三年级叙事作文

2023-04-17 23:58:30
【必备】三年级叙事作文十篇

【必备】三年级叙事作文十篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的三年级叙事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级叙事作文 篇1

今天可真是个让人难以忘记的日子!傍晚时候,妈妈接我从兴趣班回到家,突然发现家里停电了!妈妈的第一反应是“停电了,冰箱里的食物坏了没有?”而我的'第一反应就是“没电了,我的作业该怎么写啊?”一番检查忙碌之后才知道原来是,欠费了,被停电了!

停电了,屋里一片漆黑,根本没法做饭。可是温饱问题还是要解决的!于是,我和妈妈不得不迎着冷风出去吃饭了。这顿饭吃的真不踏实,我们在吃饭的过程中,想了无数种解决作业问题的方案。我们想吃完饭,简单洗漱直接去妈妈办公室写作业、睡觉,可是妈妈又觉得不安全;我们打算饭后去老乡鸡二楼写作业,可是又觉得灯光太暗,环境太嘈杂;我们打算住一晚宾馆度过这个难关,但是爸爸不在家,我和妈妈都觉得有点儿害怕;想去朋友家写作业,天太晚又不太想打扰别人……一时犹豫不决,不知怎么办才好。

饭后,妈妈想买点儿蜡烛来照明,结果跑了很多家商店和超市,都空手而归,连蜡烛的影子也没有见到。每当妈妈说要买蜡烛时,别人都用奇怪的目光看着我们。思来想去,还是早点回家洗洗睡吧!明天早起再补作业吧!

回到家,我用手机照明,简单的洗漱之后。我们便睡了!

今天破天荒的,妈妈允许我睡在她的房间。这对我来说,也算是安慰了。我和妈妈静静的躺在床上,一点儿光亮都没有,门关着,周围一片寂静,这寂静让我觉得有点儿害怕。没电的日子,写不得作业,看不得书,连听故事都不能尽兴,生怕把手机电用完了,没电的时候真是寂寞不自在啊!

平时我们用电照明,用电煮饭,用电取暖吹凉……觉得电再平常不过的东西,可是没电的日子才觉得它是如此重要!离开了电,生活简直是一团糟,根本没法正常生活。所以,我们一定要学会节约用电,节省电能源。

三年级叙事作文 篇2

“唉!,真倒霉!又输了!”,这是什么声音?原来,这是我们班在玩顶桔子大赛,失败小朋友们一个接一个的叹气声。

今天,老师带着我们玩顶桔子游戏。我一直觉得这很简单。前两轮比赛,我都没被选上,看着台上同学们的热火朝天的比赛,我心里急的像热锅上的`蚂蚁,蠢蠢欲动、跃跃欲试,恨不得是孙悟空变成台上的比赛的同学。这回机会来了!老师终于叫到了我的名字,我一个健步冲上讲台。

比赛的规则是一个小朋友们要拿三个桔子,分别放在两只手和头顶上,不要掉下来,顺利走完全程的就算胜利。老师一声令下,比赛开始啦!我把头顶和手上的桔子摆放好,小心翼翼的往前挪动着脚步,唯恐桔子掉下来。可能是过于专注双手,而忘了我的头顶是尖尖斜斜的,不知不觉中,桔子就像一辆没人控制的独轮车一样从我头顶滚了下来,我一紧张,左手桔子又像“跳水”一样从我手上掉了下来,我正弯腰要去捡,没留神右手桔子也掉了。手忙脚乱的的我眼睁睁地看着对手到达了终点。不得不接受失败的结局了。

我觉得顶桔子看起来好玩又简单,实际做起来很不容易!它不仅需要我们有很好的平衡控制能力,还需要很好的稳定性。我很喜欢这个游戏,你也不妨来试试。

三年级叙事作文 篇3

马上就要过教师节了,我要送一份礼物给老师。可是,哪种礼物可以表达自己的心意呢?想来想去,还是自己动手制作贺卡比较好。

于是,我找到了卡纸、油棒画、直尺、橡皮檫、还有削得很尖的铅笔。开始做贺卡了。我先把卡纸对折折好,然后设想封面上画花纹。画什么好呢?此时,老师的音容笑貌又闪现在我眼前,珍藏在我记忆的深处,的点点滴滴,像一场场电影一样,历历在目。

