校园趣事作文

[通用]校园趣事作文

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的校园趣事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　校园趣事作文 篇1

校园就像个舞台，天天上演着不同的戏码，有的感人肺腑，有的意外连连，有的欢乐无比……。但在众多戏剧之中，我最喜欢看的昰“校园趣事”。

上个礼拜，我们上自然课，老师正在台上像个演员般，比手画脚，滔滔不绝。突然，有人大喊：“啊!”，一只蜜蜂便像不速之客，悄悄的飞了进来，教室顿时像煮开的水，沸腾起来。有的同学逃离座位，有的同学像猴子一般，跳到桌子上，我因为怕他攻击，便像一座山似的，动也不动，深怕我只要有动静，他就会像张牙舞爪的猛兽扑向我，经过一番兵荒马乱之后，最后还是劳驾英明的老师，把他“请”了出去。老师说“自然教室有些标本是他的同类，他可能是来探亲，或是访友吧!” 说得我们哈哈大笑。

有趣的事，总像江水一样源源不绝。就在前几天，我们去上体育课，老师正在示范打篮球，我们像雕像一般目不转睛，乖乖的坐在一旁看着，只见老师拿出他的拿手 绝活，冲向篮框一跳，“刺啦”裤子被拉破了，他马上面红耳赤，脸红得像关公一样，恨不得挖个地洞钻进去，我们却笑得人仰马翻，让他变的`更加羞愧了。

有趣的事，有时总令人回味无穷久久无法忘怀呢!记得二年级时，我们在玩捉迷藏，你追我躲，接着，“当─当─”大家纷纷回到教室。但却少了一个人，老师问： “他怎么没回来？”大家摇摇头，异口同声的说：“不知道。”老师变得十分火急要大家找出他。经过一番折腾后，有人大喊：“找到了!”原来她躲在厕所，把自己锁住，却打不开门。老师赶紧试着将门打开，终于，那位同学，含着眼泪像飞出笼外的小鸟，头也不回的冲出来。

校园真是充满许多的趣事，有的发生在老师身上，有的发生在同学身上，但不敢发生在谁身上，这些趣事都像我的润滑剂，使我天天快乐似神仙。

　　校园趣事作文 篇2

小智上中学时，不太喜欢英语课。

交他们班英语的老师是一位男老师，姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑，跟同学们的关系十分融洽，于是，有些男生就想钻他的空子，小智也不例外。

有一次，阮老师讲了一篇科普类的课文，他认为这篇课文的词汇量较大，文字描写也很丰富，还用了多种时态和从句，下课时，他要求同学们通篇朗读，而且最好能背诵。

又一次上英语课时，阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后，他又说道：能背诵这篇课文的同学请举手。

阮老师话音刚落，呼啦啦地一大片同学举起了手，他数了数，有五十多人举手，其中也有小智，仅有不到十人没有举手。

看到这么多的同学举手，阮老师心里挺高兴，不过他的直觉告诉自己：没有举手的同学不会掺假，而举手的同学里面估计有水分。

得设法识别一下真伪。他接着又想。于是，他看着同学们说：手先不要放下来，我要抽几位同学背诵课文。

听老师这么一说，小智心虚了，高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此？因为他仅仅背过了前两段，后面的'一多半课文没有背过，他刚才举手，是看见大部分同学都举了手，自己也就举起手来，滥竽充数了。

看见小智的手慢慢低了，阮老师已经明白了，他说道：都放下手吧。小智同学，请你背一遍课文。

真是一不小心就撞在了枪口上！小智低着头站起来，嗫嚅着坦白：老师！我就会背前两段。

不要紧，你就背诵前两段，后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。

小智开始背诵课文了，起初，他的声音较小，慢慢地，他的声音变大了、变洪亮了，他背完了前两段，接着读后面的课文，不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文，阮老师带头鼓起了掌。

在大家的掌声中，小智红着脸坐下来。

后来，小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿，他几乎篇篇课文都能背下来，而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试，他的英语成绩一跃成了黑马159。3分，全班最高。

他真是因祸得福了！

　　校园趣事作文 篇3

在我们的校园生活中，有许多许多使我们难以忘怀的事。其中有一件事给我留下了永远也抹不去的痕迹。

记得那时是六年级的时候。正好是夏末秋初，突然有一天晚上下起了大雨，雨一直持续到了隔天早上。当我们早上到学校的时候，惊奇的发现我们学校的花坛里有成千上万只小蜗牛。他们有的黏在树叶上，有的还在树枝上慢慢地移动。等我们第一节下课时，同学们都去花坛边捉蜗牛，当然我也不例外。我摘了一小片叶子，把我捉到的两只蜗牛放在叶子上。有的同学捉的太多了，并且还把那些小蜗牛抓在手里。

