【推荐】叙事的作文汇编十篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的叙事的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1说实话，我经常哭，但都不是为了感动。比如摔了一跤啦，被人羞辱啦，等等。但是，那一次，我被感动了……
我以前有颗弹珠。那是个我自认为“稀有品种”。那时候班里正掀起弹珠热，每个人都拿着弹珠玩个不停。甚至可以说，弹珠是自己的一部分生命。
我在上课时也玩个不停。玩着，玩着，嘿！竟然没有有接住！弹珠一落地，我还没反应过来，加上“呯呯呯”清脆的响声，弹珠就不见了。
怎么办？我把我的一部分生命丢掉了！我想哭，可又哭不出声。老师还在津津有味的讲课呢，我的眼眶又把眼泪挡了回去。
下课了，等老师走后，我顿时哇哇大哭。同学们围了过来，纷纷递上纸巾。有个名叫桂米晓的女孩钻了进来，亲切地问：“李雨祺，你怎么了！”
我抽泣地告诉了她，她拍拍胸脯，对我说：“放心，我会把它找回来的。”
一个星期过去了，这一天，桂米晓找到了我，在口袋里掏了一会儿，终于掏出了一颗弹珠，跟我原来的一模一样：“看！这颗弹珠是不是你的？”她边说边把它塞进了我的口袋里。我看着弹珠，一股苦涩的'泪水流了出来。“你怎么了？”她着急的问。“没什么……”我努力抹干眼泪，然后挤出一丝微笑：“谢谢你！”“没事，只要你不哭就好了！”她朝我点点头，然后跑开了。
我拿着弹珠，慢慢地回到了座位上。我呆呆地坐在那愣了好一会儿，从书包里拿出了一个袋子。打开袋子，一个个完全一样的弹珠呈现在我眼前。我数了数，一共有四十五颗。两行泪珠又排在了我的脸上……
叙事的作文 篇2静静地坐在公交车上，看见一家三口在这站上了车，可能是上车急忘了带零钱，男子掏出了10元钱站在车门边，进入了进退两难的尴尬角色，坐车上的一位好心人见此主动将自己的零钱和男子交换，很快车走了。车后排剩下两个空位，男子将位置让给了妻儿，坐旁边的一位大哥见此，让出了位置，道谢后男子感慨道：“今天的好心人真多，如果人的仕途像坐公交车一样的顺利那该多好，困难时有人相助。”是啊！我们的人生就像坐公交车一样，这辆错过了还有下一辆，一样的地点不一样的车，困难了会遇到好心的人帮助，现实真的是这样的吗？好心人不是经常见，公交车不是常常有。
中学是老师说过：“人的一生只有三天，昨天、今天和明天“那个时候的我无法理解这句话，直到身边的亲人离去时我才慢慢的理解过来”昨天越来越多，今天只有一个，明天越来越少。有的人永远的留在了昨天，有的人今天散发出了有色彩的光芒。”有时候我会问自己：“今天是否收获？”也许只有这样我才知道自己的一天是怎么度过的，昨天是春暖花开，今天没了花儿，只见一颗颗粗壮的树上结满了熟透的果实，这个季节是夏天；昨天坐在小学的教室里无忧无虑的学习，今天面临的是数不完的.眼光，曾经的天真不见了，是时间超速了吗？
任何人都有一个人生，默默无闻的、名垂青史的、懒惰的、勤快的......