我们班以前是全校出了名的差班,自从李老师接管了我们这个班,不管是哪方面都有了明显的进步。当然,这和老师的辛苦是分不开的。老师为了让我们学到的'知识更丰富,每天中午、下午放学后都给我们补课。我们班的人数很多,备用话筒又坏了,老师为了给我们听得更清楚,不得不放开嗓子,一遍又一遍的大声说话。由于长时间这样,喉咙总是发炎,常常打针、吃药坚持上课。每次上课时,老师又忘记了疼痛,因为此时她的眼中只有学生

老师对我们很严厉,批改作业很仔细。错一个字,错一个标点符号都逃不过她的眼睛。每当我的成绩开始下降时,她就会找我谈话,还会打电话告诉妈妈。记不清有多少次,她表扬我时,我是多么的激动;也记不清有多少次,她苦口婆心的批评我时,我又是多么的难过。望着她失望的眼神,我感到无地自容,但又令我有了奋发向上的斗志只觉得:师恩如山,师恩是海,为了感谢老师对我的培养,让我这样的中等生也能成为:三好学生想到这里,我选择了画奖状上那种画框。顶上写了:祝老师节日快乐七个大字,中间画了一个大大的红蜡烛,在里面画了许多小星星、桃花、蜜蜂老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤奋又勇敢;老师像园丁,桃李满天下;老师像妈妈,美丽而善良;老师像本书,交给我们很多知识。我画着画着,终于把我心中的老师画进了我的贺卡里。

看着自己亲手制作的精致工艺品,我的心里有说不出的高兴。愿这小小的贺卡能传达我对老师高的敬意,和最真挚的祝福!

三年级叙事作文 篇4

运动会即将临近,可一个坏消息来了,我特别想哭!

星期五,我写作业写到11点,天黑漆漆的,没有一点微萤。楼上“娜娜”(尹伯伯的狗)在嚎,我从中听出有些哭泣。我累了,便爬上床睡去了。

不知道过了多久,我家的小狗跳下窝,来到门口,对着门就是一阵狂吠,我们被惊醒了,听见了敲门声,爷爷便下床开门,门开了,我打算继续睡。便听见了一句话“尹伯伯死了!”什么?我是不是没听清楚?等门关了,我看见了婆婆、爷爷惊慌失措。我从他们的对话当中知道了,我没听错。刹时间,眼泪拥上我的眼眶,心中有一种说不出的滋味,我借着暗光看了手表,2点。我平静下来,听见楼上的“娜娜”在哭泣,会不会尹伯伯没死,我下午放学才跟他谈过话的啊!可是古人说,狗哭,事都会是真实的。我一时没了头绪。可是我心中的.那种滋味在撕咬我的心。妈妈、爸爸知道了,他们准备下楼看看······

过了一会,他们回来了,我只听到了一句,我的眼泪如瀑布一样冲刷下来,顿时床湿透了。听完了,我悲痛不已,尹伯伯是个守门的,每天我放学回家,只要他在那儿,我可以直接进来。现在没了他,我身边仿佛缺失了一样东西,总不踏实。

我要尽力赢得运动会第一,希望尹伯伯在天能看见。

三年级叙事作文 篇5

虽家境贫寒,但这不能扼杀我们农村的孩子未来的路,只因我们心中有书。

——题记

网络上流行的这么一些热门话语:“农村的孩子就业难”、“农村的孩子就只能当农民”、“农村的孩子读书后还回农村,读书还有什么出路”等,看着这些长篇大论,总是说不出的心酸,为何要轻蔑我们农村,难道我们蓝图都是灰色的吗?我在这里坚定的说一句“no”因为我现在的蓝图是绚丽的。

几年前,我也在悬崖之边徘徊,毕竟家里确实收入低微,但父母还是坚决让我读书,即使生活再怎么艰辛,整天面朝黄土背朝天。所以我很感谢父母对我的支持,孩儿永远爱你们。

这些年来我对农村孩子选择读书与否的了解,下面我发几条我的个人意见:

