实用的三年级叙事作文300字汇总10篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的三年级叙事作文300字10篇,欢迎大家分享。
三年级叙事作文300字 篇1
我是一个爱读书的小女孩,每当放假的时候,我就在书香天国中穿梭,有一件关于读书的小事,让我记忆犹新。
有一次,我去姥姥家玩,在公园里的一个凉亭下,看到了一位老奶奶,戴着老花镜,穿着一身靓丽的衣服,十分引人注目,但让人疑惑不解的是老奶奶却捧着一本厚厚的字典,翻来翻去,看那本字典已经有些年头了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上来,连忙上前问道:“可以告诉我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地对我说:“还不是为了回头率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的头发,说:“我都这么大岁数了,还要什么回头率呀!我只不过是在争取时间罢了,活到老,学到老,是我一生崇拜的名言,书是人类进步的阶梯,从书中我们可以学到很多的知识……”我愣住了,老人都有读书学习的意识,为什么我们作为祖国的花朵就能比老人还差吗?
通过这件小事,我更加了解了读书的.意义,不仅是上一代对我们的期盼,还为了我们自身的素质的提高,但是最重要的是我们要坚持持之以恒,希望全世界各个角落都有栋梁之材,把读书的习惯延伸到每个家庭!
三年级叙事作文300字 篇2
哎!今天是考试后的惨案,我是逃不出去的。昨天考试的试卷发下来了,我看了看分数,天哪!我脑子一片空白,分数是86分,这场惨案是逃不过的,我急得真想在地上找个缝钻进去,可缝容不下我,就是钻了进去,也会被妈妈挖出来的,我急得满头大汗。
突然,心生一计,我想:笑一笑会不会缓解一下心情呢?这样的分数,妈妈会请我吃两样菜:一是“麻辣烫”,屁股遭殃;二是“火烧饼”,手遭殃,反正都没好结果,还不如有个好心情呢!
于是我就这样笑嘻嘻的`回家了。到家妈妈问我分数时,我还是笑嘻嘻的回答:“86分。”妈妈惊讶的张大了嘴巴,问:“那你怎么还这么开心啊?”我又笑嘻嘻的回答:“想缓解一下心情嘛,该来的还是要来的嘛!我已经准备好了!”妈妈恍然大悟,“原来我女儿还是挺聪明的嘛!”一开心,妈妈也就忘记了准备打我的心情,我呀!更开心,因为我终于逃过了这场灾难,哈哈哈哈!你说我爱不爱笑?爱笑还是有好处的嘛!至少能避免遭受皮肉之苦。从这次事件以后,我更爱笑了。
三年级叙事作文300字 篇3
在我家的阳台上有一盆仙人球,妈妈说这盆仙人球的年纪比我还大,它是我还在妈妈肚子里时,妈妈放在电脑前面预防辐射用的。
仙人球圆圆的,绿绿的,像个刺球,更像一只矮胖的小刺猬,它身上长满了无数像钢针一样的尖刺,这可是它保护自己的武器,在它深绿色的球体上,还布满了一道道整齐的深沟。
你们可别小看这个其貌不扬的小球,它还可以为人们治病呢,一次我流鼻血了,爸爸妈妈非常着急,手忙脚乱,又是用卫生纸擦又是用冷水拍,可是鼻血似乎没有要退兵的迹象,这时候奶妈把捣碎的仙人球抹在我的鼻子上,凉凉的,滑滑的,还有一股泥土的清香,几分钟后,鼻血尽然乖乖的停止了涌动。
