笑起来。
“同学们……”广播开播了！激动的时刻到了！“嗒，嗒，嗒…”熟悉的脚步接近了。班主任笑容可掬地出现在门口，“同学们，我们现在就去新教室。”“耶――”教室一片欢腾。
“哇，操场变大了！”“你看你看，有绿色的跑道耶！”“你瞧，还有电视屏幕呢！”大家就像发现新大陆似的惊叫不已。不一会儿，宽敞明亮的教室出现在大家面前，崭新、锃亮的课桌椅、电脑、投影仪、大电视机列着队欢迎大家到来。电风扇吹着爽人的风，“我们真心福！”甜甜的心随着风一起飞翔……
五年级叙事作文 篇6
六月二日那天我早早的起了床，走到厨房正看见妈妈、奶奶和爸爸在热火朝天地不知道在做什么？
我走近一看，原来是在包粽子啊！我恍然大悟今天是端午节啊！我去洗了手，挤进妈妈和奶奶的中间，只看见一些绿绿的苇叶、黄黄的糯米、红色的豆子和一捆捆线。我寻问奶奶粽子到底怎么做？奶奶用柔和的声音说：“首先把苇叶围成一个漏斗形状，把糯米放进去，然后按住再裹起来，最后用线捆起来。看一个粽子就做好啦！”我看着奶奶的做法也随手拿起了两片苇叶开始包了，我好不容易把苇叶包成了一个漏斗形状了，我把糯米放进了皱巴巴的苇叶里。咦，为什么糯米会从下面漏出来呢？我低头一看原来底下有一个很小的洞，我轻轻地把苇叶收紧一些，可是天不从人愿苇叶破了。“唉！”我开始不耐烦了，妈妈似乎看懂了我的心思走过来对我说：“宝贝，别灰心，多做几次就会了。”说着妈妈拿起叶子包了起来，看，小巧玲珑的叶子在妈妈的手中变成了一个绿油油的大粽子。我惊呆了，妈妈包粽子的速度竟然这么快。我暗暗下决定：我一定要把这粽子给包好！
经过几十次的`失败我终于包出了一个像样的粽子，不管它很难看，但是我还是很欣慰的，因为它是我经过几十次的失败才包好的。
啊！这次的端午节过得真给力啊！
五年级叙事作文 篇7
同学们，说到爱，你们一定会想到自己的父母吧！因为是父母给了你生命，给予你爱。其实，爱的来源不只是父母，还来自陌生人。
有一次，我们全家都去福建厦门玩，一共玩了四天。一天晚上，我们玩到九点多才坐公交车回宾馆，虽然已经很迟了，但公交车里还是挤满了人。从景点到酒店要大约半小时的车程，在这一段时间中，发生了一个温暖而又感动的事。
我们玩了一天，非常累，再加上公交车一路颠簸，又没位置坐，我们在公交车上就差没躺下呼呼大睡了。就在这节骨眼上，有一个年轻的阿姨站起来，对我说：“小朋友，你坐吧！”简简单单的六个字，却深深地打动了我的心，让我感受到了厦门人民的爱。可以看出，那个阿姨也很累，第二天肯定还要去上班，但是她却把自己的.座位让给我坐，真叫人尊敬呀！因为是太累的缘故，所以我说了声谢谢就坐下了。
虽然这只是一个小举动，但却饱含着对外地游客的爱。
五年级叙事作文 篇8
春天是生机勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有诗意的，而冬天，则是四个季节中最美丽动人的。
冬天是美丽的，美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰，冷冷的，滑滑的，像一块块透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多态的.。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品，有钻石样儿的，有石桥样儿的，有石桌样儿的。欣赏之余，你便会感叹大自然的奇妙。
冬天是美丽的，美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花，总在你不经意间悄然飘落。一会儿，大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界：山坡上、屋顶上，到处都铺上了一张厚厚的“毯子”；树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿，显得格外庄重；小草也钻在这毯子下沉沉睡去，等到明年再一展风采。你的眼前，展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界，人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊！明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了，他们的脑海中，仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。
有雪的地方总会有欢乐，总会有童趣。每当雪停的时候，我都会邀上自己的小伙伴，分成两路人马，进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去，还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子，我们开心地笑了，欢笑声回荡在雪地上空……
冬天，虽不及春日的生机，不及夏日的活力，不及秋日的诗意，但却是我最爱的季节，因为它是美的源泉，欢乐的结晶！
五年级叙事作文 篇9
老师是园丁，是蜡烛，老师是人类灵魂的工程师。老师，我爱您。
教师节快到了，我究竟送什么给老师呢？是送一个精美的本子，还是送一封信？最后，我决定送老师一张贺卡和一幅画还有一束花。我本来想去买一张贺卡，可又觉得这样缺乏新意，所以，我就自己动手做。首先，我先在一张粉红色的卡纸上画了一个爱心形，然后用剪刀，小心翼翼地把爱心形剪下来，接着在正面上画了一些精美的'小图画，在反面上写几句想对老师说的话。最后，把贺卡放进了书包里。我又接着做一幅画，我拿出了一盒油画棒，在上面涂上了颜色，就把画放进了礼物袋里。最后，我要完成最后一样礼物，那就是一束花，我买了一束真的百合和玫瑰花，也做了一个假花，在上面撒了一些闪光粉和香水，这样就像真花了！
做好之后，我就拿着礼物到办公室送给老师，我对老师说“老师，送给您，并祝您节日快乐！”老师笑着说：“媛媛，谢谢你！”出了办公室，我才松了一口气，因为送老师礼物时，我是很紧张的，好不容易才鼓起勇气跟老师说话的。
那三样东西送老师，这是最好的礼物。走在回家的路上，我的心里乐滋滋的。
五年级叙事作文 篇10
在我们这个欢乐大家庭中，每个成员都是不可缺少的一部分，今天我就来描写一下我的奶奶。
奶奶今年62岁了，额上皱纹像刀刻上去的一般，脸上的斑，就像是一颗颗繁星。数也数不清。奶奶面带慈祥，不过面如黄土。
奶奶的瞳孔是蓝黑色的，可能是因为有老花眼的.原因吧？而且奶奶是睡眼。奶奶的眼两旁有鱼尾紋。还有奶奶是双眼皮。奶奶是一对弯的淡眉。在我的眼里奶奶十分漂亮，美中不足的是那鼻子有一点塌，有一点扁。她有一对不大不小的嘴巴。嘴唇发白。奶奶很胖，有一百七八十斤重呢。
奶奶做事一丝不苟。有一次我捡到了10元钱，我准备去买好吃的。奶奶看见了就急忙阻止，把我批评了一顿。让我把钱交给警察叔叔。还告诉当年少年无知的我一个道理：做人要脚踏实地，不做亏心事。奶奶，不光严厉，还是我学习的好伙伴。我有一次在写作文，奶奶二话不说，就把我批评了一顿，嘿，原来是我写的又少，又乱，又脏，可我还是外甥打灯笼照旧，又挨了一顿批评。终于在奶奶的严格要求下我在报纸上发表了文章。我军功章的功劳有我的一半，也有奶奶的一半。
怎么样？这就是我的奶奶，眼红了吧？
