【精选】三年级叙事作文集合五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
在我家小区门前的十字路口前，总有一个笔直的身影站在那，像一个守卫着王国的武士又高又大。
那一次，我和爸爸开车出去，本来车走得很平稳，可路上偏偏有一些小石子，车不小心的抖了一下，超出了白线，而他，则像爱财如命的人看见一些大钞在地上。那眼中，仿佛很兴奋，我在心里说：“又是他，可恶的小人！”不知他骗了多少像我们这样的.人，他一定是故意的，只是为了那一点钱。当他拿走罚款时，我仿佛看见他眼中有了一丝笑意。
今天，我又从家里出来去给奶奶送挂面，我不想走那么长的路，于是我只有骑自行车了，我很苦恼，因为我又要见那一个吝啬鬼了，说不定我也会被他抓住的。又是那漫长的红灯，我看见他出来了，手里拿着对讲机，一边说着什么，我看那脑袋，心想：准是在讨好他的头子，过了一会儿，灯还是红的，他一见我，便说：“你过来。”（当时我的车正好过了白线），我在心里骂道：欺负大人还不够，还要欺负小孩，真不知道他的脸哪去了。我也表现的无可奈何。
没想，他说车链断了，没发现吧，我来为你修一下，我吃了一大惊，过了会儿，他修完了，我心里十分感激他。同样我从那一天才明白，他的冷酷是为了工作。
三年级叙事作文 篇2
今天老师给我们上了一节有趣的作文课，老师先拿一杯生水，不知道是要干什么？葫芦里到底卖的是什么药？是不是请我们喝呢？不可能，生水喝了会拉肚子的，再说给我们班59个同学喝这么一小杯，怎么够呢？难道要泡种子？真搞不懂？
只见老师从包里拿出一个神秘的东西，里面都包了好几层纸。这到底是什么东西呢？老师慢慢的打开包住神秘东西的纸，啊！怎么是个鸡蛋呢？一个鸡蛋干嘛要包那么多层纸呢？不会要煮给我们吃吧？要是真的是给我们吃的，才一个，还吃什么呀？如果真是这样的话，岂不是一些人吃蛋黄，一些人吃蛋白，还有一些人吃蛋壳吗？
老师将蛋宝宝放入杯中，蛋宝宝躺在水里的样子就像睡美人，又像在潜水的小朋友，还像一个小宝宝躺在妈妈的怀里。老师又从包里拿出一包盐，往蛋宝宝的身上洒了一点盐，像是在杯底铺了一层雪白的地毯。然后老师又拿出一根小棒，用小棒拍拍蛋宝宝的屁股，蛋宝宝翻了个身，又睡着了。老师又加了点儿盐，蛋宝宝伸了个懒腰，踢踢腿，又没动静了。老师为了让这个“睡美人”从千年的睡梦中醒来，又往杯子里洒了一点儿盐，最后奇迹发生了，只见蛋宝宝揉揉眼睛，伸伸懒腰，慢慢的浮起来了，仿佛在说：“我终于不是井底之蛙了，可以看见外面的世界了。”
鸡蛋为什么会浮起来呢？老师难道会魔法吗？老师为了揭开谜底，就举了个例子给我们听。老师当水，叫一个同学当蛋，老师的力气大于同学的力气，所以鸡蛋就沉下去了，后来老师又叫一些同学来当盐，同学的'力气大于老师的力气，所以鸡蛋就浮起来了。原来，水有比重的，在水中加盐时，增大了水的比重，当增大到一定值时，水的比重大于一个鸡蛋的重量，鸡蛋就浮出水面来了。
通过这次试验，我知道科学中有很多奥秘，我一定要多观察，多动手去探索这些奥密。
三年级叙事作文 篇3
金秋时节，爸爸妈妈带我往参观了北京的清华大学。
从公共汽车站下车之后，第一眼就看见了清华大学的正大门，上面刻着这所学校的名字，接着，我们上往台阶之后，就看见了清华大学的主楼，中间种着一片草丛，两旁又有两栋很高的楼，看整个样子，就有着一种非常宏伟的感觉，听妈妈说：“清华主楼，建于五十年代，现在是电机系、自动化系、计算机系、计算中心、网络中心所在地。”妈妈还说：“爸爸年轻的时候，就在清华大学主楼的.自动化系学习过。”听妈妈这么一说，我心想：爸爸在这学习过，他一定非常自豪，我长大也要像爸爸一样在这里学习。
清华大学大礼堂坐落于校园西区的中心地带，庄重宏伟，一直被清华师生视为自己坚定朴实、不屈不挠性格的象征。正前方竖立着一块石碑，这个就是清华大学师生的校训，它要让学生们时时刻刻要严格要求自己，我看了之后，心里暗暗地竖起了大拇指。
