小学叙事作文

2023-11-05 06:18:34
【热门】小学叙事作文集合五篇

【热门】小学叙事作文集合五篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学叙事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学叙事作文 篇1

爱是早晨起来的那杯温牛奶;爱是下大雨时撑开的那把伞;爱是犯错时那句严厉的责骂;爱是难受时照顾你的那双手。

一天晚上,我们一家人在朋友家吃晚饭,我喝了很多饮料。一回到家里,我们就准备睡觉了。躺在床上,我突然觉得很不舒服,一紧张,肚子里正在消化的食物一“涌”,我就吐了。我赶紧叫爸爸。其实爸爸这天也不太舒服,但一听到我的叫声,就赶紧走过来,焦急地问:“你怎么啦?”我有气无力地说:“我吐了。”他连忙去拿抹布、毛巾、脸盆和水,小心翼翼地擦掉我床上那脏兮兮的“呕吐物”,然后把毛巾洗干净,拧个半湿,将我整个身体擦了一遍,帮我降一下温。最后,爸爸还帮我泡了一包退烧药,亲手喂我吃下。就这样,他一直忙活到凌晨三点。

看着爸爸疲惫不堪的`身影,我回想起平时的他,懒得连地都不拖一下。可现在为了我,他把自己弄得再累都不吭声,泪水不知不觉涌了上来,爸爸是多么爱我呀!

小学叙事作文 篇2

“常会家看看,回家看看......”这是宋祖英的《常回家看看》。对于任何一个人来说,家都是非常重要的地方,它是温馨的港湾,累了可以休息,再起航。

在我的家里就有三个成员:有爸爸、妈妈和我。让我来向你们介绍一下他们吧! 我的爸爸名叫刁克福,年龄四十多岁,身高一米六三,体形偏胖,性格非常幽默、善良,但如果我一做错事,他就立刻像变了一个人一样。

记得有一次,中午我自己煮面条吃,爸爸在客厅里看电视。刚把面条放进去,便和爸爸一起看电视。看得正在兴头上时,爸爸说:“面条快好了,你去看看。”我便极不情愿地说:“人家正在兴头上呢!你去呗。”爸爸立刻说:“不行,你自己去。”于是我和爸爸谁都一动不动,到最后,爸爸生气地说:“快去。”我只好去捞面条,结果面条都糊了。看到这景象,爸爸生气地打了我一顿,等我把面条捞出来以后,爸爸对我说:“不要老依靠爸爸,你要是在将来也这样的话,会没有立足之地的。”这就是我即善良又威严的爸爸。妈妈叫吴庆红,年龄快要四十,身高一米六一,非常的瘦。她是一个很温柔的人,家里的活都是她干,工作也很辛苦,早上六点多就得出发,晚上七点才下班,一年里只有过年才放假,我又不争气,一年总是生几回病,小的时候一年之中都有半年是在生病。

我每次打针,都哇哇大哭,妈妈为了安慰我累得不像样。等到大了的时候,我便不哭了,可一到抽血的时候,那种疼痛实在是忍不住,还是放声哭了出来,抽完血之后,妈妈便微笑着摸着我的头说:“不要哭啦,哭了可就不好看了哦!”我立刻抹了抹眼泪,笑了起来。多么温柔的妈妈啊!我的名字是刁美月,十三岁了,现在念小学六年级,兴趣是读书、唱歌、跳舞和弹钢琴,是一个活泼、开朗的.小学生。不过有时还是会和同学发生冲突:记得一次,我和一位好朋友在研究一到题,我说是五,她说是六,我们俩谁也说不过谁,便吵了起来,最后我们俩谁也不理谁。一直僵直了一星期后的一天,那天下了大雨,上学途中遇到了她,本想不理她,可是她竟然没有带雨伞,于是我连忙跑了过去,把伞放在我们俩之间,说了她几句后便默不作声了。我们走了几分钟以后,觉得一直这样下去也不是个办法,便开口说:“对不起,我们和好吧。”她一下子像是被电了一下,然后就停在那里不走了,我回头问她:“怎么了?还没原谅我吗?”她哭了起来,说:“这件事我也不对,对不起,让我们还做好朋友吧!”我们俩都笑了起来一起走到了学校......这就是我,一个纯真无暇的女孩。

这就是我的家。家,是给我带来幸福的地方;家,是让我学会感恩的地方;家还是一个充满爱的地方!

