堆雪人叙事作文600字（通用23篇）
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的叙事作文，叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的一种书面文体。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的堆雪人叙事作文600字（通用23篇），希望对大家有所帮助。
堆雪人叙事作文1今天，崔老师带大伙出去堆雪人，我们高兴极了！来到操场上，北风呼呼的刮着，雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹，世间的万事万物都像在沉睡之中，只有我们欢呼雀跃在雪地之中。
我们先打了一阵子雪仗，只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了，我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子，我们拿着笤帚、簸箕，我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪，李亚飞扫雪，我们手中没有工具，只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰，脚也像是被什么东西咬着似的疼，我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子，我们就滚雪球做雪人的头。我想，雪厚厚的，肯定很容易滚成雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一块儿，我们很着急。这时，崔老师过来指导我们，先攥一个大雪球，攥结实了再放到地上滚，越滚越大，最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的，嘴里喘着热气。
我们把雪人做好了，看看头部还少几样东西，我把胡萝卜插进去当作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上，帅，那可真叫酷！我们拿来了垃圾篓，给它戴上了帽子。崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时，雪人仿佛有了生命，它好像在说：“小朋友你们真勇敢，不怕冷，陪我一起玩儿。”紧接着，它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了，我们向它告别，它好像哭了。它害怕离开我们，好像是离开我们，它就没有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被别人粉碎了，我们也实在不舍得这位“朋友”啊！。
今天，我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛，更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。
堆雪人叙事作文2漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫，房顶白了、树木白了、地面也白了，冬天真的来了。
星期日的早上，我一大早起床，从窗外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪，邻家的几个叔叔正带着他们的孩子，在小区的院子里堆雪人呢。这时候，我爸爸也起床了，看起来他今天心情特好。他对我说：“罗昊，我们也下去堆雪人吧？”
我和爸爸换好鞋子，一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球，并且商议好，一人滚一个雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的脑袋。
我先把周围的雪用手扒拢，然后开始滚。滚雪球看起来很简单，其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力，总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球，累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球，却显得是那么的小，而爸爸还感觉很轻松，好像并没费多大力气一样。
雪球滚好后，爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球，又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来了，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。
回到家里，我看见站立在雪地里的雪人，心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪，更是第一次堆雪人。
堆雪人叙事作文3一个星期六的早晨，我起床拉开窗帘，哇！白茫茫的一片，小区的绿化丛穿上了一层白白的厚衣，眼前的景象让我兴奋和激动。看，几个小男孩玩得正欢呢！他们有的在捏雪球，有的拿着雪球在追逐着，还有的在瞄准方向掷雪球。
