【精华】叙事优秀作文400字四篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的叙事优秀作文400字4篇，欢迎大家分享。
叙事优秀作文400字 篇1
今年的冬天比以往还要温暖，有人说那是温室效应所导致的结果，可我却不这么认为，我想这应该是上天对世间万物的一丝关爱吧！
虽说今年的冬天暖和了，但仍不消磨人们对寒冷的畏惧。而此刻，南国的阳光仍在照耀着大地。阳光以其魔幻般的力量击退黑暗，带来光明，亦驱赶寒冷，带来温暖。在这万籁俱寂的严冬里，因为他的出现而变得活力四射。对！他就是活力的象征，活力的源泉！
我向往冬日的'阳光，向往她的温柔，向往她的体贴，更向往于她的天真与开朗。
阳光，我只喜欢冬天里的。春天的阳光是那么的矫揉造作，而夏天的阳光却又过于热情奔放，至于秋天，那阳光真的不解温柔，只有冬天的阳光是那么温柔、那么地善解人意。
阳光是什么颜色的呢？有人说她是金色的；有人说她是白色的；也有人说她是五颜六色。而我要说，阳光是没有颜色的，她不同于灯光，灯光带来的只有光明，而灯光又是独自主宰着黑夜，以它那光芒改变万物，亦如朦胧的轻纱，笼罩得象让一切变得玄虚而又渺茫。而阳光——却不然，她不夺他人风采，只为他人默默奉献。她还原事物的真相，只为真理的存在，这也正是她的可爱之处。
我之所以喜欢冬日的阳光，也许是因为她与我有着相似的地方吧！她总喜欢拥抱自己，拥抱他人。因为拥抱不仅是心灵的交流，还是温暖的传递，更是相知的见证。
让我们抛开一切尘俗，去拥抱那神圣的冬日之光吧！
叙事优秀作文400字 篇2
晚上，我写完作业，就在阳台是欣赏星星。
我看见星星一闪一闪的，就好像在向我们眨眼睛，我高兴的笑了，多漂亮呀！就像在一块蓝色的布上撒满的晶莹透亮的碎钻石，还眨巴着眼。
星星多有趣呀！就像渔民在撒网时溅起的成百上千万的个小水滴。又像五线谱上的小蝌蚪音符，在为我们演奏一曲美妙动听的.乐曲。还像草原上密密麻麻的小花朵，有红的，黄的，蓝的……在微风下轻轻的晃动。
星星多可爱呀！整个天空就像一个大火球，上面发着光。星星呢，大的好像在放声歌唱，就歌诉着那天使般的童话，她们把歌声献给了我们，这时我的心里充满着幸福。小的呢，干脆就听哥哥姐姐们美妙的歌声，自己还觉得挺幸福呢，亮的星星在和它们亲爱的月亮妈妈谈心说话，还给月亮妈妈端茶递水呢。在说说暗的星星，好像在诉讼悲哀的过去。
星星真神奇呀！还能拼成图形的呢，天文学家根据拼成的图形给她取了好多好听的名字，天鹅座，巨蟹座……哈哈……我们家，我妈妈是处女座，我是巨蟹座，爸爸……
看着这美丽的星星，让我记起了为人民无私奉献的人们。
叙事优秀作文400字 篇3
今天是个阳光明媚的星期天，小明、小刚和小亮约上了几个好朋友去广阔的足球场踢球。
裁判员一声哨响，比赛开始了。只见小明使用了一个倒钩脚，把球传给了小刚，小刚飞出一脚，球像闪电般向对方球门射去，他俩配合的非常有默契，真是天衣无缝呀！可惜，对方的守门员也不是吃素的，球在快要进球门那一瞬间，被守门员毫不留情的还给了他们，小刚气的直跺脚，小明一个扫郎腿把球踢给了小亮，小亮忽左忽右的带着球满场跑，把对方累的气喘吁吁、上气不接下气时，然后，趁对方不注意时，一个飞旋脚，球像离弦的箭，从对方守门员的`胯下钻了过去，球进了！观众们欢呼雀跃起来。
该对方球员发球了，瞧，他们的5号队员憋足气，猛的向小明这队踢来，不好，球要进了，说时迟，那时快，小刚一个飞扑，用双手接住了这一球，然后，飞出一脚把球传给了小明，小明带着球过五关，斩六将，然后猛的向对方球门射去，对方的7号和23号队员眼看就要接着了，球往左一偏，射到了球门里。小明他们高兴的跳了起来，紧紧的抱在一起。
比赛结束了，他们高高兴兴的回家了。
叙事优秀作文400字 篇4
一日之所需，百工斯为备。这句话告诉我们，每个人每天生活所要用的物品都是别人辛苦换来的。因此，我们要懂得知福惜福，体谅别人的辛劳。
假使我们能把碗里的食物全部吃完，因为这样才不会浪费食物，并且能体谅农夫每天在稻田里工作的辛劳。我们都知道米是农夫从早到晚，扛着锄头在稻田里辛苦工作的成果。
要体谅老师的辛劳，最好的报答方式就是——上课时，一边认真的听讲，一边用心的写重点。回家时，一边埋头苦干的思考，一边一步一脚印的做笔记。在考试的时候，一个字一个字写清楚，一小题一小题想清楚，一大题一大题看清楚。检查时，小心翼翼，绝不粗心大意，这样得到的成绩一定很好。这才能不负老师对我们的期望，并且还能体谅老师每天在讲台上使用狮吼工教导我们的辛劳。
现在只要听父母的话，不调皮捣蛋，就能体谅父母的辛劳，然后做个堂堂正正的人，当个努力奋斗的年轻人也能体体谅父母的'辛劳，感恩他们这么辛苦的照顾我们。
以上三个例子农夫、老师、父母亲，都是以我们现在的年纪可以做到的，我们应该多体谅别人的辛劳、多关心别人的感受。