仙人球虽然没有青枝绿叶,也没有像其他花儿那样的五颜六色,更没有芬芳四溢的香气,但是仙人球有着独一无二的'美,它可以在干旱恶劣的环境下顽强的生长,即使一两个月不浇水,不给它阳光,它还能够坚强的生长着,这就是它不怕困难顽强拼搏的精神,我也要向它学习,做一个不畏艰难,不屈不挠的小仙人球。
三年级叙事作文300字 篇4
圣诞节,这是西方最看重,也是最热闹的节日,相当于我们中国的春节。但圣诞节在中国,却怎么也“热”不起来。
我想象中的圣诞节到处都是灯的海洋,树上挂满灯笼,到处是人山人海,就像我们中国的元宵节观灯一样。还应该有真的圣诞老人,真的'会送给小朋友礼物。
圣诞节对西方人来说很重要,但我却不以为然。我眼里的圣诞节一点也不快乐,一点也没有喜庆的气氛。每次圣诞节,我都收不到圣诞老人的任何礼物,害得我白高兴一次,空忙活一场,气得我差点哭了!不过今年的圣诞节,我希望圣诞老人能送礼物给我,不要再让我失望了。圣诞节前一天晚上,我们就想着圣诞老人会送我什么礼物,就忙里偷闲,做蝴蝶结、灯笼和圣诞树。剪刀咔嚓咔嚓响,胶水嘟噜嘟噜地流,做了花,做了灯笼,画了雪人雪花,还写了“圣诞快乐”四个大字。结果别人还说我做得不好。
圣诞节对许多人来说很快乐,但对我来说,却是悲伤的。我以后再也不想过圣诞节了。
三年级叙事作文300字 篇5
妈妈说我是一只“糊涂虫”,为什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。
就说我今天的'事吧,许老师让我主持下周的升旗仪式,我呢?一直拖到今天才背稿子。当我背升旗手名单的时候,“糊涂性格”就发作了,咦,名单呢?我记得我放在书包里的呀!我顿时成了热锅上的蚂蚁--团团转。书包里、书桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍,还是没找到。我心想:完了,这下坏了,没了名单怎么主持啊!最后还是妈妈拜托何老师把名单重新发在QQ上。
说起我的糊涂,考试也不例外。记得上次期末考试考数学,我把33炒成了30,又把106炒成了160,扣掉了5分,害的我们全家寒假到黄山旅游的计划泡汤了......
妈妈说,我是一只“糊涂虫”,我真想把“糊涂虫”消灭掉。
三年级叙事作文300字 篇6
今天是一个万里无云、阳光明媚的好日子。而我决定在这一天帮助妈妈打扫卫生。
东方露出了淡淡的曙光。小闹钟似乎也看到了这一幕,叮铃铃的叫我起床。我赶忙穿衣洗漱、吃早饭,想尽快帮助妈妈干活。开始打扫卫生了,我拿起扫帚准备扫地。我从大门开始扫,因为大门最好扫,我一会儿就扫好了。下面扫卫生间,卫生间可不好扫,柜子下的缝隙要弯下腰来才能扫得到。还好我练了三年的中国舞,基本功很扎实,不一会儿就扫好了。下面扫厨房,厨房比较简单,用一下“武功”就好了。最后扫客厅和房间。唉~这就难扫了!趴着扫,站着扫,蹲着扫......各式各样的扫都有。扫的`我腰酸背痛,豆大的汗珠都流下来了。该拖地了,我洗了一下拖把,就开始拖地了。中间的过程就不说了,反正我把客厅、房间、卫生间、厨房、大门都拖的一尘不染了....
干完家务活后,我心想:妈妈每天要上班,还要烧饭洗衣等等。多么辛苦哇!我以后一定要多帮助妈妈干活,不赖着不肯动了。
三年级叙事作文300字 篇7
今天我要完成一篇作文,作文的名字叫《第一次洗碗》。所以我决定今晚的碗我包了。奶奶知道了,好奇地问:“你会吗?”我自信地说:“我会!”