水木清华是清华园内最引人进胜的一处景地，地处工字厅后门外，四时变换的林山，玲珑着一泓秀水，山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭，正额“水木清华”四字，两侧对联“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境”，“窗中云影任东南西北往来澹荡洵是仙境”，看着眼前的一切，我深深地沉醉了，心想：我小的时候一定要努力，长大才能努力成为一名清华学子。
清华大学呀！你真是一所名副实在的好学校，我将时时刻刻把你追求和向往。
三年级叙事作文 篇4
星期六的晚上，我写完作业，吃完晚饭就迫不及待地奔向我的房间去拿爸爸给我买的那个大椰子。
我早就想吃那个椰子了，只是一直苦于打不开它。无奈之下，我只好嚷着让在一旁看电视的爸爸帮我的忙。爸爸答应了，只见他用一个锤子和一把刀合作，终于把椰子翘开了，我们尽情地喝起了椰子汁。
刚喝了两口，爸爸突然大喊了一声：“这椰子是假的！”我一脸疑惑地望着爸爸。爸爸语重心长地对我说：“这个椰子存在三个疑点，今天要你自己去发现”，我左看右看，认真思考，终于找到了几个疑点：第一，椰子汁是清水色，而真正椰子汁应该是乳白色；第二，这个椰子被刷过某种液体，因为从它上面留下来的液体慢慢凝固了起来；第三，这个的味道明显和真的不一样。爸爸听了我的回答，满意的笑了，跨我是一个聪明的孩子。
虽然我们知道了事情的真相，但心理却有一些担心，像我们一样买到假椰子的人一定大有人在，就算我们喝了没有什么大事，但不怕一万只怕万一，不保证其他的人喝了会没有事。爸爸教导我说：“虽然今天没有喝到真的`椰子汁，但我们应该知道，做人要诚实守信，不能害人礼记。”我点了点头，明白了做人的道理。
如果我们每一个人都能做到诚实守信，助人为乐的话，那么我们的社会该会多么和谐和美好啊！
三年级叙事作文 篇5
马上就要过教师节了，我要送一份礼物给老师。可是，哪种礼物可以表达自己的心意呢？想来想去，还是自己动手制作贺卡比较好。
于是，我找到了卡纸、油棒画、直尺、橡皮檫、还有削得很尖的铅笔。开始做贺卡了。我先把卡纸对折折好，然后设想封面上画花纹。画什么好呢？此时，老师的音容笑貌又闪现在我眼前，珍藏在我记忆的深处，的点点滴滴，像一场场电影一样，历历在目。
我们班以前是全校出了名的差班，自从李老师接管了我们这个班，不管是哪方面都有了明显的进步。当然，这和老师的辛苦是分不开的。老师为了让我们学到的知识更丰富，每天中午、下午放学后都给我们补课。我们班的人数很多，备用话筒又坏了，老师为了给我们听得更清楚，不得不放开嗓子，一遍又一遍的大声说话。由于长时间这样，喉咙总是发炎，常常打针、吃药坚持上课。每次上课时，老师又忘记了疼痛，因为此时她的眼中只有学生
老师对我们很严厉，批改作业很仔细。错一个字，错一个标点符号都逃不过她的眼睛。每当我的成绩开始下降时，她就会找我谈话，还会打电话告诉妈妈。记不清有多少次，她表扬我时，我是多么的激动；也记不清有多少次，她苦口婆心的批评我时，我又是多么的.难过。望着她失望的眼神，我感到无地自容，但又令我有了奋发向上的斗志只觉得：师恩如山，师恩是海，为了感谢老师对我的培养，让我这样的中等生也能成为：三好学生想到这里，我选择了画奖状上那种画框。顶上写了：祝老师节日快乐七个大字，中间画了一个大大的红蜡烛，在里面画了许多小星星、桃花、蜜蜂老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤奋又勇敢；老师像园丁，桃李满天下；老师像妈妈，美丽而善良；老师像本书，交给我们很多知识。我画着画着，终于把我心中的老师画进了我的贺卡里。
看着自己亲手制作的精致工艺品，我的心里有说不出的高兴。愿这小小的贺卡能传达我对老师高的敬意，和最真挚的祝福！
