【精选】三年级叙事作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
今天，我当了回老太太。
我是今天学校的红领巾监督员，在这么严肃的事情上，我还犯了糊涂。
中午回家的时候，我把岗牌摆在了婆婆家的沙发上，当时我认为我放的地方是非常醒目的'。吃完饭，睡个午觉，一觉醒来，迷迷糊糊的，记不得要带什么东西了，于是我拎着作业袋直接上车了，根本就没看到沙发上还有一个重要物品!当快要到学校时，我的脑子清醒了许多，开始看看包里有什么东西没带的，突然，我在包里看到了红领巾监督岗的扣分表，看见这个我联想起挂在脖子上的牌子，我低下头，“不好，牌子没带!”我忽然心跳加快，着急地自言自语道。我又在包里找了一阵子，也不见牌子的半点踪影，我快想哭了，因为下午要交给明天的监督员。我拳头紧握，眉毛皱着直跺脚，嘴唇一直发抖。怎么办呢?没办法，只好明天再交。
我老了吗?记性退化了吗?
三年级叙事作文 篇2
“六一”就要到了，同学们真高兴，六一是少年儿童的节日，同学们盼望很久了，因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物，有的送新书，有的送学习用品，还有的家长送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因为“5．12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节，把这份祝福送给灾区的`少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。
班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食，省吃俭用，省下零花钱捐给灾区的少年儿童，把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱，看看哪位同学最踊跃最积极，一场“六一爱心”行动在全班传递着，在全班进行着。
六一到了，全班同学你一元我两元，你送一枝笔，我送一个新笔记本，把爱心送给灾区的孩子，还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们，就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事，为她们献出自己的爱心。
在我们班同学的倡议下，其它班同学也积极参与到行列中来，形成全校的爱心大行动，全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心，把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。
这个“六一”是难忘的，也是最有意义的，我会永远记住它。
三年级叙事作文 篇3
“把平板放下！现在就去做作业，快！作业这么多也不知道抓紧时间。”听了这句话，你应该猜到是谁了吧？对了！就是我的奶奶，她正在催促着我做作业呢。我只好无奈地去做我那堆积如山的`作业。
“喂，你下课了吧？”奶奶打电话问。“刚下课。”我有点儿不耐烦地回答。“哦，刚下课啊。几分钟后到家啊？”奶奶又问。“十分钟左右吧。”我甚至有些漫不经心了。“哦，知道了……好了，再见。”唉，我的奶奶就是这样唠叨，几乎每天一放学，奶奶都要给我打上一个电话，而且一说，就是好几分钟。这样使我略微感到不自在。
有一天，我走到餐桌前准备吃午饭，奶奶赶紧走到我身旁看个不停，我好奇地问：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的包下去没。”我很放心地回答道：“早下去了，三天前都下去了。”尽管如此，奶奶还是很不放心地将身上几乎所有部位看了个遍，这才放心地舒了口气。
过了一周，爷爷和奶奶要回家了。他们走后，我突然发觉到，家里好像少了什么东西似的，但到底少了什么，却怎么也想不起来了。忽然，我想到了。少了奶奶的唠叨，少了一份爱。