说干就干,我把碗小心地收拾到洗碗的地方,一看,今天的碗可真多呀!我先放了半盆水,再放了几滴洗洁精,我又拿了抹布,开始洗第一只碗了。我学着奶奶的样子,把碗放到水里,我左手抓着碗,右手拿着抹布用力搓碗。搓得差不多后,我把碗拿起来看看,亮闪闪的,摸起来碗也不油了,于是我把碗放进了过碗区。第一只碗就洗得这么成功,我兴奋地叫了起来。奶奶在旁边看着我会洗完了,高兴地笑了起来。
就这样,一只接一只的碗都被我洗干净了。看着乌黑乌黑的'水,上面还浮着一层灰泡泡,这水可真脏啊!水里该余多少万细菌呀!于是我赶紧把这些水给倒掉了。
接着我该过碗了。我认真地把一只只碗上的泡泡全部冲洗掉。碗的边缘发出吱吱地声音,好像碗发出悦耳的声音。我知道碗已经很干净了。碗洗好了,我又过好了其他餐具,便把碗倒过来,沥干了碗里的水,把它们放回了“家”。
看着我的劳动成果,我很开心,我不但完成了作业,又帮奶奶做了家务。奶奶乐呵呵地对我笑着说:“我的孙子长大了”。
三年级叙事作文300字 篇8
红彤彤的太阳从东方升起,我一大早就起了床,跟着哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄园摘葡萄。
葡萄园位于甘霖,葡萄园四周环绕着一条清澈的小溪,像是给葡萄园披上了一条白色的腰带,让葡萄园增加了许多生趣。这时,暖暖的夏风送来泥土的芬芳,蓝蓝的天空几朵白云欢快地跳舞。
到了葡萄园,我们迫不及待地拿起篮子跑了进去。只见一个个葡萄架上缠满了绿色的葡萄藤,葡萄藤上铺满了绿油油的叶子,叶子底下挂着一串串紫色的葡萄,香甜四溢。我急忙摘了一颗放进嘴里,好甜呵!我用剪刀往茎上一剪,“喀嚓”一声,一串沉甸甸的葡萄就落下来了。我捧着葡萄心中充满了成功的喜悦。
巨峰葡萄个儿圆圆的,硕大无比的颗粒好像一颗颗紫色的玛瑙,看着就让人嘴馋;红富士长得长长的,青青的,好像没成熟的感觉,但是吃起来甜得像蜂蜜一样,浓浓的甜味沁人心脾。
不一会儿,我的篮子在哥哥和弟弟的'帮助下,被装得满满的。沉甸甸的篮子装满了丰收的果实,也装下了我劳动的喜悦。
摘葡萄的感觉真好!
三年级叙事作文300字 篇9
星期五那一天,我和爷爷去广场打门球,门球有红的,白的,形状像圆圆的打不碎的大鸡蛋。
爷爷从家里里拿出球杆,骑着三轮车带着我来到了门球场。开始打门球了,球杆有圆头的也有方头的。趁爷爷正来劲的时候,我就偷偷的从储存室里拿出了一根圆头的球杆,因为爷爷不让我打,所以,我就把出线的和还没轮到打的球,拿出来玩儿。
正当我也玩的正来劲的时候,爷爷突然说要把球杆放回去,我瞅了爷爷一眼,走到储存室把球杆放回到位置上,从门后又拿了一根方头的球杆,偷偷摸摸的`走到了场地上,我很紧张。爷爷瞪了我一眼,却没空再理会我,转身又去打门球了。
我乐此不疲地把没轮到打的球和出线的球又玩了出来,一直玩到了整整一个中午。早上的天气很凉,而且前几天还下了雨,所以场地上有些泥泞,但这丝毫没有影响我打球的兴趣。
该吃中午饭了,我在爷爷的一再催促下爬上了三轮车,走上了回家的路,不过我还一直盼望着能再次和爷爷一起去打门球。
三年级叙事作文300字 篇10
初见你时,乌黑秀发,温暖笑容,我便莫名喜欢上了您。
——题记
曹老师,总是一头乌黑秀发披肩,对于我们,也是沁人的笑容。
刚刚步入校园时,是您拉着害羞的我,参观学校的各个脚落,大手拉着小手,让我从怕羞的小女孩变成了开朗的小姑娘。你时时刻刻牵着我,让我感觉到新环境的温暖,和跟你在一起的幸福。
二年级的那天,鹅毛般的雪飘然落下,世界披上了银装。我兴奋极了,一下课就像箭一样射了出去,把小手狠狠地插入雪堆中,挖起一大块雪,放到平地上,开始建造我的雪人。刚开始,我觉得舒服极了,双手放在雪堆上,比吃棒冰还要凉快,可渐渐的,我的小手变得通红,还有一阵刺痛。当老师看到我写字异常僵硬时,马上跑了过来,一看到我发紫的'手,就急忙脱下大衣,把我的手裹住,虽然我还小,但我看得出,老师在颤抖。
我的手渐渐暖和起来,甚到有点发热,而老师则颤抖地更厉害。我不停对他说:“老师,我好了!”而您却说:“再暖会儿,别感冒了!”
叶,落了;草,枯了;时间不知不觉溜走了。突然在一个飘着漫天黄叶的深秋,曹老师要调去很远的一个学校了。
虽有不舍,也万般无奈。但大手和小手之间的故事,温暖幸福着以后每一个思念的时光.