叮铃铃叮铃铃！!随着一声上课铃，同学们纷纷跑进了教室。上课时，我还是把我的两只小蜗牛放在树叶上，然后藏在课桌的一个角落里。有的同学捉的太多了。没地方放，也不舍得把小蜗牛扔掉，实在没办法，就把小蜗牛放在自己的文具盒中。等下课时，班里的同学都把自己的小蜗牛拿出来玩，有的`同学还把各自的蜗牛拿来比赛。我们班编了一种游戏非常好玩，名字叫“顺杆爬”。就是把各自的蜗牛拿出来，分别放在两支笔上，看哪只蜗牛先爬到终点哪只蜗牛就获胜。如果自己的蜗牛不听话在中途不动了，那可就算自动弃权喽！如果两只参赛的小蜗牛都不动了，那就看谁跑的远谁就算赢。等第三节课上课时，我们还是把小蜗牛放在“老地方”。但下课后我们发现自己的蜗牛都不翼而飞了！我们都在桌子上到处找，他们肯定是在上课时自己跑了，不过以它们的速度应该跑不了多远。更令人可笑的是，那些把自己的蜗牛放在文具盒里的同学。蜗牛爬的满文具盒都是，每爬一会都会爬出一条路来。因此，这些小蜗牛们又创造出了世界上的第二条“丝绸之路”······随着一阵阵笑声，这件事就告于段落了。

其实在我们的校园生活中，还有许多类似的趣事。我们不就是因为这些简单的趣事，而一点点长大，一点点成长吗？

　　校园趣事作文 篇4

有一个大家族，那里有形形色色的孩子。有文静乖巧的，调皮捣蛋的，活泼开朗的，还有内向害羞的……当然，还有教我们知识，教我们做人的“妈妈”。在这个大家族里，每天都在发生不一样的趣事，引来我们这个大家族的孩子们哈哈大笑。没错，这个大家族就是——“趣事发源站”六年级四班！

还记得那是一个很平常很平常的中午。同学们领完饭，抱着期待的心情和一肚子的好食欲，打开了饭盒，开始狼吞虎咽地吃了起来。

吃到一半，我就感到自己吃不下了，剩下的一大半，在我眼里已经没有刚开始的那种美味了，这可怎么办呢？张老师会查的，如果剩的太多，结果只有一个：被张老师打道回府，继续“埋头苦吃”。我用勺子抠起饭盒里的一勺子米饭，往嘴里一放……天哪，米饭怎么变了味啊！ ……此处隐藏5745个字……，更多有趣的事将会陪着你欢乐地学习，幸福地生活，来吧，朋友，柯小欢迎你！

　　校园趣事作文 篇12

童年是一生中最快乐的时光，我们每天都在编织着美丽的故事。在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事.那是一场别开生面的跳绳比赛。这场跳绳比赛的主题是：“我参与，我健康，我成长，我快乐！”

盼星星，盼月亮，盼望已久的跳绳比赛终于来临了。吃过早饭，大家早早地来的学校，排起整齐的队伍，踏着欢快的步伐，来到宽阔的操常比赛还没开始，有的同学已经开始操练上了,还有的同学在做热身运动,个个都精神抖擞,斗志昂扬的样子，真像一只奋斗的小鸟！

一声响亮的哨声，宣布比赛正式开始了！第一组的同学,刘芃鋆就使劲的挥舞着双臂开始跳起来，绳子从他的头顶上一闪而过,周而复始的形成了一个彩色的圆圈。他跳得很快,绳影闪闪,让人看了眼花缭乱,他还真是身轻如燕啊,好像脚下生风了一样悬浮在空中。看他脸上得意的样子，就知他取得了很不错的成绩。轮到我跳了，不能给女生丢脸，我拿起绳子学着他们的样子开始挥舞起来,一下,两下,没跳多久,我就累得气喘嘘嘘了。绳子在我眼前闪来闪去,我的脚步也越来越沉,像是绑了一个沙袋在脚上,我的跳得速度明显的越来越慢。,就听到老师说:“还有十秒钟”，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、时间到！”都快累死了！我的成绩不算太好，没有为班级争得荣誉，我感到有点伤心，真后悔平时没有刻苦的锻炼。但老师安慰我说：“表现的不错，重在参与”。

我们班的于兴成最搞笑了！跳得最慢,像小鸭子伴舞似的，绳子好像很不听他的话,他跳一下,停一下,绳子不是缠到他腿上,最后他也急了，用尽全身力气,加快了速度,一口作气跳了好几下,累得他上气不接下气，结果跳绳还是缠到他脖子上,逗得大家笑得肚子都疼了。赛场内同学们打拼的`热火朝天，赛场外，拉拉队同学们的加油于喝彩的喊声更是震天动地。比赛在同学们的一阵阵欢呼声中落下了帷幕。

这次跳绳比赛，虽然我们班没得第一，但同学们都尽了自己最大的努力。使我懂得了，光靠一个人的力量是不够的。只有全班同学都发奋努力，，团结一心，才能夺得团体的荣誉。虽然我跳得不多，没有取得好的名次，但我通过跳绳比赛我拥有了一个好心情。同时更让我懂得：失败是成功之母！这个道理。

　　校园趣事作文 篇13

在校园里，有欢笑，有悲伤；有生气，也感动……。在这么丰富的校园生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。

