尼采说没有音乐的人生将是一场错误，对此，我深信不疑。今天，我带着激动的心情来到大雅乐盟检验学习管乐的成果——参加上低音号考级。
每次管乐考级前，妈妈都会跟我说，考级不是学习音乐的目的，只是手段，是帮助我在音乐的道路铺垫演奏的基础，也给自己增加信心。对于漫长的音乐之旅来说，就算过了十级考试，音乐之路也才刚刚开始。什么目的？什么手段？妈妈说的话像窗外阴云密布的天空，像铺了一层沙布遮挡了远方的视线，我似懂非懂。管它呢，我清楚自己学习上低音号并不是为了考级就好。因为，我热爱管乐，享受自己与音乐相通的快乐。
电梯叮的一声门开了，我走进大雅乐盟。考场济济一堂，座无虚席，但又异常的安静，偶尔传来一阵阵零散的管乐声。我领了报名表走进候场区，席上尽是候着进场的考生。我看到有的人对着曲谱练曲子，一阵轻松的声乐传来；有的人双手攥拳麿掌，紧张得满脸发红；有的人还在试音，时不时吹出像疙瘩一样的音调。我找一个角落的位置坐下来，再轻轻放下乐器，开始试音和试按键，检查乐器是否正常。俗话说得好，工欲善其事，必先利其器，这会儿，还有时间检查是好事。我可不想像刚进来时看到有一位临进考场的考生，按键弹不起来，急得他鸡飞狗跳，欲哭无泪。
候场室安静一片，大伙都沉默不语，我紧张得紧紧地攥住掌头，低下了头，思绪不宁。一双黑色的鞋子停在我的旁边，我抬起头，微微一笑。是我的上低音号宋老师，她来了！她像老母亲一样叮咛我几句，要平静对待考级，像往常练习一样，好好发挥。轮到我的考点，同批的考生一个个进场。我紧跟其后，现场的肃静气氛，使我不能平静，我依然提心吊胆，怔怔地坐下来。监考老师神情严肃，我无意碰到了老师的目光，心里又是一阵紧张。老师示意开始。我拿起乐器，先开始吹音阶，一个音一个音吹起来，如同在闪电的大海，帆船迎着风浪呼啸而过的苍凉；到高音部份又如同小鸟婉转的歌声，那么宏壮，那么悠扬，那么动听；这还不够，结尾时延长音由重而轻，由干变柔，一点也不拘束。吹完了一首曲子，我的自信心瞬间回来了。接着，我开始吹《练习曲二》，这是一首好听又不留名的曲子，练习曲是学习乐器的必吹的曲子，乐调平凡中带点明朗。练习曲只是热身，最重要还在后边，那是十九世纪意大利威尼斯一首广为流传的民歌《威尼斯狂欢节》，它的高难度技巧是举世公认的，可是，这首曲风的轻柔、和美、缓急又带给我无比畅快的欢乐。吹着吹着，我仿佛身临其境，感觉自己就置身在威尔斯狂欢节，和狂欢的人群融在一起，跳着欢快的舞蹈，尽情享受狂欢节的快乐。
吹完考级的所有曲目，我拿起乐器离开考场。回到候场室，在角落边，一个小男孩可能发挥不好，以为考试不过关正在号啕大哭，无论老师和他的妈妈怎么安慰，依然不能平静下来。这一幕让我又开始紧张起来，不知道我可以过关吗？
