【热门】叙事作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事作文 篇1
李白的诗《将进酒》中有两句传诵至今的名句：天生我材必有用，千金散尽还复来。正如同人的理想和职业没有高低贵贱之分一样，每个人来到这个世界都是独一无二的，命运掌握在自己手中，要靠自己的努力去拼搏，就一定能发现自己存在的价值。
从古至今无数成功人士的经历都映证了这个道理。爱迪生在发明电灯的时候经历了几百次的失败，但他始终相信失败只是暂时的，下一次一定会成功，他相信“天生我材必有用”，于是他为世界带来了光明。他没有因失败否定自己，他的`坚持和自信，赢得了世界的赞叹。
在一次英语课外班的考试中，我因为词汇量不过关，很多单词不认识，短文看得半懂不懂，只有硬着头皮乱填一气，最后只考了73分。看着卷子上鲜红的叉叉，我很难过，低着头不敢吭声。老师看见我失魂落魄的样子，便对我说：“一次考试并不代表什么，你要重拾信心，下一次一定会考好的。”听到老师的鼓励，我又燃起自信的火焰，终于在后面几次考试中取得了好成绩。
当你面对挫折时，不要怨天尤人，不要伤心苦恼，要微笑面对，迎难而上，成功总会来临。我相信“天生我材必有用”是一盏明灯，它会让我充满自信，面对人生路上的挫折和挑战。
叙事作文 篇2
地球天天都在转，时间也天天都在过，正如光阴似箭，日月如梭。
十一年前的我一岁，正如时间匆匆的过，一眨眼，我十五岁了，能跑能跳，能从以前那个一天坐在泥巴堆里揉泥娃娃的那个一天只知道吃饱喝足后就没有事干的那个人变成了现在那个已经懂得很多世事的我，现在的我怀念以前那一段时光，怀念那一年我整天无所事事，天真的我。但是回到现在的生活里呢、我已经马上步入初三那个魔鬼教室，一天很担心、有很多压力在心里面一直打转、我初三该怎么办、初三毕业后的中考怎么办担心我的成绩会不会比以前更差、担心初三的时候是不是有更多的人比我更努力，现在可真麻烦。可是人生中的道路中没有这些小坎坷我们会怎么办，，我们还会有动力吗，不会，人们就是因为这些坎坷而不断的'去磨练自己，为了了以后自己的事业发展更加顺利，努力达到自己的梦想。现在的时间很快就会离去，以后我们看来现在就是一个过去式，所以现在不努力，更待何时啊.
时光的脚步不断飞翔,又有谁能追逐,谁能阻挡,傍晚的群星,怒涛的誓言,不知何时,渐渐风干,脸上的泪痕,逐渐变成遗憾;心中的期待,逐渐变成等待.时光,岁月,都不会为你停留,而你所做的一切,都会被世人用各种眼光看待,现在的你是否还想着小学时光那样天真,不可能的,现实就是这么残酷,强者称霸世界,弱者只配嘲笑,所以现在的你想好了吗,加油向上吧,少年,时间可不会为你停留....
叙事作文 篇3
下雨了……
又是雨天，我不喜欢雨天，我不喜欢雨天。看着雨滴从天上滴落，掉在水洼中，荡起微波，慢慢地，雨越下越大，空气在雨水的冲刷下得到洗涤，澄清的水洼映出了小小的树，小小的房屋，小小的孤零零的邮筒，以及小小的我的小脑袋。
考试天下雨，不吉利呀，吸着鼻子，正咳嗽的我在心里默默思考着。我坚持去学校，生病也要去，今天考试，补考没成绩。虽然是小考，但我这一单元学得好，我想看看自己考多少分。四年级的我闹着，哭着。终于，爸妈答应了，但，中午十二点半，姥爷会在学校门口接我回家。感冒嘛，麻烦。
十二点半已经过了，但老师好像没有给我写出门条的意思，老师不知道这事？没有看见妈妈的信息？老师忘了？……各种可能在我脑海里上演。怎么办？我心急地踱着步，眉头紧锁。我几次就要把放在老师办公室门把手上的手按下去，可迟迟不敢用力，我只能忐忑得等到下午回家。
放学了。我看见姥爷撑着伞站在哪个角落，往我这边望，我注意到，姥爷的鞋湿了。我大脑一片空白，向姥爷走去。姥爷伞骨上的雨滴溅到我眉梢上来。姥爷一如既往的温和的`声音响起来：“中午怎么没有出来？感冒好点了吗？先回家吧。”