公交车到站了，我踏着沉重的脚步走下了车，看见远去的212路，我默默的说道：“人生掌握在我们的手里，努力也掌握在我们的手里，如果每一站都有那么多好心的人，就不会有努力、打拼这些词了；我们还是脚踏实地的走自己的路，因为这样我们才能理解成功是怎么来的，至于那些好心的人，注定只是这一站的过客。路，终究得靠自己走”。
叙事的作文 篇3风，好大的风。
风，盘旋烟雾弥漫。
我在狂风中失去了方向。沙子随着风四处流浪，这些小东西蒙住了我的眼睛，堵住了我的耳朵，狠狠地抽在我的身上。
我在这样的环境中已经走了好多天了，没有食物，没有水，更没有帮助。我问自己，我还有希望吗？这对我来说是一个很难的问题，我想了好久好久，终于还是回答不出来。我决定不再思考它了，依然继续迎着风走着。我已经没有退路了，风摧毁我的家，我的一切。我从那里走了出来，不能再回去。
风依然肆虐地向我扑来，我快挺不住了。突然，我发现我失去了视觉。可是我明明看见心中一直喜欢的那个女孩，看见她那双大大的眼睛、美丽的面庞，她那窈窕的样子让我心动；这时，我失去了听觉。可是我明明听见贝多芬的命运交响曲在我的耳边盘旋，那美妙的.音乐使我陶醉；不，我的嗅觉也有没了。可是我明明闻到了妈妈为我做的那碗鸡蛋汤的香味在我的身边弥漫，那清清的香气给我提神；不，不要，为什么连我的味觉也要拿走。可是，我偏偏尝到了巧克力的味道，那浓浓的淳淳的香味使我兴奋。
我终于倒下了，但我没有放弃，我在积蓄力量重新站起来。我现在真的什么都没有了，我感到有些绝望了。不，不是的，我感到了疼痛，这是沙子抽在身上的感觉。我还有感觉，有感觉在支持着我，同时我还感到血液在我的身体里流动，我还有力量，这使我很高兴。
就在这时，我有了刚才那个问题的答案，现在我不是没有希望，而是只剩下希望了。
我坚定了信念，用尽力气又重新站了起来。现在，我对刚才对风的那种畏惧全部都消失了。我对狂风大叫着：
“风，有本是你就来吧，我是不会被困难击倒的。”
说完，风撕裂了我的身体。然后把我的灵魂送进了天堂。
风，依然盘旋烟雾弥漫。
叙事的作文 篇4又是一个新学期开始了，转眼我已经是四年级的小学生了。
在这个学期里我要提高我的目标，争取做个全新的'我。
一、我要提高自己的速度，不要别人半小时做的作业，我一两个小时都没完成；
二、要提高我的正确率，减少错别字。四年级开始要用钢笔写字了，如果写错了，那就没办法改了，我可不想作业里满是“膏药”；
三、上课我要认真听讲，开动脑筋，跟着老师的思维，多多举手发言，不只做课堂上的小听众；四、要改正讲空话的坏习惯；
五、多看一些故事书、科普书，多背背好词、好句、好段，甚至还要默出来，为以后写作文积累；
六、因为上学期我的体育是良，所以要加强体育锻炼，联系双飞等达标项目，争取今年底达到全优。
我相信一定会按照上面的计划执行的，努力在这学期取得优异的成绩。
叙事的作文 篇5星期五的晚上，妈妈让我进行垫球练习。我找遍了屋子里的每个角落，都没找到球。哪儿去了呢？妈妈说：“回来的时候，没看见你拿球，是不是掉学校了。”我想了想，便理直气壮地对妈妈说：“没有，我带回来了。”可是，我又仔细地找了一遍，还是没找到。我坐在地上努力地回想着，寒风透过窗户吹在我的脸上凉飕飕的，直觉告诉我——球可能丢了。
过了两天，妈妈带我去买了一个新的球。然后我们去了超市，在经过披萨店的时候，我远远的就看见了电梯 ……此处隐藏4614个字……有爆炸的危险。他本来完全可以弃机跳伞。但李中华为了获取试飞的数据，并没有那样做而是冒险继续飞行，在险情发生之前，成功着陆，获取了宝贵的数据。
在杂交水稻之父袁隆隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”
刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。
哦，梦想就是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。
那梦想该怎样实现？
记得曾经听过这样一个小小的梦想，植物的梦想是这样实现的，草儿能在石缝中生长，是因为拥有一个坚定的梦想；植物能开出绚烂的花朵，是因为它拥有一个美好的梦想；小树能长成参天大树，是因为它拥有一个远大的梦想……每一个生命都有梦想，他们为自己的梦想生存着，生长着。因为拥有了梦想生命变得多姿多彩，每个人都为自己的梦想奋斗着，努力着，付出着，而我也为自己的不断的付出，努力着。也许有人认为这是遥不可及的，也许有人认为这个梦想是荒缪的.，也许有人认为这简直就是天方夜谭，但我依然会不断努力。正如吉鸿昌所说的“梦想只要能持久，就能成为现实”。
相信自己！未来不是梦，梦想不是梦！
长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生，以现场课堂的形式，讲述个人与国家“大爱”的梦想。
黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程；而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。