“时常想起你的好，时常记得你的唠叨。”奶奶看似很唠叨，但奶奶之所以这样做，是因为她爱我。我永远不会忘记奶奶对我的唠叨，也不会忘记奶奶对我的爱。
三年级叙事作文 篇4
今天我和爸爸一早就去了萧山博物馆参加活动。爸爸刚把车停在停车场，我就下车催着爸爸快点。当我们跑到博物馆门口时发现门还关着，看来我们来早了。我们在博物馆门口找到了一块牌子，上面写着：开放时间：09：00-14：00、后来等了一会儿，门终于开了。
我和爸爸进去后，通过检测仪器，之后登记了自己的姓名和学校，领取了1张作业纸，1张宣传资料。我们走到一个厅里，坐在凳子上，前面是一个很大很大的电子屏，就像一台大电视机。我和爸爸看了一遍又一遍，科学老师顾老师向我们讲解了水熊虫，它很小，它在外太空中不用依靠其他东西也能生存6个月。顾老师还讲了其他很多很多的知识，有查理九世、十万个为什么、百科全书、可怕的科学……
之后我和爸爸决定去参观博物馆，我们参观了5个地方，使我明白了很多，也知道了民族英雄葛云飞的.英勇事迹。经过顾老师的讲解和参观，我把做好的作业纸交给管理员。这次博物馆的作业答题让我取得了一本本子和一支可爱的笔，我真开心！
通过这次活动使我了解了很多的知识，也让我明白了：阅读也有不同的形式，不只是通过阅读书本，还可以是参观博物馆之类的“另类”阅读！
三年级叙事作文 篇5
今天早上，老师们带领着我们四十几位小营员向“井延历史革命馆”出发。
来到革命馆后令我大吃一惊，那个革命馆居然就在一个企业园里，真是不容易啊！
我们左拐右拐的走到了名叫“龙江书院”的`小屋里。迎接我们的是黄老师。黄老师真“奇怪”！居然说，玩了游戏才让进去呢！真期待上他的课呀！
果真！黄老师的课就是不一般，一边上课一边玩。上到一半，黄老师开始“丢”任务啦！黄老师让我们自己找9个人组成一个小班完成任务。结果。黄老师话还没说完，大伙儿就开始。。。抢人了！最后我们班有7个女生及3个男生。黄老师给我们的任务便是：想出班名，班口号，班徽，班歌。我们集中了精神，因为黄老师给予我们的时间并不多。我们小班里的“小鬼”说：“我们的班名就叫“战狼”吧！”“啊？”大家一惊“那随便啦！”“那口号就叫“夏风吹，战鼓擂，我们战狼怕过谁？”“小鬼”又说“我去。”我们大家伙儿也是醉了。不过也表示同意啦！既然是战狼，我们就在班名下面画了一只“抽象”的狼头及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想却始终没有答案！“那就“逆战”吧！”乐怡说“嗯，那改编一下，就把逆战改为战狼。OK？”我问“OK！”大家说
就这样，我们完成了任务，黄老师还说我们很有创意呢！今天过得真开心！
三年级叙事作文 篇6
习作课上了一半，汤老师邀请我当模特。
我笔直的站着，我长着一头乌黑乌黑的长发像一条条黑色的丝线，我有一双水汪汪的眼睛，像两颗黑珍珠。我还有两颗像小兔子的大门牙。
汤老师先把我的头发散开，然后来梳我的头发。第一梳，梳得很流畅；第二梳，一开始还好，到中间就不太顺利了，一共梳了七八梳呢！梳好后我的头发像用灯照得一样呢，闪闪发光，真美啊！
汤老师先握住我的头发，但是有一小把头发松开了，但汤老师另一只手把那一小把头发给抬了上来，但是上面的'头发乱了，汤老师用梳子一梳，梳得上面可光滑了！像在冰上一样，光滑了！
接下来老师要扎辫子了，她左手握住所有头发，右手握梳子，从头发根部往上梳，头发被抬高了一点，但还没到汤老师的要求。汤老师继续用梳子往上抬，终于到了汤老师要的高度。她把牛皮筋撑开套在辫子上，头发就像一只乖乖的小狗一样钻进去，第一圈扎好了。汤老师把牛皮筋交叉，再套在辫子上，然后拉拽，第二圈也扎好了，再扎紧就好了。
这节课真有趣呀！
三年级叙事作文 篇7
我从一本书上知道婴儿刚出生时眼睛是闭着的，然后慢慢地睁开第一只眼睛，再睁开第二只眼睛。因为以前我童话看多了，自从知道这件事以后，我就不相信书上的内容了，所以，我跑去问爸爸，“爸爸，这本书上说的是真的吗？”爸爸仔细地看了看书上的内容，哈哈大笑起来，当时我不知道，他是为了让“戏”更逼真才这么做的。他故意说：“这是假的，你出生时就是睁着眼睛的。”小时候的我竟然也相信了，甚至还想：我是不是一个基因变异的小孩？
