【精品】叙事的作文合集五篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的叙事的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
上课，有时让学生渴望，有时让学生厌倦。无论老师幽默还是同学搞笑，课堂上都是老师教知识的。但是你上过一堂老师带学生玩的课呢？我上过，只是以后不会再有了。
记得那是小学四年级下半年，我在华赛小学就读，我们班的老师在全校是出了名的又狠又严。平时很少给我们休息的时间，我们都害怕她。但是我没想到她会给我们上一节不是关于知识，而是有关玩的课。
那一天，我照常一样的来到学校，想到一进这个教室就要苦苦地上一整天的课，心里真想逃学一天，好好休息。但无奈啊！谁让我是学生呢！其实我们班上有好多同学都有这个想法了，因为老师太严了。
我低着头，脚一步一步地往楼梯上挪，到教室门口，看见几个早去的`同学神采奕奕地往出搬桌子。我皱了皱眉头，对他们说？“咋的，捡钱包了，笑得像花一 样。”他们笑了笑说：“进教室你就知道了。我眼睛转了一圈，小心翼翼地走进教室，一进去让我惊讶了，平常穿得最职业的老师竟然换了一身运动装，面带笑容地 对我说：“皓川，去帮同学把桌子都搬到外面。”这一叫把我的心叫得一颤一颤的，因为老师平时都是叫学名，可今天却只叫后面的两个字。说真的，我倒真有点害 怕了。
我马上帮着搬桌子，搬完了，老师把同学都叫到空旷的教室里。老师开始讲话了，同学们的心都在空中悬着。老师说：“平时我对你们太严厉，是因为想把你 们的成绩再往上提一提，这次考试，我们班获得了全校第一，我很高兴，所以我决定，这节课我们不学习而是玩！”当然这是我们班这学期第一节“玩”课也是最后 一节，希望同学们好好珍惜。同学们个个惊呆了，张着嘴面无表情，过了一阵子才缓过来，然后班级像火山一样爆发了，沸腾了。
我们“玩”课就这样开始了，我们选出一个人，然后把这个人的眼睛蒙上，然后全班都鸦雀无声，突然“啊”的一声喊出，这个人就开始抓我们，不停的躲 散，许多同学到了一起，但还是笑得非常开心。被抓住的同学要为在同学表演节目，没有准备的请同学帮助也可以，许多同学都登台表演，我也不逊色，唱了一首 《童话》，一首《老鼠爱大米》，还给“李肥肥”唱的《两只蝴蝶》伴了舞。
这节课真让我终身难忘，在那节课之后的那些天同学们好像都没了压力，只是更加努力学习了。但现在这种事情已经不可能再发生了，我现在已是初中生了，每学期要有这样一节课该有多好！
叙事的作文 篇2
儿时的欢乐是令人难忘的，在我印象中最深刻的就是我家的秋千，那是一个简单的不能再简单的秋千。
二十几年前，我的父母是双职工，那个年代的孩子就像大地中野草，顽强而又欢乐地生长着，玩具对我们来说是奢侈品。但我们姐妹俩总能在父母上班走后生出许多鬼怪精灵的计划，拴秋千就是最乐此不疲的事情了，
把大门打开，用一条麻绳打结后搭在大门框上，拿出妈妈的洗衣板两头搭在绳子上面，两个人骑上去双脚轻轻点地，人就悠悠地荡出去，风儿在耳畔滑过，心就飘飘的了。可是搓板太薄了，两个人又太重，搓板被拦腰折断，我们被结结实实地摔下来。因为喜欢荡秋千，弄坏了家里的好几个搓板，没少挨妈妈的训，于是我想出了“好”办法：家里有一个啤酒箱子，那时的箱子是木头的，把它放在绳子上，里面放上椅垫，我先将妹妹抱上去，让她抓紧箱子沿，我就一点一点的用力推，妹妹在里面坐的很舒服，一直高兴地大叫，我受到了鼓励又加了一把劲，糟糕！妹妹被箱子反扣在地上了，刚才的笑声被委屈、惊吓的哭声所代替，摔了妹妹的我又被妈妈教训了一番。可是我们还是一如继往。在我们的带动下，整个胡同的大门上都有了这样的秋千，小孩子们荡来荡去的'秋千竟形成了一种别样的风景。
新的问题又来了，陈旧的门框经不住了我们的重量了，所以大人们纷纷制止了这种游戏，我的父亲却只是默默地找来木桩加固了门框，他了解我们，也是娇惯我们的，我们都很炫耀自己有一个体谅我们的好父亲，让我们可以把这个游戏进行到底。
再后来，镇上的一所中学安装了真正的秋千，是那种高高的、用铁链做成的。每回，我们都会走很远的路，去荡那只秋千。到了地方，你会发现人已经很多了，每个孩子都认真地等在那里，我在心中默默地数着前面的人头，盼望着快点轮到自己。排了很长的时间才会坐在那只秋千上，我多半会放开胆子使劲地把它荡的很高，高兴的时候还会站在上面，引得小朋友们一个劲儿地尖叫，我就会更加得意，感到快要碰到云边了，觉得自己两肋下长出了一对翅膀，悠然地飞舞在空中。
喜欢听风在我耳边呼啸声音，喜欢青风助我乐逍遥的感觉，我简直陶醉了，可是妹妹的哭声把我拉回到现实，我荡得太高了，以致吓哭了她，回到地面上人还会飘飘的，心依然随秋千飘荡在天上。
后来我上学了，只有在假期的时候才会再次重温这种感觉，荡秋千一直贯穿了我的整个童年。
如今，我也有了自己的孩子，她有许多的玩具，可以看电视、打电脑游戏，她不会理解我们当时为了一个游戏而付出的努力和代价。
每当看到那些做工精良的美丽的秋千，我心里都会有一种淡淡的温情，偶尔也会在午后的闲暇，一个人到有着洁白秋千的冷饮厅静静地坐上一会。人长大了就再也回不到小时候了，而有一种游戏，却真的会让你穿越时空，重新回到无忧的童年。
叙事的作文 篇3
在四十六路公交车上发生了这样一件事。
早晨，一群老奶奶从通江路站点先后登上46路公交车。“老人卡，老人卡......的报卡声有些刺耳。车上在座的“低头族”基本是年轻人。他们有的在“补觉”，有的'在听歌，还有的在玩手机，车内一片寂静。绝大多数人也忽视了老人们的站立。没过几站，年轻人不屑地说：“你们这些老人，早上不睡觉，凑什么热闹来挤公交车？”站在一旁的一位老奶奶插嘴说：“你们这些年轻人，不给人让座也就罢了，干啥说那么多废话？”他们你一言我一语地吵了起来......
