关于叙事作文400字集锦七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的叙事作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文400字 篇1
夜幕降临，我和爸爸一起去解百“血拼”。
在拥挤的马路边，有很多人围着一个地摊。 “太好了！写得太好了！”一位男青年夸道。“他居然能用脚写毛笔字！”一个白发苍苍的老奶奶说道。人群中传来一阵阵赞扬声。
那个摊在卖什么呢？我跑上前去一看。一位三、四十岁的叔叔，个子不高，体型微胖，带着一副眼镜，靠墙坐在一张小板凳上。他的袖子耷拉着，里面空空的。我大吃一惊，原来是一个残疾人。
只见，他用脚趾夹着毛笔专心致志地写着毛笔字。灵巧的脚趾夹了一张白色宣纸，平平地铺在了毛毡上。然后，用大脚趾和第二个脚趾夹住毛笔，沾了沾墨汁，舔了舔毛笔，很顺溜地写了四个大字“书山有路”。接着，又换了小笔，在作品的左侧落了款、盖了章，动作十分娴熟，十分灵活。围观的人看了，都赞叹不已。
大家都不由自主地从口袋了，掏出钱放在篮子里。10元、20元…… 每到这时，叔叔都会有礼貌地说一声：“谢谢！”
我十分敬佩这位叔叔。妈妈告诉我：“这天道酬勤，叔叔一定花了很多时间勤学苦练，克服很多的困难。”我也在学毛笔字，技术可比他差的远呢！为了激励自己，我买了叔叔的作品“天道酬勤”、“宁静致远”。我要向他学习！
尾记：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
叙事作文400字 篇2
妈妈总说我是一个小吃货，基本不挑食，但是我有一样东西不吃，那就是香菇，我接受不了香菇的气味。可是香菇很有营养，妈妈希望我能试着接受它。怎么办呢?
妈妈想了很多方法，把香菇剁碎了，包进饺子里，包子里，或者蒸蛋。我只要闻到香菇的味道，就本能的抗拒。当我以为妈妈已经放弃的时候，她居然扛回了几个菌类的营养桶，她说：“明瀚，我们来试试看，自己种出来的香菇会不会比较好吃。”看着老妈坚持的样子，也出于好奇心，我决定的去尝试一下，认真的看了说明书，开始了我的香菇培育过程。
妈妈交给我的香菇菌桶已经转为褐色了，隐约可以看到一些极小的小菇包。我看了说明书，将干的菌桶去掉塑料膜，先浸泡在水里，让菌桶充分的吸收水分。等到它吃饱了水，放到一个盆里，在盆里垫上湿毛巾就可以了。妈妈说香菇是个爱喝水的宝宝，要保持一定的湿度，香菇才长得比较快。我把香菇放在阳台上，每天早上起床洗脸时，就顺带给它喷喷水，放学回家第一件事，也是先给它们喷喷水，头几天小菇包一点动静都没有，可是昨天早上，小菇包突然就长大了，一下长高了许多，变得好可爱，妈妈说过两天香菇就可以摘了。今天晚上，家里煮面条，妈妈摘了几朵小香菇，切成薄片，放进面条里一起煮。我试着吃了口面条，居然发现香菇也是很美味的，之前我为什么会排斥它?难道真的是自己种的香菇特别好吃吗?
可是我发现我种的香菇特别可爱，我又舍不得吃了，如何是好呢?
