【推荐】小学叙事作文集锦九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
成功,可以给人带来喜悦,可是,在获得成功之前,是艰辛的。记得在我上二年级的时候,那一次朗诵比赛得的第一名的那件事,已经像一块烙印深深的印在我的脑海里,在我的记忆中留下了永不磨灭的一笔!这让我懂得了“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了,诗朗诵马上就要开始了。我画好了妆,也穿好了衣服站在一旁等着比赛开始。那时我的心绷得紧紧的。心想:比赛马上就要开始了,我该怎样去表现了?!我站在一旁静静的想着。等到我上了台,忽然听到同学们的加油声:“瑜儿、瑜儿你最棒!瑜儿、瑜儿不能输!”听到同学们的加油声,心想一定不能辜负老师和同学对我的期望,也不能我白费了我平时的苦练。于是我信心十足的开始朗诵了,朗诵时我的表情会随着情节而改变,如果是悲伤的时候我会很投入的、全心全意的去朗诵要把那个味儿朗诵进去,要让听的人也会感受到那种悲伤。我朗诵完后听到了全校同学们热烈掌声。
我很快就比赛完了,分也打出来了。我听到主持人念道:“李华瑜在全校朗诵比赛中荣获第一名,祝贺她!”那时我听到同学们的欢呼声和那热烈的掌声。那时我在领奖台上留下了激动的泪水。
这一次的.第一名是离不开平时的苦练和同学们的鼓励的,从我平时的苦练直到上领奖台的时候我才真正的理解到“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
小学叙事作文 篇2
快乐儿童节,下课乐翻天!人山人海的同学,即将开演热热闹闹的演唱会;一队又一队,慢慢的表演就像可爱的.羊咩咩在排队,兴高采烈的“咩──咩──咩──!”全班笑翻天,快乐生校园里飞呀飞!太阳光下暖洋洋,大家就像一位小花仙,给了亮、给了光,把大地照得更温暖、更明亮!快乐的乐音接二连三叫人心花怒放!(请记住 )
运动会紧锣密鼓要开始了!许许多多的同学,乐到飞上了天堂的世界,有的笑来有的跳,世界真是好热闹!五花八门的表演令人看了大开眼界,好精采、好有趣!快乐笑声和加油声冲到九霄云外!
原来世上那么多的快乐藏在生活里,所以我们要用心的感受,乐观的面对,每一天就会都是快乐日!
小学叙事作文 篇3
天阴沉沉的,像愤怒的老师,苦着脸,风一阵阵的吹过,一阵比一阵厉害,连窗户也被吹得颤抖不已,大树爷爷很烦躁,时不时就摇几下身子,这一切的景象都感觉到不安。
其中结束了,今天是发期中卷子的日子,“咚,咚,咚”听这声音就知道是穿着高跟鞋的黄老师,这“咚,咚”的声音,一听,就感觉黄老师很生气,不出我所料,老师果然很生气,眉毛竖的像笔直笔直的尺子,脸气得通红通红的'。开始发试卷了,同学们考得都很差劲,“乐博士……”同学们都把目光投向乐博士,“59分,”什么?乐博士只考了59分,还没有及格,乐博士拿下了试卷,抓耳挠腮,无精打采,皱着眉毛,眼睛里流出了悔恨的泪水,沉默不语,神情黯然,时不时还抽着鼻子,在那里失声哭泣。连平时考试都是满分的乐博士,这次只考了59分,还差那么一分才能及格,他就像坠入了万丈深渊,永远都爬不起来了,连我这个小笨蛋都及格了他还没及格。
唉!只考了59分,不但没有继续成为第一名,而且连及格都还差一分,以后我该怎样面对老师,怎样面对同学,怎样面对父母,而且今天还需要家长签字,今天回家不被毒打一顿才怪呢。
以前我总是欺骗妈妈,刚进门就说:“妈妈,今天要查资料。”其实是躲在房间里吃鸡,打王者荣耀,打绝地求生,妈妈催时,我就说:“请您不要打扰我学习。”课上也总是开小差。
我现在终于知道玩游戏对学习有害,要是再继续玩游戏的话,准会一事无成,我一定向妈妈认错,向老师认错。
课后,乐博士擦干眼泪,走向了办公室。
小学叙事作文 篇4
星期五那天,是我最高兴的一天,因为著名的“童话大王”——郑渊洁叔叔走进了我们的校园,与我们四年级的同学们“亲密接触”。
九点二十分,郑叔叔准时出现了,会场立即响起了雷鸣般的掌声。他,五十岁左右的年纪,剃着个光头,有些胖,戴着一副眼睛,一副学者的样子。他的开场白还是那么幽默,像他在童话中所表现的那样,他第一句话就说:“听说耽误你们春游了?”同学们立即异口同声地说:“没有!没有!”这下可好喽,被郑叔叔一“激活”,会场气氛立即变的活跃而轻松,同学们一个个脸上都笑眯眯的,有些人在窃窃私语,不时听到愉快的笑声。郑叔叔开始和我们交谈,他说:“小时候,我妈妈编了个故事,说有一天啊,村子里发大水了,动物们要赶快离开村庄,通往另一个村子的路只有两条,一条是走大桥,一条是走独木桥,其它动物们都选择了大桥,因为大桥安全,但有一只羊却选择了独木桥。最终,因为大桥上的动物很多,大桥承受不了,塌了,只有走独木桥的那只羊活了下来。”这个故事郑叔叔从2岁听到7岁,百听不厌,这使他树立了一个信念:要与众不同!郑叔叔还讲了一个故事,是在他上二年级的时候,他第一次写作文,题目是《我长大了想当……》,其它小朋友都写长大想当科学家、医生、宇航员等等,而他却写长大想当掏粪工!听到这儿,同学们哄堂大笑,笑过之后我想,也许就是因为郑叔叔的与众不同、敢想敢做,他才能有今天的成就,才能写出那么多脍炙人口的文学作品!