小学叙事作文 篇3

家,听起来是一个简简单单的字,可就是这简单的字组建起了一个不平凡的“世界”——一个最美的地方。

有人说,家是温暖的港湾;有人说,家是平淡无味的白开水;还有人说,家是充满快乐的乐园。而我的家,是世上最美最温馨的家。

每天早上,我还在被窝里,就听见炒菜的声音,好似一曲动听的炒菜谣!不用说,那是我那和蔼的老妈在为我做着可口的早饭。可口的'饭菜做好以后,爸爸妈妈才喊我起床,尽管已经到了冬季,外面很冷,但我的心里却热乎乎的。

有一天,我听见妈妈爸爸的谈话,爸爸对妈妈说:“你每天起的那么早,身体会吃不消的。”妈妈坚定的说:“只要女儿好,就什么都好。”听到这儿,突然,一股热辣辣的滋味在我的眼眶里打转转,我心想:妈妈为了我,是多么的辛苦啊!在我的家里,不光有妈妈对我的爱,还有奶奶对我的爱。奶奶每天都会唠叨我:“闵荟,今天上课一定要认真听讲。”“好好做作业啊。”“天气冷,多穿点……”我知道,奶奶的唠叨全部来源于她对我的爱,正是因为她那深切的爱,我才可以茁壮的成长。

小学叙事作文 篇4

我认为自己的作文水平比较高,作文本上也全都是“优”以上的等第,可唯独有一个特别显眼的“良”在上面,它刺痛了我的双眼,恨得我牙根痒痒,是怎么回事呢?请听我细细道来。

那是第五篇作文,老师让我们自己选题材,我在那想了一会,灵光一闪:“不如写小笼包吧!我正好也是个吃货”回到家,我拿着稿纸准备按原来的写作习惯先列提纲,可我转念又想:“我的作文水平很高,好几次一搞过关,老师也经常也经常拿我的'当范文,就连二班的余老师也来借我的作文,列提纲多费时间,不列也成。”于是我按照思路奋笔疾书起来,40多分钟过去了,我的大作也完成了,我读也不读,看也不看就放进了书包里,心想:“明天过关的人里面一定有我。第二天,老师把过关的人报了出来,我自信的听着,“咦?报完了吗?”我很纳闷的想,不一会我反应过来:“啊!我居然榜上无名!”我差点跳起来,可是最悲惨的事,我还不是修改的,而是重写的,唉,这就是骄傲自满的下场吗?早知道,我就列个大纲,再读几遍作文了。可因为我当时心乱如麻,所以老师跟我面批作文的时候,一点也没听进去,完全沉浸在“落榜”的悲伤里,结果,当老师问我知道了吗时,我睁大了眼睛,暗自叫苦:“啊?老师有说什么吗?”可嘴上只能说:“嗯,知道了”看来只能死马当成活马医了,果然不出所料,还得重写,在承受了老师的批评后,我认真听取了老师提出的建议,第4稿终于过关啦!

这件意味的事让我知道要认真对待每件事,不能骄傲,不让后果会很糟。

小学叙事作文 篇5

今年暑假,爸妈带我去游漓江,我非常高兴,因为我曾经在电视上看过漓江,它像一条玉带,清可见底,游漓江有感今天终于有机会亲自看一看了,我们坐上快艇,在漓江上飞驰,两岸的风景依旧旖旎,可是我看到的漓江水与电视上的可大不一样,呈现在我们面前的水是黄绿色的,不少的地方还漂着棕色的泡沫,偶尔还可看到一条死鱼浮在水面上,“怎么会是这样呢?”我想,后来,经过一路的观察,我终于知道了,因为漓江是一个旅游热点,这里的游船很多,游船上游人们不注意环保,很多垃圾都扔进了漓江,漓江的两岸出现了许多工厂,工厂的废水也排到了漓江,美丽的漓江慢慢地被污染了,许多水族因此死亡,如果再这样下去,漓江就会变成一条“死江”了,水族也无法继续快乐地生活了,快点救救漓江吧!我认为:首先,游船上地垃圾要合理处理,要运到岸上,不能直接排到江里;其次,政府要对可能污染水资源的单位加强管理和监督,工厂的废水禁止直接排入漓江,违者要将工厂限期关停。

最后,要让所有的人都树立环保意识,保护好水资源,保护好环境。这样的建议如果实施下去,漓江就会恢复它原有的清澈,让人心旷神怡,水里的鱼儿也会快乐地生活。在我们的生活中,水是必不可少的,还有,人类的身体里,大部分都是水分,所以称它为生命的源泉,如果人类不珍惜水资源,反而对水资源进行污染和破坏,水资源一旦被破坏,我们就不能很好的生活。有人说,水是无穷无尽的,破坏了也没事,可实际上水资源是有限的,地球上的水大部分是海水,海水是不能饮用的`,淡水只占一小部分,其中对人类有用处的只占淡水总量的0.135%,我们的水资源是多么宝贵的呀!人们喝了被污染的水就会生病、中毒,甚至死亡,所以,保护水资源是我们的职责,是我们这种现状的唯一方法。美丽的大自然就像一棵支撑生命的柱子,大自然中水是必不可少的,我们不能让大自然毁灭在我们的手中,大家行动起来吧!保护环境吧!

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