写叙事的作文

2023-04-27 05:48:23
写叙事的作文集合6篇

写叙事的作文集合6篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的写叙事的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写叙事的作文 篇1

今年我十七岁,刚刚进入高三,其实跟在高一高二的时候没有区别,课程并没有减少,老师并没有更换,心情并没有愉快,仇恨并没有减少,我并没有得到喜爱的手机,我并没有更换手里的MP3,窗外的云并没有散去,世界上的黑暗并没有消失,世界上的罪恶并没有停止,进入高三,并没有特别的感受,我还是很紧张,还是没有成就感。今年,我并没有长高,我的零用钱也并没有增加,我的食欲也并没有减少,我的烦恼也并没有远去。我是一个知足常乐的女孩,知足常乐,只有经历过青春期,完全长大以后才会说的话。

只不过我比同班同学更孤独。

孤独是我会一个人走进教室,一个人在坐下以前擦干净桌子,飘落的灰尘像无耻的精灵,落在地上。我会在坐在课桌前,那一分钟,不知脑子该干什么,不知该拿出哪本书,看见同学们陆续的走进教室,我的座位竟然在倒数第二排。周围没有一个人要求我帮忙擦好桌子,向南看,可以看见靠着窗户的那个位置是一个男生,他向我微笑或打招呼。寂寞是自己的前面座位是一个男生。寂寞是自己拿出书本,竟然一道题也不会做。座位在倒数的位置,都是很寂寞的人,就是很寂寞的人。

我是一个内向的女孩,认识的人并不多。我认识的女孩,有一个叫张丽的隔壁女孩。其实,我很喜欢认识女孩,我更喜欢女孩多过男孩。一个帅哥也比不上一个知己。我们是在厕所认识,那时我正在上厕所,她和几个打扮时髦的女孩走进来,开始聊天,然后互相点燃烟,继续聊天。张丽忧郁中带着嚣张的表情。我洗完手,抬头看见她,她看了我一眼,说:你真磨蹭,都上课了。我笑笑说:是啊。然后我们一起去教室。很巧的是,我们同时看见了一个帅气的男孩。

他奔跑着回到教室。我们也各自回去。

我的朋友认识那个男孩,他叫李凯,是特优班的大帅哥,他来我们班借书时,我认识了他。我是那种柔弱的女生,他无意中对我微笑,说:他喜欢柔弱的女生,这是不是表白?虽然我对他的印象很好,但是我准备再考验考验他。真正的爱情经得起时间的考验,如果他依然爱我,我想几天过后,他会更爱我。如果他经不起考验,爱上别人,那么他会自动离开。爱情在考验中,才会更美丽。

我在班里偶尔听到关于张丽的传言,她很叛逆,她是女生中的疯子,她很任性等等。我想,只要用对方法,还是可以和她友好相处。正当我一边想问题,一边做作业时,一个嚣张的女孩踢开我们班的门,张丽满眼愤怒,女孩说:叫你们班徐晓若出来。周围一片寂静。我出去后,张丽把我拉到墙边,她说:没想到啊,你竟然跟我抢男人?你活得不耐烦了。我吓得说不出话来,虽然我很迷茫,但我知道我闯祸了。我说:我怎么了?其实我现在很希望李凯出现,帮我赶走她们。一个女孩说:我操。她们三人把我围住,她们抓我的衣服,抓我的头发,张丽抓住我的头发说:你认识李凯不?我不敢说话,她们的气势把我吓到了。我闭着眼睛等待一场灾难降临到我身上。突然,一个手臂把我拉过去,他把我抱在怀中,是李凯。他是一个男孩,他的气势吓倒了她们。我看见张丽的眼中充满生气委屈怨恨,李凯说:你们再坏,也不能做这种事情。张丽的计划没有得逞,带着她的死党离开。李凯走过去,散开她们,抓住张丽的头发说:你以后再打她的主意,我就以其人之道还治其人这身。没见过你这么欺负人,没见过你这种为爱报复的人。我看不起你这样的'人,我也不会喜欢你这样的人。张丽大叫着疼。李凯放开她的头发,我急忙看看周围,幸亏没有老师路过。

