实用的叙事优秀作文300字汇总5篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事优秀作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
叙事优秀作文300字 篇1
是两对年轻的夫妇，都抱着孩子，从不同的地方走来，就进了一部电梯，电梯是在六楼。
有孩子的地方，就容易沟通。孩子和孩子先咿咿呀呀的`打了招呼，这对夫妇就有了对话，其中一位妈妈就问：
“孩子几岁了！”
“两岁半。”另一位妈妈说。
“我的也两岁半。”两人都笑了。
“几月份的！”
“五月。”
“我的也五月”两人又都笑了。
“几号生的！？”
“九号。”
“我也九号。”两人先惊，又都笑了。两个抱着孩子的父亲也相互望着自己孩子，哈哈的笑了。
“是几点的！？”
“九点多。”
“天呐！我也九点多。咋有这么巧的事，同年同月同日生，还都在九点多，实在太巧啊！”
哈哈哈！这两对夫妇就惊喜不已，真有相见恨晚的感觉。可电梯却到了，剩下也只有几分钟的路，这对夫妇便分手，相互拜拜着，让孩子做着飞吻在告别，气氛就象两团炽热的火焰。
或许，这种邂逅是一次天赋的良缘。
或许，这种邂逅是一次永久的告别。
叙事优秀作文300字 篇2
11月29日下午，宜昌外小五年级汉字听写大赛决赛在宜化大楼会议中心隆重举行，来自外小东、北两校区五年级9支代表队27名学生进行了激烈角逐。
比赛分为五轮：第一战"初露锋芒"；第二战"抢占先机"；第三战"复活赛"；第四战"冠军争霸赛；第五战"巅峰对决"。整场比赛跌宕起伏，台上的选手紧张有序，台下的同学热情高涨。家长们也全神贯注地参与其中，为写对的'同学鼓掌，遇有同学因小错而失分，不禁扼腕叹息！
我班同学虽因经验不足不善用抢答器，获得展示的机会较少，但每次抢到机会，都把握得很好，最终获得了季军。
希望借此次汉字听写大赛能激发孩子们的汉字书写热情，能真正喜欢汉字，喜欢我们的母语！
叙事优秀作文300字 篇3
推开窗，你就在我的身旁……
也许，我就是一个幼稚的，长不大的孩子。您还记得曾经那个爱向你撒娇的孩子吗？您的胳膊是那么的粗壮，调皮的'我总爱在它上面荡秋千。你总是说我不听话，可是每当你买了好吃的时候总是都留给了我；你总是说我不乖，爱吃冰淇淋，可是每当我淘气哭了的时候总是会买冰淇淋哄我开心……
爸爸，我长大了，您知道吗？我不在是那个爱哭的小淘气了。爸爸，岁月的沧桑使你曾经英俊的脸上也添上许多的皱纹。你总是说我不懂得你的心酸，看不见你的辛苦。可是爸爸，我怎么会不知道呢!每当我看见你带着满身的疲惫回家时我心里是有多么的心疼。
人生就像一场旅途，每个人都有每个人的选择，您总是说我要好好念书将来才会大有所为，可是我真的不爱念书。我有我的梦想，我不是一个娇生惯养的90后，我相信我是一个吃的起苦的人，人生总是要有些风风雨雨的相信我吧。
也许，这些话你永远都不会看见，可是这些话……
叙事优秀作文300字 篇4
星期三，我们举行了一次升级考试。在家复习了两个小时的我，信心满满地走进考场。
几天后老师公布了考试成绩。不是吧，怎么考得这么差，怎么见人啊！
发下试卷后，我把几张卷子翻了又翻，看了又看，减分的原因就归在两个字上——粗心！
语文：一个错字，让我减了三分，整个句子都白写了。诗句上句是一首古诗里的，下句又变成另一首古诗里的。写诗句的时候，我的'心一定飞到了千里之外了吧！
数学：因为直角写成锐角而减了两分。画图题，线不直减一分，这三分我丢得可冤枉了。
英语：复数我竟然没有加s，减了两分，单词写颠倒了，因而减了三分，整个句子都被“枪毙”了。
这样的事情还有很多很多，只不过世上没有卖后悔药的，如果有我一定不惜重金买下，以治疗我的粗心的毛病。
叙事优秀作文300字 篇5
一个星期天的旁晚，我独自一人在家，我感到肚子饿，便溜进厨房，嘿！一包馒头摆在柜子上。
我把它从柜子上拿了下来，我把袋子一撕，几个圆圆的小馒头露了面。我挑了几个放在碗里，在锅里加了点水，再把架子摆了进去，最后把盛着馒头的.碗放上架子。端到电磁炉上，“嘀！”电线接上了。
我兴高采烈地按下了开关，咦？怎么按不了？生气地拼命按着开关，还是不行？我垂头丧气地把手搭在开关上，心想：“哎，肯定做不成了。“嘀！”我心喜若狂地一转头，真是踏破铁鞋无觅处，得来不费真功夫。“我十分钟再来开锅盖。”我自言“自语道，说着，我进房间看书了。
“嘀！嘀！嘀！”好像紧急集合一样，外面突然发出了一阵响声，“谁呀，真吵!”我起身去关门，就在关门的那一刻，我忽然想起了馒头，我大声喊到：”糟糕！馒头！我飞快地推开门，当我气喘喘吁吁地跑到厨房打开锅盖一看：几个馒头挨挨挤挤地靠在一起，像一个个白白胖胖的娃娃。个个馒头膨胀起来，仿佛在对我说：“哎呀，你可来迟了。”
当我端着这一碗热腾腾的馒头，咬了一口，是说不出的奶香。望着这一些小馒头，我心里想：“做什么事，只要用心就能成功！”