一、大多数因为家里没钱而选择辍学,这可以了解,但是一方面反应了政府对平困生扶住的普及度不够,这也会给国家外来的发展带来负面的影响。

二、有些因为成绩差直接放弃或成绩差父母不支持再读,这表明了,自我观念的微弱,只看眼前,眺望不到远方。

三、因为社会就业率,所以大部分人选择早上岗,这个问题最严重,所以希望各界人士能多多支柱。

四、父母太守旧,大部分女孩子都读不上几级,这表明了父母辈缺乏当今社会观。

五、没门路(没人脉)而早放弃,这一面是最现实的,本来希望中的象牙塔因为没有一张人脉网而进不了某某校院或公司。

综上观点,虽然都是负面,但是我要说的是,我们不能因为这样就轻易的.放弃自己。

三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

看前辈们说:是金子总会发光,但我们必须要知道,沙子是怎样变成金子的过程,首先必须让自己饱受寒霜烈日之苦。就好比我们需要才学一样。所以说我们农村虽然起点低,但是这也是我们的早早历练人生的好时机。

人们常说:读书可以改变命运,这句话本身没错,但是还是有些人无法改变自己命运,所以这是一个深奥的话题,至此我们必须真正去体会读书的方法,不要死读书而不思索。

古往今来有多少有名人物出身也是贫寒之地,如:梁振英、李瑞环、匡衡、车胤、苏秦、李嘉诚、林肯等等讲不玩也写不完,所以我希望我们虽然出自农村条件差,但是我们也要认真读书,时刻充实自己,做个农村的骄傲与榜样。

范仲淹说过:“家贫志不移,贪读如饥渴”,愿一切都将美好幸福起来,只因我们心中有书,也因我们出自农村。

福建泉州石狮市泉州纺织服装职业学院三年级:杨高生

三年级叙事作文 篇6

新的一天到了。

一个明媚的早晨,我从睡梦中醒来,一阵阵扑鼻而来的香水味,看看肖老师,正在打扮,穿上一件粉白格子裙,把头发扎起,问问我们说:“我漂亮吗?”我们回答到“漂亮、非常漂亮。”肖老师这才满意,带着满嘴的笑容。

上课了!我们来到教室,各坐各的的'位子,认真听起老师讲奥数题。肖老师经常出没在教室,真是来无影去无踪,看到学生不听话,眼睛睁得大大的,像一只恶狼望着我们这群可爱的小羊小学生作文,她那双眼睛里像对我们说:“再不听话,我就把你们给吃了。”

下午,太阳公公照着大地,回到教室,写起了作业,阳光照到我的本子上。老师走进来,我们立马坐正,低头写作业,老师望着我们,露出灿烂的笑容,老师的笑容里在告诉我们:“我真为你们感到骄傲。”

下课了,我兴奋地走出教室,去陪朋友踢毽子,“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦乐乎。我们和鸟儿对唱,树叶对我们打招呼,小草对我们微笑,白云在天空飞翔,落叶为我们表演。

傍晚时分,大家都进入了梦乡,外面的树、叶、草、云、鸟、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天过去了,渐渐我睡着了。

三年级叙事作文 篇7

妈妈每天回家一进厨房,厨房里就叮叮当当的就像在举行音乐会,不一会儿,一盘盘香香喷喷的菜便出锅了。今天,我心血来潮,也想过上一把“厨师瘾”。

我打算做红烧排骨,红烧排骨外表通红,外酥里嫩,要多美味有多美味。

首先,妈妈指导我先倒一锅热水,把生排骨倒进热水里煮开,这是为什么呢?妈妈说:“这样能把肉里的血水和脏东西排出来,不然做出来的排骨就会腥。”不一会儿,排骨们就“面色发白”了,像是洗了个“澡”。接下来,把排骨捞出来,清理一下锅,就开炒了,我先把油倒入锅里,热了一会儿,等油开始冒烟时放入白糖,搅拌到糖起泡为止,然后把排骨倒进去,顿时,锅里放起了“烟花”,可把我吓坏了,我赶紧跑到一旁。妈妈见状,便跑来帮忙,把一块块排骨翻来覆去,可是到我翻的'时候,原本在妈妈手中十分听话的排骨却像“淘气的小孩”,上蹦下跳,那时我真想长出三头六臂,一手一个勺子,把这群“淘气的小孩”教训一下。终于炒好了,我往锅里倒上热水,把排骨“淹没”,又放入葱、姜、盐、酱油、大料等调味品,煮开了锅。妈妈说还要盖上盖子在锅里闷50分钟,于是我把大火改为中火开始炖。50分钟后,我打开锅盖,香气便扑面而来,用勺子盛了点汤品一品,味道不错。我迫不及待地把排骨盛到盘里,我的杰作就大功告成了。我用筷子夹了一块又一块放进嘴里,吃得满嘴油。虽然有点累,可我也心满意足了。

我做了一顿饭就累得够呛,可妈妈每天都不辞辛苦地为我做饭,我一定要珍惜妈妈做的每一顿饭。

三年级叙事作文 篇8

在每个人身上,都涌动着一种伟大的力量,这种力量能使人温暖,能使人更高的要求自己。它就是习惯!