叙事作文400字 篇3
我和书结缘的事，要从上二年级时讲起。
二年级时我生病在家卧床休息，闲来无趣，随手翻开妈妈原来买回来，闲置在一旁的《马鸣加》系列的课外读物，漫不经心地翻了几页，书中马鸣加的故事非常生动，把我给迷住了，我一口气一本接一本地把全套都给看完了，合上书仿佛书中的主人公马鸣加就生活在我身边一样，太真切，太贴近我们这个年龄的故事，比之前我爱看的动画片有趣多了。从此我就爱上了看书。
之前，我一有空就会打开电视机看动画片。现在想来看动画片真是浪费了很多宝贵的时间，看动画片并不能给我带来想要了解的知识，只能给我带来短暂的娱乐，不能自己发挥想象，只能被动地接受信息，跟着别人的思路走，不用动脑筋。
而看书不同，书让我了解了中华文明上下五千年的历史故事；了解了中外名人的事迹；了解我们国家，国防军队有多强大；了解天文地理知识……让我足不出户就能徜徉在知识的海洋里。
书拓展了我的知识，书为我解答了无数我想要知道的问题，书陪伴我度过无数无聊的时光，书成为我最好的朋友。
叙事作文400字 篇4
时光如梭，一眨眼，我们就快要上中学了。在这六年中，有一件事一直在我记忆里，不能忘记。 那是一年级的时候，就是那时候发生的.。 记得那年放暑假，妹妹来到我们家来，我家大厅柱子上有一个花瓶，那是爸爸最喜欢的花瓶。爸爸去工作了，妈妈去姥姥家了。我闲着没事，就和妹妹玩捉迷藏，我藏在桌子底下，结果被她发现了，我一着急从桌子底下出来，不小心把花瓶撞到地上打碎了。我妹妹走后，我很害怕，怕爸爸回来打我。爸爸回来了，看到花瓶碎片后，问：“是谁把花瓶打碎的？”我吞吞吐吐地说：“不是我打碎的。”
爸爸听后给我讲了《城市的孩子》，然后就走了。我回到房间里，我的心情久久不能平静。心想：老师说过，做人要诚实，不能撒谎。听了爸爸的故事，我非常内疚。 第二天早上，我主动找爸爸去承认错误：“爸爸，对不起，是我把花瓶打碎的，我不该撒谎。”爸爸听了不但没有打我，还表扬我说：“孩子啊！这就对了，做错事要敢于承认，这才是好孩子。”说完爸爸在我脸上亲一下。 虽然这件事过去五年多了，但还深深地印在我的心里，从那以后，我时刻提醒自己：做人要诚实、不撒谎。
叙事作文400字 篇5
童年的趣事真是数也数不清，但是总有一些是令人记忆犹新。每当听到王羲之砚池练字的故事时，我总是忍不住笑起来。
有一天，我去小池塘玩。以看到小池塘，我就想到了王羲之的故事，我心想：既然王羲之就是把池塘染成黑色，就成为了大书法家。那么如果，我也想王羲之一样把池塘染成黑色那么我也一定可以像王羲之一样。
说干就干，我赶忙跑回了家，翻箱倒柜地找到了两瓶墨水，就跑了回去。到了小池塘我花了九牛二虎之力才把瓶盖打开，就这我哗啦啦的两瓶墨水全部到了进去。乌黑的墨水蔓延开来，小池塘全部被黑暗笼罩了，看到这个情景我竟然得意起来。我搬了两把椅子坐了上去，翘着二郎腿，嘴里哼着小曲。
妈妈我得意成这样，便问我：“怎么了，发生什么让你兴奋的事？“。我说：“我现在和王羲之一样是个大书法家了！”妈妈满腹疑惑的看着我。见妈妈不明白，我指着小池塘说：“看，我现在像王羲之一样把池塘染成黑色了！”妈妈看了看池塘，又看了看那两瓶墨水，似乎明白了，便哈哈大笑起来。我在一旁也笑了起来。
无论时间怎么推移，我都忘记不了这件事。
叙事作文400字 篇6
五一七天假，用一个字形容：爽！五月一号，我坐上爸爸的车，和曹征宇一家从深圳开车到海南，一直开到海安！
我们在海安坐上船，经过三小时的“长途跋涉”到了我的“梦幻之乡”——海南。但是，上天总喜欢捉弄人，让我们到了海南，找不到宾馆。可是我们经过“辛苦寻找”到了我们的休息之地——“海口宾馆”。
第二天，我们从宾馆出发一直到万泉河，穿好救生衣，坐上皮滑艇，开始漂流了。我们全副武装，开始“战斗”了，我拿起水枪，对着他们就是猛打，可是，我们人数缺少，被别人给打败了，可是我不甘若后，拿起瓢子去舀水，可是脚一滑，“扑通”掉进河里去了，真惨真惨。随即，我们还遇难了，到了中间段，我们船坏了，得滑（原来是电动的），我倒！可是我们也被别人给救了！呵呵！
第三天，我们开车去了三亚，在那里找了一个旅馆就住下了。下午，我们去了大东海潜水，我看到蔚蓝色的大海，美丽的珊瑚，可爱的小鱼！
第四天，我们去了蜈之洲岛，坐了水上摩托，我在海里面快活的飘逸！我看见了如牛奶白的沙滩，那海水是那么的蓝。
我爱大海，如痴如醉，就像海绵碰到了水！
叙事作文400字 篇7
今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜活动。
老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手回答，猜对的，请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。
老师出示第一个谜面：二山相连，猜出便错。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：“出”字。老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢？”咳！猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：“是‘仙’字”。老师问：“为什么呢？”小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说：“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答：“老师，是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的“杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说：“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么？他说：“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗？”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……
下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。作文