一个小时的座谈会在不知不觉中很快结束了。整个座谈会给我印象最深的就是郑叔叔很经典的.一句话:一个人的知识量就如同一艘船,从小到大不断学习,使这艘船不断巩固,最后船打造得很大,却发现没有了水,水就是一个人的想象力,如果一个人有再多的知识而缺乏想象力的话,这艘船也无法驶向远方。听了这句话我深有感触。爱迪生说过,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。有了想象力才会有灵感,我们在学习生活中应该让想象插上翅膀,而不能局限于模式化的思维,要多发现、多探究,才能使自己成长为二十一世纪的一代新人。
小学叙事作文 篇5
这周连续阴雨天气,饭后没有办法出去运动,所以就选择在家里稍微跳跳绳活动一下筋骨。
在家跳绳的局限性就是家里穿的是拖鞋,当然没有穿运动鞋跳得多,不过“比赛”是公平的,因为所有的家庭成员都是拖鞋。我基本一分钟能跳130下左右,比妈妈略胜一筹,而爸爸比我又稍微多一点。
在我们的跳绳将近尾声的.时候,表哥来了,表哥今年初二,个头儿比我老爸还要高,我们让哥哥也来试试,哥哥欣然同意了。哥哥一跳我们就惊呆了,甚至忘记数数了,哥哥惊人的速度和高超的动作让我们全家震惊,后来哥哥告诉我们他的记录是一分钟190下左右。从今天起,我的偶像就是哥哥了,我要坚持每天进步一点点,加油!
既然是比赛,那输的人总归是要做出补偿的,最后妈妈请全家吃了冰激凌大餐,我们在欢声笑语中吃着,感觉味道比平时的要甜美吆!
小学叙事作文 篇6
秋天是有雨的季节,那么有雨肯定有风,秋天的风也跟雨一样有趣,不信,你看看吧!
秋天的风其实是一位园林工人,它用那动力一吹“呼,呼……”。大树上的叶子都回到了树根妈妈的身旁,它们都要过冬啦!
秋天是个丰收的'季节。不过,秋天的风有时也帮倒忙:红彤彤的苹果挂在树梢,风一吹,就把苹果吹了下来,人们就吃不到美味的苹果了。
秋天的风既能帮忙,又能帮倒忙,它就像一个孩子,我觉得它非常有趣,你觉得呢?