“当—当—当—当—”上课钟高唱着，五年级二班的我们也没闲着，各个带着笑容走到位子上，头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室，全班不是预习今天的上课内容，而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦！”“吓死我了，我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢！”“哈哈！可以大吵大闹了！”班长大喊口令，老师一开口便精神饱满地说：“请坐！（方言）大家笑成一团，开始了这堂充满“笑点”的天择说。

课程进行到一半，有个男同学举起手，问：“只有生殖细胞遗传给，那我不就要“锻炼”我的细胞吗？”大家都哄堂大笑，老师先是愣了一下，然后突然说：“来！大家举起你们的双手，跟我一起说，“清新清新！健康健康！”全班大声复诵着，心情也随着老师的热情燃烧着。

没多久，老师又：“假如我每天锻炼肌肉，我的'儿子也不会是“小猛 男”大家又笑成一团，开始“随机”找人，把找到的人当作小猛 男。最后，下课时，大家一致指向一位男同学，对他大喊：“喂！小猛 男！”“小猛 男好威喔！力气那么大！”同学们追着叫他“小猛 男”教室闹哄哄的，大家打打闹闹的，互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中，像织布似的，变得更扎实、更坚固。

在放学回家的路上，脑中不停重播刚刚的画面，忍不住噗哧一笑，脸上也洋溢着幸福的笑容，幸福着有风趣的老师；幸福着有可爱活泼的同学；幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……

我在学校每天都发生很多五花八门有趣的事，让我印象最深刻的是，有一次体育老师要选6个男生6个女生的跑步选手参加运动会比赛，当时的心情很兴奋又期待，因为很想被老师选到。

为了这件事，我平常就不断练习准备，当天穿上我最心爱的点点鞋，全力以赴，真想一马当先，所以一直拼命跑，唉啊！一只鞋子掉了，我犹豫不决到底要继续跑，还是检鞋子，最后我决定继续跑，跑到终点就又立刻回头去检鞋子，可是老师以为我只跑到检鞋子的地方，认为我是最后一名，我很生气但老师不听我解释，放学回家我告诉妈妈今天的事，忽然嚎啕大哭，妈妈说：“明天再去跟老师说就好了。”我也哭哭啼啼告诉爸爸，可是爸爸说：“这件事算了吧！而且以后还有大队接力呢？”

到了运动会那一天，老师请跑步选手出列，我又回想到掉鞋子的事，唉呀！真是因小失大。

　　校园趣事作文 篇14

童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。 那就是同学们渡过的最后一个儿童节。

儿童节那天下午第二、三节课我们召开了一次既是中队会又是六一联欢会的活动。得知要开联欢会这个消息后，同学们个个摩拳擦掌，想上台大展身手表现自己。于是老师说每组表演一个节目，然后把节目报给主持人，由主持人编排成节目单。编排好节目之后，联欢会算是正式拉开了帷幕开始了。

主持人走上此时已被当作舞台的讲台：“下面有请高歌同学上台演唱《最美的太阳》。”“哗哗哗——”同学们热烈鼓掌欢迎。高歌唱的美妙动听、婉转动人。到高潮部分她以动听的歌声再一次博得了全体同学的满堂喝彩。

接下来是仪朝阳那精彩的演讲。刚一上台，他的眼睛就开始变红。声音就开始发颤。告诉你，这不是紧张，这是激动！从他的主题为“难忘恩师”的演讲中可以看出他是多么的用心写稿，多么的努力演讲。从他洪亮的声音当中，我体会到了他对老师那浓浓的爱意，深深的感恩之情。我忘不了他那抑扬顿挫的演讲，那振奋人心的演讲，那饱含深情的演讲。最终他赢得了“最感动人的节目”的殊荣。

令我印象最深的是王鑫、赵新宇、代家宝、王寅河所表演的小品《新编精武门》虽然刚开始非常无厘头，让大家都搞不清楚他们呈现给我们的到底是怎样的故事。但是到后来看着看着就渐渐明白了，原

来是王鑫的徒弟和赵新宇的.徒弟发生了冲突，而他们这两位“师傅”正在解决事情。可是在解决事情的过程中两位师傅也因为意见不一致而闹的不愉快，竟然大打出手起来。最终事情也并未解决，就草草收场了。节目演的有些让人丈二和尚摸不着头脑，但是他们幽默风趣的语言逗得同学们捧腹大笑。教室里的气氛顿时活跃了，遏制不住的笑声从同学们的嘴里迸进发出来。有的人笑得手舞足蹈，前仰后合；有的人笑得合不拢嘴；有的人笑的直咳嗽；有的人揉着笑疼的肚子直哼哼。

这是我们的最后一个儿童节，感谢学校让我们把最后一个儿童节过得这么愉快，这么有趣。同学们的笑声将永远留在我心中不可磨灭的地方。

小学时光是惬意的，但时间总是不停向前走，转眼间我们将要为小学生活画上一个句号，在即将毕业的日子里，我将更加怀念这些温馨，惬意的时刻。