李凯说:这是青春期必然会遇到的事。被女流氓纠缠,是你的不幸,没有被女流氓纠缠,是你的幸运。

唯一的办法,就是以其人之道还治其人之身。

像李凯这样的男孩,不会喜欢那么没有教养的女孩。他只会喜欢那种温文尔雅,性格单纯的女孩。像我这样的女孩,不喜欢被人伤害,被人伤害,就会缺乏安全感,我不会以牙还牙。我学不会。像张丽这样的女孩,渴望爱情,渴望美好的东西,但自己不能变得美好,别人怎会发现她的美好,别人怎会给她美好的东西。人与人就是这么辩证的存在。

从此我永远不会喜欢她这样的女孩。

那些在心里孤独的东西,因为有了李凯不再孤单。

山西省长治市长子一中高三:田x

写叙事的作文 篇2

昨天下午,我去了农场。我们在那里看到了各种常见的禽类。

我看到鸡就想去试试抓鸡。开始时,我不知道怎么抓鸡,就一只只地追,结果全跑了。之后我就开始网鸡,还没有用,就捡了一根枯枝,开始“网”鸡了。鸡从树枝间跑了。然后,我故意把鸡群赶到鸡棚里,用碎瓦片把鸡棚的门给堵上了,再用树枝当门,让鸡进来后把鸡棚的大门用树枝堵上,让鸡进得来,出不去。但鸡都从瓦片上“飞”了出去,也以失败告终。

最后,还是一位叔叔帮我出的主意。我故意把出口变平,然后拿起地上的破桶,准备“守株待兔”。但是鸡群被我搅得心神不安,提心吊胆的。终于有一只鸡上钩了,但由于我太心急了,又让它逃了。试了三次后,我终于成功了。我拿着我的战利品回去了。

临走前,我把我抓到的.鸡放了,因为它还没长大,不能吃。

写叙事的作文 篇3

家是美好回忆的寄存所,更是我们念到极致、爱到极致的地方。

我的家很小,并不像别人家大宅大院那样奢华,可在我心里,那像画一样刻在我内心的家,好的地方实在太多,比别处好千倍万倍。

家人都很爱花,不花一分钱就养的到处都是花。夜来香、八点钟......总共五六十盆花,香气散发在空气中,仿佛是洒了蜜水一样香甜。尤其是夜来香,香气更甚,放在屋子里,屋子里便到处弥漫着浓郁的花香。最喜欢午饭后,含一片薄荷叶,看会儿书再懒懒地睡上一觉了。花店里的玫瑰月季也比不上自家的花香气浓郁甜美。

小院里有一块小菜地,春夏秋三季种着鲜翠欲滴的菜:韭菜、菠菜......一睁眼,小院里几乎都是绿色,绿油油的,不仅眼里舒适,心里也舒坦。夏日里,在屋里睡觉,能听见菜地里各种小虫的.鸣叫声。北瓜藤、丝瓜蔓在我来学校时就已经霸占了整个房顶。丝瓜蔓挂在门上,形成一道天然的门帘。唉,也不知道现在长成什么样了。

还有那棵已比房顶高的核桃树,叶子一片挨一片,郁郁葱葱,决不让半点阳光漏进来,可笑的是只长了一个核桃。不过它很大,竟有鸡蛋那样大小,翠绿色的皮紧包着里面的果实。小橘子树也有了果实,三个比拳头还大的橘子。又要有一次丰收了呀!只是不知道果实成熟的时候,我在不在家。