我匆匆忙忙吃完早饭，对妈妈说：“妈妈，我想下去玩雪。”“好啊，打雪仗是男孩子玩的，你不能参加。我记得你没堆过雪人，要不我和你一起下去堆雪人怎么样？”“好啊！”我拉着妈妈飞快地跑下楼。
我们开始堆雪人了，妈妈先把一大堆雪揉成一团，放在地上一边翻动一边用力按，再放在雪地里滚啊滚，不一会儿雪人的身子做好了。妈妈还划了两条凹槽，是想做出两个手臂的造型。我学着她的样子，开始做雪人的头，我把雪球滚得圆圆的，接着把圆乎乎的小脑袋放上身体。哎呀，不好！小脑袋散开了，我连忙用力把它拍紧。在妈妈的帮助下，雪人的脑袋和身体结合了。妈妈回家去拿来了胡萝卜尖儿，两个大的黑纽扣和一些红色的小纽扣。我把胡萝卜尖儿插在雪人脸的正中间，当鼻子，又把两粒大的黑纽扣分别放在鼻子的上面，雪人有了一双乌黑的大眼睛。最后把红色的小纽扣，放在鼻子下围成一个嘴巴形状。一个可爱小雪人做成了。咦，我总觉得还缺点什么，忙跑回家，拿来了一个装沙滩玩具的红色小桶，和一条红色围巾。我把桶翻过来往雪人头上一扣，便成了雪人的小红帽，再把围巾往雪人脖子上一绕，美丽“冻”人的雪人大功告成了！看着自己堆出来的雪人，我心里甜滋滋的，美滋滋的！
堆雪人真开心，希望每年的冬天都下雪！
堆雪人叙事作文420xx年的第一场雪，那天，阳光明媚，风和日丽。窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的美景，照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。
我叫上妈妈爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滚雪球，妈妈把雪球拼成一个人的样子，爸爸帮助我滚雪球。
不知谁喊了一声：“这儿的雪最粘！”我和弟弟连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团，就开始滚了。可没走几步路，雪球就碎了。一连好几次，雪球还没多大就碎了。再看看爸爸，已经滚了好几个雪球了，而且又大又圆。我很不服气，不久几个雪球吗，有什么了不起的。我又滚了起来，可是还是不行。我只好去问爸爸滚雪球的秘诀。他告诉我：捏雪球的时候要捏紧，选择粘、软的雪。滚雪球的时候，要不停的变换方向，这样才能够滚得圆，滚得大。我照爸爸的方法，果然滚出了几个白白的大雪球。妈妈选了几个较大的雪球，用两个雪球组成了一个大雪球做身子。又用几个较小的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头，放在身子上。这样一来，雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子，放在身体上，当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛；找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子；菜叶做嘴。那个大雪人伸出双手拱起来，仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊，快活极了。
爸爸用数码相机给我和弟弟、雪人一起合了一张影，随着“咔嚓”一声，我们和雪人留下了永久的纪念。
堆雪人叙事作文5一年中有四个季节分别为春天、夏天、秋天和冬天。而在这四个季节中，我最喜欢冬天。因为冬天会下雪。可能有些人不喜欢冬天，由于冬天太冷且到处光秃秃的，没有生气。但是，我最喜欢冬天天空中飞舞的精 ……此处隐藏8959个字……一个主意。我把地上的黑色雪块，掰了两颗像石子的冰块当眼睛，再拿车子底下的冰柱当鼻子，然后再把树枝掰成一小段一小段的当嘴巴，后来拿可乐桶当帽子，最后拿树上交叉的树枝当手臂。但是，我总觉得少了些什么，突然看到树上别人贴的快要掉了的“喜”字，有了办法，我把它撕下来当雪人的头发。妈妈对阿姨说：“我家小宝动手能力很强吧，如果学习上不让我操心就更好了！”阿姨听后就笑了。
我们看着自己做的雪人，开心的笑了起来，我还特意把雪捏成两个椭圆的雪团，插在雪人的“手”上，让它也来个“ＰＯＳ”。我们今天非常的开心！
堆雪人叙事作文20正月初八的下午，我和妈妈漫步在小区的花园，走在白白的雪地上，脚下的积雪发出“滋嘎滋嘎”的声音，这声音伴着有节凑的步伐很有韵律。在冬日的下午，太阳西下，阳光依然闪亮。
抬头望见中心湖的平台上落满了洁白的积雪，心中暗喜：堆个雪人就太棒了！想到这里，我便兴奋无比，以三步并作两步的速度跑到平台上。堆雪人的地方非常好，是一个从很多角度都能观赏的地方。可爱的雪人“白先生”就马上诞生了。
首先，我戴上手套，把平台上的积雪全都集中到中间，哇！这才发现，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的东西，为了让它更圆一些，我将它的底部用手指一圈一圈的划了几下，它的身子就变得圆圆的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一个雪球，放在“白先生”的身子上。现在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了。可是，我们出来的时候没想堆雪人，没带东西来做白先生的五官，这是，刚刚还不见人影的妈妈对我说：“你等等，我转转一转，看看有没有什么东西可以代替它们做眼睛鼻子嘴。”我点点头。过了一会，妈妈冲我喊道：“我找着了！”
