小学叙事作文

2023-05-04 22:58:12 阅读全文下载本文

有关小学叙事作文锦集7篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学叙事作文篇1

　每次看着爸爸妈妈进行着激烈的羽毛球比赛，我的心里痒痒的，总想自己也会就好了。一个周六的下午，爸爸说：“我教你打羽毛球吧？”“真的吗？太好了”我高兴得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么，有啥难的？

我和爸爸、妈妈带着球拍来到楼下的空地上。爸爸说：“首先是学发球，这可是很关键的哦”。他说：“打羽毛球手和脚要注意协调，右手紧紧抓住球拍，稍微向外抬起，身体挺直，目光注意这球。”我照爸爸说的做了，我左手拿着羽毛球，将球拍对准球，用力向前一挑，可球却掉在了地上。我不服气，又试，球像故意跟我做对似的，我叫它飞出去，可它就要往地上跳。这时妈妈在旁边却笑弯了腰；我就不信了！心想：爸爸打得那么轻松，我怎么连发球都不会呢，不学会决不罢休。终于，我的第一个球发出了，“我会发球啦！”我是又叫又跳，我的那个高兴劲儿，就像中了大奖！接着，我又发了几个漂亮的球，爸爸鼓励我说：“继续努力，只要多练习，就一定能学会。

其次是要学会接球。这一步，可不是那么容易的。爸爸将球发过来了，我明明对准了球，可球根本没沾着球拍的边，轻巧巧地落在了我身后。我捡起球，左手将羽毛球轻轻一抛，右手紧紧抓住球拍，用力一挑，球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击，我一时还没反应得过来，啪，我中‘头奖’了！爸爸哈哈大笑。他说：“球在你前面时，就向前踏一步再打。球在自己的位置上，就退后一步再打。我恍然大悟，就这样，一次又一次，直打得我满头大汗，气喘吁吁。不过，我终于能接到球了。爸爸、妈妈高兴地对我说：“你真棒！”

虽然我现在打的'还不是很好，但是我会多练习，一定要象奥运健儿那样在羽毛球场上飒爽英姿。这次学打羽毛球，不仅增强了我的体质，锻炼了我的身体，更让我深刻地体会到：有些事情看着别人做得轻而易举，但自己做起来却是很难。就象打羽毛球，必须经过认真的勤学苦练，才能逐步掌握一些窍门。我想，学习打羽毛球是这样，那么，学习其他任何知识也是一样的，就是无论做什么事都不能半途而废，只要持之以恒，用心去做，就一定能成功。

学会打羽毛球真好！爱上打羽毛球吧，你一定会有收获的。

小学叙事作文篇2

学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话！

庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓"妙笔生花"。

只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。

你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观大方的笔墨，生动流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的情绪，透出了你特殊的天赋。加油！再加油！

你的习作捉住人物特点，写了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。

你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的`女孩。

它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。

作为你老实读者，朴拙地对你说："语句的畅通连贯非常紧张，你可肯定不要大意呀！"祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章，如"芝麻着花——节节高"。

小学叙事作文篇3

春天来了，许多花都开了，可是我还是最喜欢迎春花。

棉袄还未脱下，迎春花就会悄悄地开放几朵花，颜色是淡黄色的。后来逐渐变大，颜色也会越来越深。他很小，但他是春天的使者，是他最先告诉人们春天来了。它到三月就会全部开花了，好像想让人们去看一看谁最漂亮。到了四月，他就长出新叶子了。我更喜欢四月的迎春花了，因为四月的迎春花的'下面有几片绿叶子。看起来像护花使者一样。

看，这就是我眼中的迎春花。

小学叙事作文篇4

春节期间，我们全家一齐去走亲戚。

走出家门，看到的到处都是喜气洋洋的景象。就在这一片欢乐中，我们来到了金奶奶的家。妈妈把礼品送给金奶奶后，让我给金奶奶拜年。我边鞠躬边说：“祝奶奶健康长寿！”金奶奶呢，马上从口袋里掏出10元钱给我，我乐极了。接着，我们又来到大姑奶家拜年，大姑奶也从口袋里掏出10元钱给我，我又乐得心里开了花，暗想，太好了，我不费吹灰之力，转眼工夫就得到了20元钱。

再接下来，我们来到四姑奶家，一见面，我看到的是满脸泪水的四姑奶。她颤颤巍巍地说：“我已经盼你们好长时间了。”爸爸从口袋里掏出50元钱递给了四姑奶。我心里想：应该是四姑奶给我掏压岁钱才对，怎么成了爸爸给四姑奶掏钱了呢？