习惯人人都有,好习惯也许是微不足道的,但是,它能使人温暖。哪怕是弯腰捡起一片废纸片,哪怕是向老师或同学送去一个甜蜜的笑容,哪怕是一声早上好都能使人温暖。

记得一个阳光明媚的早晨,我坐公交车高高兴兴的去上学。这辆公交车没有开空调,因为天气热的原因吧,人们一边烦躁的看着手机,一边在不停的看公交车是否到站。一站路过去了,上来了一位老爷爷和一位拐着拐杖的老奶奶,人们都坐着座位,没有一个大人愿意把座位让给老人的,平时大人们还经常教训小孩要尊老爱幼,自己反倒不做个好榜样。无奈之下,我只好把自己的'座位让了出来,老奶奶连说谢谢,我的心里像吃了蜜一样甜。

有一次,我在操场认真地跑步,一个矮小的身影映在我的眼晴中,原来一个比我还小的学生主动弯腰捡起了一片废纸,飞快跑到垃圾桶旁边,把废纸放到垃圾桶里,他真是我的学习的好榜样!

在以后的生活与学习中,我都要养成良好的习惯,好习惯会让你受益终生的,我们一定要重视它。

三年级叙事作文 篇9

每一个人都收到过独一无二的任务,因为这个任务是所信任你的人交给你的任务。有可能这个任务很微不足道,可是你一定要把这微不足道的任务完成得完美无缺。今天,我收到了一个任务,可以说这个任务是与众不同的。因为,这个这件任务是让我和曹若涵一起去学校后面的花园里种黄瓜!而且还是那种从种子开始养起的那一种。 事情发生在下午快要放学的最后一节课上。 上课铃响起,同学们欢声笑语的.走进了教室。可是有些知道这节课是英语课的人并不是欢声笑语地玩儿起来,而是鸦雀无声的坐在板凳上看着英语书。 可是不知道是谁喊了一嗓子,说这节课是科学课。突然,原本乖巧的同学也开始疯狂起来了。 老师一进门,就让我和曹若涵一起到老师面前。老师一开口就说让我们种黄瓜,一开始我们也很惊讶,但是老师一一说明了为什么种黄瓜的原因,我们就不惊讶了。并且还说让我们在老师的指导下一起,写一篇作文。但是这种任务对我来说是特别的艰难。因为种花草树木,我都不怎么擅长,更别说种菜了! 不过没有关系,因为我会全力以赴的,把这件事做得完美无缺!

三年级叙事作文 篇10

习作课上了一半,汤老师邀请我当模特。

我笔直的站着,我长着一头乌黑乌黑的长发像一条条黑色的.丝线,我有一双水汪汪的眼睛,像两颗黑珍珠。我还有两颗像小兔子的大门牙。

汤老师先把我的头发散开,然后来梳我的头发。第一梳,梳得很流畅;第二梳,一开始还好,到中间就不太顺利了,一共梳了七八梳呢!梳好后我的头发像用灯照得一样呢,闪闪发光,真美啊!

汤老师先握住我的头发,但是有一小把头发松开了,但汤老师另一只手把那一小把头发给抬了上来,但是上面的头发乱了,汤老师用梳子一梳,梳得上面可光滑了!像在冰上一样,光滑了!

接下来老师要扎辫子了,她左手握住所有头发,右手握梳子,从头发根部往上梳,头发被抬高了一点,但还没到汤老师的要求。汤老师继续用梳子往上抬,终于到了汤老师要的高度。她把牛皮筋撑开套在辫子上,头发就像一只乖乖的小狗一样钻进去,第一圈扎好了。汤老师把牛皮筋交叉,再套在辫子上,然后拉拽,第二圈也扎好了,再扎紧就好了。

这节课真有趣呀!

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