我认为老奶奶说的没有错，爱老人是中华传统美德。年轻人该主动给老人让座，不应该对那些老奶奶那么不尊敬。老奶奶们最好不在上班高峰期挤公交车，于己安全，于别人也方便。
假如我是老奶奶，我会错开时间，免得人多，或选个近的地方，步行去。
假如我是年轻人，在那么拥挤的公交车上，给老人让个座，自己站一会，既能让老人们得到休息，又有利于自己健康，这岂不是“赠人玫瑰，手有余香”吗？
叙事的作文 篇4
我是一个不爱数学，讨厌数学课的女孩，以前上数学课时，我的心儿都砰砰跳，害怕老师会提问我。
一天新来的数学老师王老师很不高兴地走到讲台上说：“昨天的数学作业只有一个100分！”大家听了都地下了头。老师停顿了一下又问道：“大家猜猜看这个人是谁？”同学们摇晃着小脑袋，叽叽喳喳地猜开了：
“要我猜呀，肯定是班长刘云。”王刚嘀咕着。
“不对！”黎明马上反驳道：“应该是数学代表蒋平，上次他还在市里得了奖呢！”
同学们像开了话匣子，七嘴八舌地议论着。老师一句话也不说只是微笑着摇了摇头。
不知是谁忽然大声对着老师问道：“王老师，到底是谁呀，您快告诉大家吧！”班级里一下子安静下来，等待老师揭开谜底。王老师走到我跟前祥和地说：“柳琴，这个100分会不会是你呢？”我一下子惊呆了，竟然吓得说不出话来。
安静的教室一下子像炸开的油锅里滴了水一般“噼里啪啦”热闹起来：
“老师，您别说笑话了，就这个数学白痴，怎么可能呢？”蒋平讽刺地说道。“不过如果太阳从西边出来了，这个数学白痴+猪头一号倒是有可能的！”刘云很瞧不起我。我的心又开始砰砰直跳了，真恨不得找个地洞钻进去，眼睛里的小豆子一颗一颗往下掉。为什么同学们这么看待我？难道我不能得100分吗？
一片混乱中王老师发话了：“刘云和蒋平同学，别以为你们成绩好就可以这样藐视同学，告诉大家就是柳琴这个刚刚被你们议论为数学白痴+猪头一号的`同学得了100分。我看呀那些不尊重同学的人才是白痴+猪头一号和二号呢，不尊重别人的人是不会得到别人的尊重的！况且我们没有理由这样打击同学的自尊心和 自信心啊！”老师的话音一落，教室里鸦雀无声，有些同学羞愧地低下了头。老师信任的目光投向了我，在他的鼓励下我擦干了眼泪。因为我不能辜负老师的期望，因为我再也不要同学的误解。王老师看着我的眼睛坚定地说：“柳琴同学，我相信这个100分只是一个开始，只要你愿意努力以后会有更多的100分接踵而来的！”我使劲地向老师点头，全班响起了一片掌声。
从那以后我爱上了数学课，我的数学成绩也越来越好。现在上数学课时我的心儿还是砰砰跳。不过不是自卑而是自信，我生怕老师不提问我这个“数学爱好者”哦！
叙事的作文 篇5
房乐，或者说小乐乐，是一个有时活泼开朗，有时内向的女孩。她长着一张圆圆的脸蛋，一头乌黑的头发，一对浓浓的眉毛，一双充满好奇的眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴（萌萌哒），经常扎着一条长长的马尾，走起路来一甩一甩的，精神抖擞。
她性格开朗，就拿一件事来说吧。我刚来到金笔作文学校，她一直跟我说话，我有点不耐烦了，很想冲着她大吼一声，可是，她突然间说了一句很幽默的话，把我逗得哈哈大笑。
她的'爱好广泛，比如：唱歌、跳舞、练字、看书等等。但是她最大的爱好还是溜冰！她溜起冰来，可以说，是一个“旋风少女”，好吧，实话实说，我给她取过许多外号，比如：KT猫、假小子、旋风少女、小笨蛋、腼腆公主等等，不过，我最爱叫她kt猫啦！这个外号既爽朗又热情，而且很可爱。
听了我对房乐的介绍，你想与她做朋友吗？