我微微睁大了眼，姥爷伞骨上的雨滴再次溅到我的眉梢上，溅到我的生命里来。我回忆着，一年级，二年级，三年级，姥爷好像一直都在那个角落等着我，仿佛几年来，从未离开过……
雨过了，阳光穿过云层，滤过树叶，画出大小不一的光圈，淡淡的，圆圆的，照在身上，暖暖的，和姥爷伞下的温度一样，暖暖的……
叙事作文 篇4
最让人激动的期中考试马上就要开始了，他却不紧不慢地从外面走进教室，好像就要进行的考试与他无关似的。
只见他两个口袋里鼓鼓的，神情淡定从容。看到大家坐在位置，高声朗读课文复习功课，紧张地迎接即将到来的期中考试。他却坐在板凳上，一会儿抠抠手，一会儿给这个人说说话和那个人说说话。考前十分钟，上厕所的时候我问他：“你的两个裤子口袋里放的什么呀，怎么这么鼓？”他对我笑了笑，说：“糖。”
考试开始，第一场考的是语文。我写到作文时，只听见吧唧吧唧的声音。我扭头一看，难道他写完了？怎么在吃口香糖？这是我才恍然大悟，原来他带口香糖就是为了考试的时候吃啊！
等我写完卷子时，看见桌下已经有一堆糖皮了。对他随地乱扔东西的行为我也是真的.无语。
“考试现在结束，请监考老师收试卷。”广播里传来了考试结束的声音。
第二天发试卷的时候，又是激动人心的时刻。念到我的名字时，我好紧张，老师说：“申韵可考96分，有进步！”我心里暗自高兴，想着看他能考多少，念到他的名字时。他对我说：“我一定考得很不错”，还一脸骄傲的样子。结果念他考了50分的时候，他脸都发青了。最让老师生气的是作文，说他只写了五行。
我一听，立刻竖起大拇指，对他说：“牛”。老师问他考试的时候在干什么，他说我什么也没干，老师越来越生气说：“考试的时候是不是在吃糖啊，看看你的试卷”。他一听，羞愧的低下了头。原来老师看到他卷子上有着糖口水的痕迹，现在粘粘的。
没想到他考成了这样，还是那么满不在乎，这脸皮也实在是太厚了吧。
叙事作文 篇5
星期六早上，我写完作业没事干，就在客厅里转了两圈，发现地太脏了，应该拖地了。而且妈妈不在家，我决定给妈妈一个惊喜，帮她把地拖干净。
说干就干，我拎起拖把朝卫生间走去，我把拖把放进水池里，打开水龙头，水从水龙头里喷涌而出，落到拖把上，发出“啪啪啪”的声音。然后我来到客厅，开始拖地。
拖完后，我以为地面是干干净净的.，但是地面上却变脏了许多，这是怎么回事呢？我仔细回想着妈妈拖地时的样子，她先把拖把洗一洗，再把鞋底擦干净，然后一边拖地一边往右走，我是吸取之前的教训，按照妈妈的样子开始拖地。我吃力地拖着地，每拖完一个区域我就往后退一步。拖了大约整整两个小时，终于拖完了。我早已汗流浃背，而地板像是新买的一样，没有任何污渍。
拖完地后，我想：这次拖地虽然很累，但是我非常开心。我以后要多为妈妈分担家务，这样，妈妈就有时间去休息了。
叙事作文 篇6
读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的 “ 分久必合，合久必分 ” 。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，描绘了许多可歌可泣的英雄形象。
尽然说 “ 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，那么在三国中谁才称得上是真正的英雄呢？
有人说是吕布，但吕布太有勇无谋，用现在的话说就是智商太低，很显然他不是合适的人选；还有人说是关羽，在我们看来他很重义气，他降汉不降曹、秉烛 达旦 、 千里走单骑 、五关斩六将、古城斩 蔡阳 ，后来又在 华容道 义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，就你是重义气的表现，但是他太重义气，不识时务，俗话说“识时务者为俊杰”，最后只会沦落到被杀这个悲伤的结局；那么谁才是呢？
刘备？孔明？还是曹操呢？