来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。
从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。在经历了20xx喜悦与磨难交织的8个月后，开学了。开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。
《开学第一课》“知识守护生命”大型活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成，陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军，姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心
这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理，坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
通过这堂课的学习，使我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。感受到了团队精神的伟大和力量。树立民族荣誉感和民族自信心。同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，这样不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让我们学会如何去
尊重别人，尊重生命。
“我的梦，中国的梦”。这是今年“开学第一课”的主题思想，我认为每个人都有梦想、有信仰，有追求，因为有了梦想才会为此付之行动和努力，即使有时梦想离我们那么遥远。我们中华民族是一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，同时也是拥有未来的民族，孩子就是这个梦想的主角。然而我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引，梦想需要坚持和探索，同时我们每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、中国的梦想。
今天请来了国际著名武打明星jetli为大家演讲，这个环节使我印象非常深刻。不是很关注jetli的人都认为他只是个武打明星罢了，其实他不仅是个演员，武术传播者，公益者，更是名讲师，但我个人更愿意称他为一名教育家或者是老师。然而他今天的一些话更加稳固了我这样的想法。其中一个举例更是叫我叹为观止：他说我们每个人都有两只手，一只手托举的是我的梦想、个人的梦想，我希望另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想，如果两只手能够共同托举梦想的话，那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。我不知道在下面的孩子们理解不理解，至少他叫我感觉到了很多，双手编制的梦想要努力去实现，因为国家的梦想、个人的梦想需要我们去负责任。
其后也请来了网络精英马云、水稻大王袁隆平等一直为了自己和国家梦想一直努力的人。他们是骄傲的，我们是自豪的，正是有了这样一些有梦想的人才有了我们强大的祖国和今天我们幸福的生活。也正因为有了他们使得我们才有了对梦想的更执着的追求……
黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从我的梦到中国梦，梦想就是希望。这些日子里我们国家有很多地区的同胞遭遇了不幸与磨难，我们失去了很多，但梦想还一直在围绕这我们不曾失去。
从置信本人----对峙空想、置信生存----协作支持空想、置信将来----探究空想。三个篇章来论述完成空想的利弊，最初一切人的空想会聚成中国梦，从而启示孩子的想象力和创新力，坚决信心，倡议孩子们勇于寻求空想，高兴完成梦想乃至实现梦想。
从第一个节目中的偏僻山村女孩完玛草的身上，我们就看到了空想带给她多少快乐，她寻求、她高兴，最初她完成了她的舞蹈梦。
我们还看到了许多明星名流，他们也带给了我们许多他们的空想、他们的执着、他们的后果。更让我们晓得空想是何等吸引人，有空想才有将来。
在每一个班会小结中，笔墨虽纷歧样，通知我们的倒是一个原理，那便是对峙空想。我们，有条件，我们有盼望，我们的将来只掌握在自己手里。当我们看到他人为空想对峙，你的心中能否也有一丝丝冲动。
梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念的支撑。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。这就是今天开学第一课的主题——我的梦和中国梦。
