三年级叙事作文汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
妈妈说我是一只“糊涂虫”，为什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。
就说我今天的事吧，许老师让我主持下周的`升旗仪式，我呢?一直拖到今天才背稿子。当我背升旗手名单的时候，“糊涂性格”就发作了，咦，名单呢?我记得我放在书包里的呀!我顿时成了热锅上的蚂蚁--团团转。书包里、书桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍，还是没找到。我心想：完了，这下坏了，没了名单怎么主持啊!最后还是妈妈拜托何老师把名单重新发在QQ上。
说起我的糊涂，考试也不例外。记得上次期末考试考数学，我把33炒成了30，又把106炒成了160，扣掉了5分，害的我们全家寒假到黄山旅游的计划泡汤了......
妈妈说，我是一只“糊涂虫”，我真想把“糊涂虫”消灭掉。
三年级叙事作文 篇2
那是期末考试结束后的第二天早上，下了好大的一场雪，因为我从小到现在没有经历过几场大雪，下大雪对我来说是一件稀罕的事，而堆雪人更是我以前没有玩过的游戏。
我们很早就起床了打算出去扫雪。一走出家门，哇，好大的雪啊！路上、房顶上、树上和空地上到处都是厚厚的积雪，到处都是白茫茫地一片！雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。我们各自找好工具，开始扫雪了。我们把门前和路上的雪扫成了一堆又一堆。这时妈妈提议：“你们看这么多雪，不如来堆个雪人吧！”“好”妈妈的意见得到了我们的赞同。爸爸说：“那堆个大熊猫吧我们分工合作。”他用铁铲把另外的'几堆雪铲在一起堆了一个胖胖的身体，我和妈妈滚熊猫的头。我们先拿起一团雪，并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚，我们滚了好长一段时间，最后熊猫的头终于滚好了，把它拍实后往身体上一按，大熊猫就初步做好了。接下来爸爸让我去家里带了三颗金橘、一个橘子、还有炒菜的锅铲。爸爸用大铁铲铲除了多余的雪，接着用小锅铲仔细的修理。我和妈妈也在旁边不停的帮忙和提意见，渐渐地大熊猫越来越像了，最后我们在它的脸上用两颗金橘做眼睛，一颗金橘做鼻孔，一个橘子做嘴巴，还在它的手上安了一个灯笼。这样大熊猫才完完全全的做好了。我仔细一瞧还真的有点像，我非常喜欢这个雪人大熊猫，我还跟它一起拍了照片呢！
我喜欢下雪，因为下雪后可以玩我们平常不能玩的游戏。
三年级叙事作文 篇3
今天，学校举行“红五月”第九届校园文化艺术节的闭幕式，暨庆六一文艺汇演。
几天的天气可真是给力，不是预告的艳阳高照，而是阴沉沉的刮着凉风。升旗、介绍来宾、校长致辞、少先队列队仪式之后，期待已久的文艺汇演终于开始了。首先是二一班汪东勤介绍吉祥物“瑞瑞”，其次我们观看了舞蹈《又见映山红》和时装秀《服饰文明创想曲》。我个人更喜欢《又见映山红》，只见小演员们穿着迷人的服装，带着美美的妆容，像仙女般翩翩起舞，那舞姿真是美得炫目。中间育瑞之星颁奖环节，我一人获得了两枚育瑞之星，分别是数学之星和美术之星，上台领奖的时候感觉真的很自豪。
后来，我们又观看了《歌曲串烧：唱响育瑞》、大合唱《装扮蓝色的地球》等节目。歌曲串烧是由育瑞好声音比赛中优秀的选手，共同完成的一个歌曲串烧。她们的声音各不相同，有的温柔如风，有的`轻快如电，还有的响亮如钟。无论哪种声音听起来都很美!在后面的颁奖环节我又两次上台领奖，今年我不仅被评为校级三好生，同时还是区级三好生和市级三好生呢!一次次的站上领奖台，我的快乐和荣誉感真是无法言说。
下午，分班举行文艺汇演时，还有一些志愿者大哥哥和大姐姐门一起陪我们过节呢!他们不仅给我们分发了香蕉和苹果，而且还陪我们一起观看节目。
今天，我不仅观看了精彩的演出，还领到了许多奖状和奖品，而且还吃到了美味的食物。今天真是美好的一天!