刘备呢，太仁慈了，不会下狠心；而孔明，虽然他足智多谋，处事果断，上通天文，下知地理，是千年难见的一代贤相， 火烧新野 、 草船借箭 、 三气周瑜 、 六出祁山 …… 无不体现这一点。然而，我认为孔明完全可以有更大的作为。 刘禅 无能，根本扶不起来，孔明却把自己的一生，死死的绑在了 蜀国 这辆毫无希望的战车上。我倒觉得曹操是一位真正的英雄，虽然有的书上说他奸诈多疑，还做出了 “ 挟天子以令诸侯 ”的行为，但能者居上，为何偏偏姓刘的能当皇帝？他是政治家，牢牢抓住天子，使他做任何事都变的 名正言顺 ；他是 军事家 ，不计前嫌，招贤纳士， 以少胜多 的 官渡之战 ，使敌我力量发生了巨大变化；他是文学家，有 “ 老骥伏枥，志在千里 ，烈士暮年，壮心不己 ” 这样脍炙人口的诗句。当然喽，他太多疑，以至于 刚愎自用 。但功大于过，曹操无论在哪一方面都称得上英雄。
他在书中被称为奸雄，事实上现实生活中的曹操 , 生活上并不是只有尔欺我诈 , 勾心斗角 , 打来打去 . 相反 , 现实生活中的曹操不仅才华横溢 , 生活方式多样 , 甚至有时候作为诗人的曹操书生意气一上来 , 反而浪漫 , 幼稚的可爱。
官渡之战之后，曹操缴获了袁绍大量的图书，资料，文件，以及书信 . 他就发现这其中有许多自己的人写给袁绍的信 . 按照一般人的`反应，这是通敌的证据，这是背叛的证据，应该把它拿出来，一个一个按图索骥，把那些叛徒，把那些二心的，把那些动摇分子都给我揪出来 . 然后严惩不怠 . 而曹操没有。曹操发现这些一堆书信，看都不看，立即下令，全部烧毁，曹操做得很干脆 . 当时很多人不理解，就问曹操，为什么把这么重要的证据都毁掉了 . 因为曹操很清楚，他是以弱胜强，老实说，自己心里都没底，何况大家呢，这勾结袁绍又不是一个二个，三个五个，可能是几十个，上百个，这都清算不过来，何必要清算呢，这个人情，曹操做得很好，曹操当着全部人的面把这些证明全部烧毁，让大家放心，跟着我曹某，只要衷诚，以前的事我通通既往不咎 . 你说 , 这么大度 , 这么虚怀若谷的一个宰相 . 他怎么可能会是一个卑鄙阴险 , 甚至是狡猾奸诈的一个小人呢？
三国演义，演绎三国，读一遍，受益匪浅；读两遍，感触良多，这种感觉真好！
叙事作文 篇7
“叮铃铃”下课的铃声响起来了，同学们交上了试卷，纷纷出去对答案了。有些同学答案对了，兴奋地手舞足蹈；有些同学答案错了，失望地垂头丧气。我和同桌许新对答案，一对，天哪!我第一题就错了！我不敢继续对下去，下面一定会是红差满天飞，想到这里，我差点难过的晕过去。那一个下午我一直坐在教室里，想象着这一回的考试成绩......
第二天终于到来了，我一到教室就听见很多人在纷纷地议论着什么。我还没来到座位上，许新就上来一脸坏笑地问我：“哥们，考地怎么样？”我告诉他还不知道分数。他嘿嘿地笑了，“你太笨了，没看见试卷在桌子上吗?"我立马来到座位上，可一看，桌子上空空的，哪有什么试卷！许新低头一看，一副羡慕不已的样子，“不错呀！只有90分以上的`才不发试卷。”我大松了一口气，谢天谢地！可是许新瞟了我一眼，小嘴又接着呱唧了：“90分，70分，60分，不及格的都不发试卷呦！”我的心又揪起来了。
短短的30分钟早自习，却仿佛一个世纪一样漫长。终于上数学课了，老师还是迈着他那不紧不慢的步子，可是下面几十双眼睛早已死死地盯住了他抱着的那些卷子，我的心像揣了只小兔子，都快要跳出来了。“这次考试太不理想了！居然只有16个90分以上的！还有4个不及格！”老师的声音不大，在我听来却如同晴天霹雳，完了！完了！今天的成绩70分60分不及格都太有可能了！我这时什么也不能做，只能双手合十，求佛祖保佑了。老师开始报分数了：“徐心怡93分，刘雨90分，游颖颉95分......"我激动地差点跳了起来，这回居然考了95分！刚才我太杞人忧天了！一时间，我觉得一切都太美好了，好天气，好分数，好心情......
这一次一波三折的等待，给我敲响了一个警钟，学习，来不得半点侥幸，只有付出，才有回报！