原来，妈妈找了两个没有损坏的鞭炮皮和一根又扁又长的树枝，她想让我堆的这个白先生摇身一变变成关公，两个大有两厘米长的鞭炮皮当眼睛，树枝当关公的大刀。
变成关公后的白先生可神气了许多，我围着它转了一圈，心里自恋地想：真是太美了！它眼睛认真的注视着前方，好像有敌人进了它的视线，拿着大刀，时刻提防着敌人的陷阱。
想到这，一看天，云朵已被太阳染成橘黄色，一看表，5：30了，该对关公先生说再见了，有他在这值班，今天晚上一定非常安全。
堆雪人叙事作文21每一个假期都是令人期待的，每一个假期都是丰富多彩的，每一个假期都是令人回味无穷的。寒假的生活就好像一只漂亮的万花筒，变化万千，有趣极了！
自昨天下午起，一朵一朵晶莹剔透的雪花就从天空中飘落下来，一开始的时候，雪还是挺大的，后来，慢慢地就变小了。就这样，积少成多，今天一早醒来，从楼上往下看，白花花的一片，仿佛是给大地妈妈披上了一件白色的大衣。
我兴奋极了，赶忙从被窝里爬了出来，找来了姐姐和几个同伴，我们一起堆雪人，打雪仗。我用雪打你，你用雪扔我。雪花洒落在外面的头上、脸上、衣服上，虽然有点冷，但是所有人都很开心，脸上都红扑扑的。
接着我们开始堆雪人了。我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚。没多久，就滚了一个大大的雪球，接着我们又滚了一个小雪球。我们合力把小雪球按在大雪球上，雪人的头和身体就堆好了。我掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。又找来了一些树枝，当雪人的手臂；掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子。大功告成了，可我总觉得还少了点什么，但怎么也说不上来。仔细一看，雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是姐姐有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。笑声招来了一群小鸟，好像在说：“你们做的雪人真漂亮呀！”
这一天是我在假期中最快乐的一天！因为堆雪人实在太有趣了。
堆雪人叙事作文22今天，天气阴沉，中午时天空纷纷扬扬下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同学们都想出去嬉闹，听到老师宣布要带我们出去打雪杖，马上跳了起来，喊：“太棒了！”
操场仿佛披上了白而轻软的地毯，变成了洁白无暇的王国。大家跳呀，闹呀，跑呀，有的堆雪人，有的在拍照，而一场追逐着的雪杖已经开始啦！我抓起一把雪，把它捏成圆球，发现安东正猫着身子，心想：“安东，你就作我的第一个攻击目标吧。”我悄悄尾随在安东后面，不料却被他发现了，我赶紧打出雪弹，扭头就跑。安东紧追不舍，抛过来的雪球击中了我。我随手抓起一把雪砸向他，我们你来我往，准备大战三百回合。突然，安东转移了目标，偷袭了景老师。景老师哪肯罢休，也拿起一块雪反击。所有女生看到了，也纷纷拿起雪围攻安东。安东笑笑说：“我是Boss是吧？”说着就两手抓雪，左右开弓，大有“一夫当关，万夫莫开”的架势，可惜他“一拳难敌四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生们开始包围我，准备对我实施“饱和攻击”。我一看不妙，“三十六计，走为上计”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她们扔成“落汤鸡”。撤退中，我最后一次偷袭安东不成，却不偏不倚地击中了景老师，“啊！”我轻叫一声：“NO，why？”
在欢声笑语中，打铃了，我们流连忘返。雪花还在飘着，她如同身着白裙的舞女，身态轻盈，婆娑起舞。她更像一个顽皮的孩子，不知疲惫地和我们嬉闹，抚着我们发热的脸庞，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我们边感受着雪花，边往教室里走去。
打雪杖太好玩了！这真是一次令人难忘的经历！
堆雪人叙事作文23冬天来了，北方呼呼地吹着，鹅毛大雪像一只只白蝴蝶，从天而降，在空中翩翩起舞。过来一会，雪停止了跳舞。整个大地成了白色的童话世界。树穿上了白色的大衣，屋顶上盖上了一床厚厚的棉被，田野里白茫茫的一片。于是，我和小伙伴到雪地上堆雪人。
一到雪地，我们便开始分工，分好工后便迫不及待地堆了起来。首先，我们开始堆雪人的身体。我先用手捏一个小球，然后我们把小雪球放在地下慢慢滚，最后滚成了一个圆圆的身体。因为没有滚紧，所以我们又用小铲子把大雪球拍紧。我还是用这种方法吧雪人的脑袋也做好了。可是刚一放上去，“哗啦”一声，雪人的头散了。可能是我刚才放在雪人身体上的时候，没有吧它固定好，一下子滑下来摔碎了。我并没有灰心丧气，又滚了一个雪球小心翼翼地放在上面，不过这回没有碎。接着我们开始做雪人的眼睛，我们用两颗黑色的小弹珠轻轻地按在额头下面，成了一双炯炯有神的眼睛。然后我又去厨房把妈妈刚买的辣椒偷了一把来，按在雪人的眼睛下面。仔细一瞧，雪人的鼻子被冻的红通通的。我又拿来香蕉皮，按在鼻子下面，作为雪人的嘴巴，它正张着嘴朝我们笑呢！好像是在对我们说：“谢谢你们！”接着我又找来两片树叶做雪人的耳朵，从家里拿来两把扫帚当雪人的胳膊，用铁桶当雪人的帽子，用我的围巾做雪人的围巾……就这样，一个漂亮的雪人就堆好了。
这时，来到雪地上的人越来越多，他们在雪地上滚雪球，堆雪人，打雪仗……欢快的笑声把树上的雪都震落下来。