三年级叙事作文 篇4
马上就要过教师节了，我要送一份礼物给老师。可是，哪种礼物可以表达自己的心意呢？想来想去，还是自己动手制作贺卡比较好。
于是，我找到了卡纸、油棒画、直尺、橡皮檫、还有削得很尖的铅笔。开始做贺卡了。我先把卡纸对折折好，然后设想封面上画花纹。画什么好呢？此时，老师的音容笑貌又闪现在我眼前，珍藏在我记忆的深处，的点点滴滴，像一场场电影一样，历历在目。
我们班以前是全校出了名的差班，自从李老师接管了我们这个班，不管是哪方面都有了明显的进步。当然，这和老师的辛苦是分不开的'。老师为了让我们学到的知识更丰富，每天中午、下午放学后都给我们补课。我们班的人数很多，备用话筒又坏了，老师为了给我们听得更清楚，不得不放开嗓子，一遍又一遍的大声说话。由于长时间这样，喉咙总是发炎，常常打针、吃药坚持上课。每次上课时，老师又忘记了疼痛，因为此时她的眼中只有学生
老师对我们很严厉，批改作业很仔细。错一个字，错一个标点符号都逃不过她的眼睛。每当我的成绩开始下降时，她就会找我谈话，还会打电话告诉妈妈。记不清有多少次，她表扬我时，我是多么的激动；也记不清有多少次，她苦口婆心的批评我时，我又是多么的难过。望着她失望的眼神，我感到无地自容，但又令我有了奋发向上的斗志只觉得：师恩如山，师恩是海，为了感谢老师对我的培养，让我这样的中等生也能成为：三好学生想到这里，我选择了画奖状上那种画框。顶上写了：祝老师节日快乐七个大字，中间画了一个大大的红蜡烛，在里面画了许多小星星、桃花、蜜蜂老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤奋又勇敢；老师像园丁，桃李满天下；老师像妈妈，美丽而善良；老师像本书，交给我们很多知识。我画着画着，终于把我心中的老师画进了我的贺卡里。
看着自己亲手制作的精致工艺品，我的心里有说不出的高兴。愿这小小的贺卡能传达我对老师高的敬意，和最真挚的祝福！
三年级叙事作文 篇5
过年了，到处都洋溢着喜庆的气氛，大人们都在急着买年货，小孩子们聚在一起放鞭炮。为了庆祝，我们家和叔叔家一起去饭店吃饭。我和叔叔家的姐姐兴趣相投，聊得十分开心。
快吃饭了，我和姐姐一起去上厕所，我们进去以后把门只是轻轻一推，上完厕所以后发现门锁上了。我们慌了神，心中充满了疑问：门怎么锁上了呢?我们望望四周，到处都黑漆漆的'，我十分害怕。我们开始大声地向外呼救。可是，因为门厚，外面声音杂，我们嗓子都喊哑了也没起作用。我有点绝望了，不争气的泪珠一颗一颗的掉了下来。姐姐见我哭了，马上过来安慰我：“别哭了，哭有什么用?你把眼泪擦干了，咱们一起想办法才行。”听了姐姐的话，我擦干眼泪，继续想办法。我们又拿起墙角的拖把，想用拖把把门玻璃弄碎。但是，这玻璃似乎成心和我作对，怎么也弄不碎。
我们放弃了门，又从窗口向外进行求救。就在这时，或许是刚才有人听到了我们的喊声，也或许是大人们看不见我们着急了来寻找。厕所的门被打开了，我们一个箭步跑了出去，看见妈妈，委屈的泪水又一次止不住流了出来。我瞄了一下姐姐，这回她也吓哭了。还哭着说：“ 我们总算‘逃过一劫’。”大人们不停地安慰我们俩，叔叔还特地为我们放了漂亮的烟花压惊，服务员还赠了我们“安慰大餐”以表歉意。
虽然这件事已经过去了很久，但有时候想起来还是很害怕。就当它是一次难忘的经历吧!
三年级叙事作文 篇6
“哇!”教师里传来了尖叫声，我来侦查一下，原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术，想知道是什么吗?准备好了，小心你的眼珠子会掉出来噢。
“嘿哥”拿出一杯饮用水，故弄玄虚：“想看雪吗?”同学们有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，有的兴奋的拍桌子，还有的则说：“啊，好期待!”我半信半疑的盯着老师：广州怎么会下雪呢?
魔术开始了，老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。“嘿哥”口若悬河：“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢?”同学们有的吓得捂住双眼，有的瞪大了眼睛，生怕错过了精彩的一幕，还有的`左顾右盼。“喇叭花”在鬼哭狼嚎。“嘿哥”把那个杯子猛然倒下去时却变成了“雪”。我目瞪口呆地看着老师:这真是太神奇了，连诗人莎士比亚也无法表达我那惊讶的心情。
然后，“画家”被老师请了上去。老师把一杯我没有见过的东西放在她头上，又把水倒在里面，竟然也变成了“雪”。
真是神奇的魔术呀!这是什么原理呢?我要搞个明白。