我小时候是一个容易被激怒的小孩。记得有一次，我把鞋穿反了，别人小声提醒我，我就被他说的话彻底激怒了。我觉得当众指出我的缺点，很丢脸，我冲过去，用那锋利的指甲朝他抓去，脸上露出“恐怖”的`笑容，“嚓”的一声，我把那个同学的血给抓出来了。小时候我真是一个易怒小孩，现在我长大了，懂道理了，绝对不会这样了，这样是不会有朋友的。
我可真是一个古怪的人！
三年级叙事作文 篇8
五一劳动节是世界各国劳动者的战斗节日，是全世界劳动人民的快乐日子。接下来是小编为大家整理的五一见闻作文，希望对大家有帮助。
今天是5月1日，经过两天的风雨，太阳终于又露脸了，太阳把大地烧烤得暖洋洋的，人们都选择在这一天出游，我们也不例外。
大街上车水马龙，喇叭的“嘀嘀嘟嘟”声奏成了一曲欢乐交响乐，来来往往的的.人们脸上都挂着笑容，整个宁波市都被节日浓浓的喜庆与快乐笼罩在其中。人们说说笑笑的走着，路边的商店也放出了欢乐的曲调，小草、花朵、树木似乎也被人们的快乐所感染了，对着每一个人露出了笑脸。
公园的亭子间，长廊里都挤满了人，人们还不时的鼓掌叫好，走近一看，原来是由几个老年人组织的乐队，在这儿演奏呢。看看这儿，有人在唱歌曲;看看那儿，有人在唱京剧;再远一点，还有几个人在说相声呢。大家唱呀，跳呀，好不快活，围观的人们也在一边助阵，而有几位胆子大的观众，自己也上去秀了一番。
在草地上，有一个可爱的小女孩，带着圣洁，美好的笑容在草间与妈妈玩耍，那银铃般的笑声在我心底流过，把我的嘴角也不由自主的向上一带，一起感受她的快乐。
啊，我多想像她一样，在金色的阳光中自由地奔跑，在无忧无虑的岁月里尽情欢笑。
三年级叙事作文 篇9
风儿轻轻，云儿飘飘，在空中悠闲地散步，一切都那样美好！
今天是星期天，阳光明媚，鸟语花香，风和日丽，草翠花开。妈妈开车带着我和姨妈一家，一起到九龙江上游的“西溪源头”游玩，那里的景色美丽极了！樱花、桃花竞相开放，远处的茶山上飘来了新发的茶叶芽儿的清香，就连小溪里的石头经过西溪水的打磨都变得明丽动人了。我们尽情地玩耍，享受着大自然带给我们的美好。忽然，我们看到不远处的草地上有一些垃圾，似乎听到草地在皱着眉头说：“哦，快救救我吧！”我对一起玩的几个小伙伴说：“我们去捡垃圾好吗？”大家异口同声地说：“好！”我们马上分头行动，撸起袖子，有的捡纸张、有的捡可乐瓶，有的捡食品袋，最后把它们都放到垃圾堆里。一会儿工夫，我们就把草地上的垃圾都捡干净了，草地重新焕发出绿绿的`光彩。一阵微风吹来，小草弯下腰，好像在笑眯眯地对我们说：“谢小朋友！”大人们看到我们，也跟着行动起来，并啧啧称赞：“瞧，孩子们长大了，有一颗高尚的心，真是环保小卫士！”我们听了，心里比吃了蜜还甜，一直甜到心窝里。望着干净的草地，我想：只要我们都行动起来，不乱扔垃圾，爱护环境，我的家乡一定会更加美丽！
此时，一阵风儿吹过，天更蓝了，草更绿了，花儿更红了。今天，我们做了一件有意义的事儿，心里真高兴！
三年级叙事作文 篇10
课余，我最喜欢爸爸妈妈带我出去走一走，看一看。
昨天，妈妈就带我去麻步镇横山村，是听说那里的柿子、柚子都很有名。路上，我不停地构想：小小的村庄会是什么模样的呢？会不会是一条弯曲的小路两边种着各种各样的树，是不是路边还有几间茅草屋……正想着，车子已进了横山村，我迫不及待地冲下车。哇！眼前居然出现了一条宽阔的大道，一边是一望无际的田野，另一边则是几栋小洋楼，房前屋后种满了果树，淡淡的清香弥漫着整个村庄。
我们走进果园，红通通的柿子像一个个小灯笼似的挂满了树梢，你挤我碰，好像在说：“欢迎你们来摘我呀！”一位爷爷拿来两根长长的竹竿，竿顶上有一个小分杈，一根小木棒横在中间。爸爸说这可是摘柿子的最好帮手了。爷爷告诉我，先要仔细寻找躲在绿叶丛中又大又红的柿子，再用竹竿的杈子对准她，轻轻地转几圈，往下一拉，柿子就会连着枝条一起被摘下来了。“哎呀！”一不小心，我摘的小柿子掉到地上咧开了嘴。哈哈！我们欢乐的`笑声在果园里飘荡着……村里的伯伯乐呵呵地告诉我，今年又是一个丰收年。漫山的果树飘着香，村里每个人的脸上都挂着甜甜的微笑。
