课堂趣事作文

2023-05-28 15:57:14
实用的课堂趣事作文4篇

实用的课堂趣事作文4篇

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的课堂趣事作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂趣事作文 篇1

“哈哈哈”又是一阵爽朗的笑声,今天的这节课怎么有些不同寻常?老师手里拿着一个用布包起来的东西,里面究竟是什么?同学们瞪着眼睛,迫不及待地想一探究竟。

“今天,老师带来了一个新朋友”“新朋友?”话音未落,同学们便疑惑起来,这个老师口中的“新朋友”到底是谁?老师望着我们,嘴角突然上扬,揭开了“新朋友”神秘的面纱。

“哇”原来,老师所说的“新朋友”就是它一块砖头。同学们好奇地盯着这个“丑家伙”:只见它全身上下赭红色的,竖里面有一掌长,横里面有一根手指那么宽,表面上坑坑洼洼的,掂起来足足有三斤重。老师继续介绍道:“我这位新朋友力气可大了,谁都吹不动它,不信,谁上来试试?”听了老师的`话,同学们都按捺不住好奇心,争先恐后地举起手,想与这个“丑家伙”一分胜负。

我们班的“大力士”朱闻迪成了第一个吃螃蟹的幸运儿。老师把这块砖头竖着立在了桌子上。朱闻迪有力地扎着马步,脚下仿佛生了根似的,只见他挽起衣袖,鼓着腮帮子,猛地吹了一口气。“呼”可这个“丑家伙”却毫不畏惧,依旧巍然屹立在桌面上,一动也不动。再看朱闻迪,脸涨得通红,不好意思地摸着头,走下了讲台。

连班里的“大力士”都吹不倒它,同学们的信心削减了一大半,虽然后来陆续有人上去尝试,但都以失败告终。

老师见同学们一副“摸不着头脑”的样子,便亲自示范,揭开了谜底。只见老师拿了一本书,立在了“丑家伙”的面前,把它遮得严严实实的。然后深吸一口气,“呼”同学们都半信半疑:能行吗?奇迹发生了!老师这轻轻一吹,前面的书倒了,并压在了“丑家伙”的身上,只听重重的一声,“丑家伙”便被老师吹倒在了桌面上。同学们顿时惊叹一声,然后又开怀大笑起来,“哈哈哈”“这么容易,哈哈”教室里回荡着同学们的欢声笑语。

看来,遇到困难是不能只“强攻”,更要学会“智取”啊!

课堂趣事作文 篇2

现在我在学校里,除了在数学课上大家不把我当外国学生,剩下所有的课都把我当新学生对待,上课给予特殊照顾的那类。

这周五学校数学小测,课堂上发生了件奇葩的事——竟然有同学问我 origin 是什么意思?我刚上两个月的学,就有人问我单词了!其实我也不知道 origin 神什么意思,但是根据那道题的题意我可以猜出是原点的意思,那道题是让我们绕原点旋转 90 度,画出图形 B 。除了坐标有专业叫法,剩下的都是给出坐标,所以我可以回答她们这个简单的问题,但是要问我难词我可就不会咯。

老师上课从来没有跟我们提到过这个词,但是考试却考了,从这里可以看出他们课上学的内容和考试是完全脱节的,上课是娱乐教学,考试时很多同学就都虾米了。她们在做旋转这类题时,老师都会发给我们透明的`纸,先把图案描下来,然后用铅笔尖按在轴心上,然后转 90 度,再把图案画下来,在我第一次听到这样的方法时,真的觉得好笨,可是事实就是这样的,在真正的考试时,如果没有半透明的纸怎么办?还不是要用聪明方法解决,可是老师又不讲如何找对应点,这样有很多空间想象力不幸的同学就不会了。

有时课上有小测,有很多同学做完了都喜欢跟我对答案,他们说我的一定是对的,特相信我,当答案跟我一致后,她们都特高兴,说:我的答案跟 ruiting 的一样!

课堂趣事作文 篇3

今天,在美术课上老师让我们带着剪刀、彩纸、双面胶、透明胶、易拉罐,来做自己喜欢的花花衣。

梅老师看见我们都准备好了说:“同学们开始吧!”话音刚落,大家都动起手来。我先拿起易拉罐给它包上绿色的纸,再剪出三个圆形,我剪了红色的圆形,黄色的'圆形和蓝色的圆形,给它们都画上表情,红色的是愤怒,蓝色的是伤心,黄色的是开心。然后把它们贴在易拉罐上,再画上蓝色的线条和很多爱心。就这样一个美丽的花花衣就做好了。看着做好的花花衣我真高兴,再看一眼大家差不多都做好了。

下课零响了,时间过得真快,这一节美术课真有趣。

课堂趣事作文 篇4

经别人启发,又想起两件课堂上发生的趣事。

一件事是发生在刚刚开课不久,崔教练带领我们口读莫斯电码,“的、达——”,“的、的、达——”,“的、的、的、达——达——”……崔教练,小个子,山东人,说话山东口音很重。那天,他说:“现在,我们请孔惠同学带着我们读,孔惠同学是北京人,说得是标准的普通话”。孔惠的确是北京人,文文静静的女孩儿。只见她腼腆地慢慢站起来,细声细调地读着:“的`达——,的的达——……”,虽然是标准的普通话,但没有了教练领读的那种阴阳顿挫的节奏和铿锵有力的声音,弄得大家哭笑不得。崔教练一看,这招不太灵,以后就不再让学员领读,而是继续使用他那纯正的山东腔了。

另一件事发生在南开大学三食堂的教室里,也和崔教练有关。那天,刘佳华在一张抄报纸上乱写了一通,随手把那张纸丢到地上。全队抄报时,崔教练背着手在教室里来回遛达,他发现了佳华扔的那张抄报纸。当全队停下抄报时,崔教练操着浓浓的山东口音说:“我给你们念念,这上面写的啥――‘娜娜,你姥姥给你炒鸡蛋了吗?’”这时,全队哗然大笑。崔教练崩着脸说:“一张抄报纸,就写了这么点没用的东西,就扔了,你们还笑!”接着,崔教练又对我们进行了一番节约用纸的教育。

想想教练们当年对我们真是用心良苦啊!

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