我等妈妈和四姑奶说话的'当儿，问爸爸这是怎么回事。爸爸一下子变得严肃起来，他告诉我，自从我的四姑爷去世之后，我的年迈的四姑奶就一个人孤苦伶仃的生活着，没有任何经济来源，有时甚至连饭都吃不上。爸爸问我：“你想想，一个70多岁的人，这么艰难地生活着，难道给她点钱不应该吗？”我含着泪无言以对。

我毅然把自己口袋里那20元压岁钱掏出来，坚决地递给了四姑奶，四姑奶说什么也不肯接住我的钱，最后，我硬是把那20元钱塞进了四姑奶的口袋里。

小学叙事作文篇5

看了这个题目，你也许会想，我要写的可能是一个小孩子，或者是一个小婴儿，可是，这个人偏偏就不是你所想的那样小，她呀，和我是一个班的同学，有一张白白净净的脸，一对小眼睛像黑珍珠似的，小嘴红红的，虽然是短头发，可是却是一个让人看起来非常舒服的'小女孩儿。她就是我的好朋友张照萍??一个实实在在的开心宝贝。

自从我升入四年级后，我和班里同学就更熟悉了，尤其是张照萍，我现在已经和她几乎，我说的是几乎形影不离了，不知怎么回事，我很自然的和她交上了朋友，还有一件事，也就是刚过一下午，虽然时间很短，但是我会把它永远的记在心里，因为这是我和她友谊的见证。

昨天下午，老师让下个月在学校里吃饭的人到老师那儿领一张纸，我一开始本来不想在学校里吃，可是，我看见张照萍举手要在这里吃饭，于是我心想，和张照萍一起吃饭，那是多好的事啊！我便也向老师要了一张纸，张照萍冲我一笑，我的心顿时沸腾起来，心想就算是五雷轰顶我也在所不辞。

回到家，爸爸妈妈竟然不同意，我立马使出我的独门绝招：哭！很快，爸爸妈妈被我的哭声吓的赶紧掏出钱让我在学校里吃饭。大功告成！我乐滋滋的去学校交钱，可是我没想到，张照萍突然不在这里吃了！我有点疑惑的看着她，她递给我一张纸条，上面写着：对不起。我本来有点生气，一看这张纸条，气马上就跑到九霄云外去了。下课后，我找到她，真诚的对她说：“我们是好朋友啊，不用说‘对不起’之类的词，就算你犯了错误我也不会生气的。”她笑了，我不由也咯咯的笑了起来。为什么，一见她我就那么开心，看来开心宝贝真是名不虚传。

张照萍这个开心宝贝，真的很让人开心哦！

小学叙事作文篇6

在餐桌上要做一个有魅力的宝贝，我们要注意些什么呢？让我们一起边吃边说吧。

首先，端正地坐在椅子上，身体正面对着桌子，不能歪歪扭扭或者侧向一边，也不可以把脚放到桌子、椅子上。

然后，拿起碗筷取食物。这时，我们要握牢筷子、勺子这些餐具，努力不让它们碰撞出响亮的声音，让碗筷们乖乖地、静静地为宝宝们服务。宝贝们，别看这筷子只是两根棒棒，它可是我们的特色餐具呢。使用筷子也需要注意，比如，不能拿着筷子指来指去，当做“指挥棒”；用它来夹东西时，不能在菜盘里乱翻动；暂时不用筷子时，不可以把它们竖插在食物上。

取好食物了，我们开始吃。把食物放进嘴里，就要闭上嘴巴，吃的`时候不能发出响声，用勺子喝汤、用吸管喝饮料也不要发出声音。当嘴里含着食物的时候，不能跟其他人说话。

不好了——宝贝突然想打喷嚏，或是想咳嗽了。没关系！先别紧张，迅速用餐巾纸捂住嘴转到一边，这时候打喷嚏、咳嗽就不会太影响其他人了，然后再说一句“对不起”，这样宝贝就显得更有礼貌了。

碰到对某种食物特别喜欢时，宝贝可不能独占哦！要让大家一起吃。如果有人给宝贝夹食物，碰巧这是宝贝所不喜欢的食物，那宝贝也不能通过哭闹或做鬼脸等办法来拒绝。宝贝可以礼貌地跟对方说：“谢谢！我不吃。”

最后，用完餐了，我们要对提供食物的人表示感谢。比如说谢谢妈妈、奶奶给自己烧了饭，或者谢谢叔叔、阿姨请宝贝吃饭。