唉,真是越写越想家了呀。我们就像风筝一样,不管飞得多高多远,心中总会有一根线紧紧牵系着家。线一轻轻颤动,我的心也便颤动起来。

写叙事的作文 篇4

今天,我和哥哥来到妈妈的店里。

玩了一会儿,我忽然听见了老妈说有只鸡躲在太阳能的下面老妈不敢抓了。我一想,让我帮妈妈把鸡抓起来吧。说着,我就去找米,但是米没有找到,后来我就拿了一些青菜叶过来。我把青菜叶弄成一小片一小片,然后找来一跟绳子,再在绳子上打一个和红领巾一样的结。它是可以自由的伸缩。把叶子和绳子通在一起,把一些小树叶盖在上面,放一点菜叶,没想到鸡一摔倒让菜叶飞到了边上,鸡把菜叶吃了,又跳了回去。我失去了信心,但是我一想失败是成功之母,所以我又用同样的方法,还是没有成。我想是不是方法错了。我换了一种方法,把妈妈店里的.铁钩拿来了把鸡的腿勾出来了。最后把鸡放在了一个它跳不出来的地方。

好的,捉鸡行动,完美收工。

写叙事的作文 篇5

哈哈!我是一只美丽而又幸福的小珍珠鸟。

你看我:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点,我可肥了,整个身子好像一个蓬松的球儿,多么像我的'母亲!

我的主人很爱我。他准备了一个笼子让我睡在里面,又在笼子里铺了一卷干草,让我的家更加舒适温暖。他又把笼子挂在窗前,每天清晨,第一缕阳光总会最先照进我的家,不仅如此,我还可以探出小小的脑袋,尽情地看窗外的日出日落。我生性胆小怕事,主人就用一盆吊兰的垂蔓盖在笼子上,睡觉时我就像躲进幽深的丛林一样安全。你看,主人照顾我多周到啊!

主人的家真是太好玩了,用两个词来概括,那就是“自由”“爽”。我可以在家的四周活动;可以在屋里东看看西瞧瞧,飞过来飞过去,可以像个将军似的神气十足地站在书架上;玩累了,落到主人的小桌上休息一下;渴了,俯下头去喝口“下午茶”,反正主人不会怪我的;还可以用我的小红嘴“嗒嗒”亲几下主人的手指,甚至可以趴在主人的肩膀上做个又香又甜的美梦呢!真是不可思议啊!

虽然别人说我们是一种怕人的鸟,但是只要我们互相信赖,就能创造出美好的世界。不是吗?

写叙事的作文 篇6

星期一的早上,老师向我们宣布:“下午学校要举行大扫除,请同学们带好劳动工具。”

下午两节课上完了,开始进行大扫除。我们先搬椅子,然后把桌子搬到墙边。这时,老师说:“1至15号的同学到公共场所去打扫,其余的同学留在教室里打扫,不准玩耍。”老实说完就走。我们这些留在教室里的聚在一起分配任务,我的任务是擦桌子。

我拎起一个水桶从厕所里盛来一桶水。我把抹布放进桶里,捞起来,把水拧干。就开始擦了。当我擦一张桌子时发现,这张桌子上面涂满了修正液和修正带,还写着字,这可怎么擦呀?没办法,我只好向同学借来一把小刀慢慢地把这些涂改液和涂改带刮掉。我先把小刀放在上面划了几下,厚厚的涂改液层就有的`就裂开,顺着裂开的地方刮去,过了好一会儿,总算刮干净了。我还从书包里掏出一瓶从家里带来的清洗剂,我把清洗剂朝桌子上喷了几下,就继续擦。过了差不多半个小时,我终于把桌子全擦完了。

我看到,丹琪拿着拖把在很认真地拖地,婉芬拿着抹布在擦窗户,她把窗户擦得十分洁白,一些男同学把教室里的废品搬走,把垃圾拿去倒掉……同学们个个干得热火朝天,大汗淋漓,全身脏兮兮的。这时,有一个同学踩到水,“扑通”一声滑在地上。同学们见了都跑去把他扶起来,给他擦药、消毒、止血……我们叫那位同学坐在椅子上休息,自己赶紧打扫。

我们终于把教室打扫得干干净净,老师进来看后十分满意。

第二天,我们的教室被学校评为最干净的教室,我们真高兴。

啊,这次劳动真令我难忘!

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