小学叙事作文 篇7
做了很多让我后悔不已的事,但有一件事我却不后悔。
那是3月22日,我堂姐谢菲随我伯父、伯母坐火车去北京,再从北京坐飞机去德国,我们全家都前去为他们送行。
送行前,我赶紧跑到学校向老师请假。在回家的路上,我突然发现一位老奶奶坐在街道旁“哎唷,哎唷”地叫着,篮子里的蔬菜撒了一地。看到这情景,我身不由己地走过去将老奶扶起,并帮她捡起地上的菜。问清原因,才知道是一个骑自行车的青年人把老奶奶撞倒在地,怕引起麻烦,就扔下老奶奶溜走了。我听后,气愤极了。
我正准备扶老奶奶上医院,可一想,我得马上回家,要不然姐姐会等急的。于是我也扔下老奶奶扭头就跑。刚跑几步,后面又传来老奶奶的哭叫声。我回头一看,只见老奶奶抱着大腿动弹不得。这时,影片中雷锋叔叔忍着病痛没上医院,而冒着倾盆大雨送大娘的.动人情景在我眼前闪现。我迟疑地停了下来,看了一下手表,糟糕!姐姐快要动身了。这时,我心里非常矛盾,是送姐姐重要,还是送老奶奶去医院重要呢?犹豫间,雷锋叔叔那“对同志要像春天般的温暖”的亲切话语突然在耳边响起,我开始惭愧起来,觉得自己太渺小,太自私了,脸上感到一阵发烧。我再也顾不上送姐姐了,连忙扶起老奶奶,抖掉她身上的灰尘,朝医院走去。到了医院,我用自己的零花钱替老奶奶看病拿药,然后又送老奶奶回家……
当我回到家时,门已上了锁。我知道他们已经去火车站了,便赶紧迫到火车站,但开往北京方向的火车徐徐启动了。姐姐的头探出窗外张望着我。我一边追一边大声喊:“姐姐,对不起,我来迟了……”看着开走的火车,我的眼泪情不自禁地夺眶而出。
我把事情的经过告诉了家人。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,一个个都安慰我。爸爸抚摩着我的头说:“京京,别难过,你虽然没有赶上送姐姐,可你做了好事。姐姐知道了,不但不会怪你,还会夸你呢。不要后悔。”我说:“我不后悔,以后写封信向姐姐道歉就是了。”全家人听后都很高兴。我也悄悄擦干泪水,甜甜地笑了。
小学叙事作文 篇8
在餐桌上要做一个有魅力的宝贝,我们要注意些什么呢?让我们一起边吃边说吧。
首先,端正地坐在椅子上,身体正面对着桌子,不能歪歪扭扭或者侧向一边,也不可以把脚放到桌子、椅子上。
然后,拿起碗筷取食物。这时,我们要握牢筷子、勺子这些餐具,努力不让它们碰撞出响亮的声音,让碗筷们乖乖地、静静地为宝宝们服务。宝贝们,别看这筷子只是两根棒棒,它可是我们的特色餐具呢。使用筷子也需要注意,比如,不能拿着筷子指来指去,当做“指挥棒”;用它来夹东西时,不能在菜盘里乱翻动;暂时不用筷子时,不可以把它们竖插在食物上。
取好食物了,我们开始吃。把食物放进嘴里,就要闭上嘴巴,吃的.时候不能发出响声,用勺子喝汤、用吸管喝饮料也不要发出声音。当嘴里含着食物的时候,不能跟其他人说话。
不好了——宝贝突然想打喷嚏,或是想咳嗽了。没关系!先别紧张,迅速用餐巾纸捂住嘴转到一边,这时候打喷嚏、咳嗽就不会太影响其他人了,然后再说一句“对不起”,这样宝贝就显得更有礼貌了。
碰到对某种食物特别喜欢时,宝贝可不能独占哦!要让大家一起吃。如果有人给宝贝夹食物,碰巧这是宝贝所不喜欢的食物,那宝贝也不能通过哭闹或做鬼脸等办法来拒绝。宝贝可以礼貌地跟对方说:“谢谢!我不吃。”
最后,用完餐了,我们要对提供食物的人表示感谢。比如说谢谢妈妈、奶奶给自己烧了饭,或者谢谢叔叔、阿姨请宝贝吃饭。
小学叙事作文 篇9
今天,在作文课上,宋老师给我们做了一个实验。
我们一听做实验,就来了精神。宋老师对我们说:“五个人能站在一张报纸上吗?”有的人说能,有的人说不能,回答都各有各的`看法,各有各的主张。过一会儿,宋老师又说:“好,那么现在就做。”话刚说完,就有好多人“唰唰唰”地举起了手。宋老师请了五位同学商量好怎么站,随后宋老师不知从哪拿了一张报纸铺在地上,宋老师说:“我数1,2,3,数到3就会站在报纸上。”五位同学们先准备好怎么站。这时,宋老师喊道:“1-2-3!”同学们就迅雷不及掩耳之势地站在报纸上,宋老师看到后又说:“好,现在说明5个人可以站在一张报纸上……”宋老师话还没说完,一个机灵的同学猛的往五位同学上扑……竟然上去了!宋老师说:“看来六位同学可以站在一张报纸上。”
正在同学惊异的时候,宋老师加大了难度说:“现在一半的报纸可以站六个人吗?”同学业们异口同声地说:“不能!”宋老师又让他们再来一次,他们商量好了,宋老师便喊到:“1!—2!—3!”六个人便迟疑了一会儿,紧紧地抱住对方,一只脚踏在报纸上,一只脚腾空,如同在跳集体芭蕾舞似的,做完后,我们本来瞪得像鸡蛋的眼睛现在瞪得像恐龙蛋,快要炸了,我们本来张得像皮球的嘴现在张得像地球,快要裂开了。
今天我们做完了这个实验受益匪浅。让我知道了合作的力量可以做出人们认为不可能的事。