【精品】叙事的作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的叙事的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
是有什么，始终难以忘怀，譬如我的初一时代。
去年的九月一日，我们带着稚嫩的脸庞来到了这个学校，这个班级。我来到了一个新的集体。刚开始，我始终忘不了小学六年的美好时光，与周围的一切格格不入，不想与每一个不认识的人交谈，可渐渐地，我明白回忆仅仅是过去，未来还很长，不能一直停留在过去。我开始融入这个集体。
第一次考试，我考了班里第一名，这个成绩让我意外也让我惊喜，同学们都向我投来赞美的目光，我也不再“安静”，迅速和他们“打成一片”。
这次考试后不久的数学课上，因为身后有纸片被罚扫一天地，并写500字说明书，我很委屈，下课后，压抑已久的情绪终于爆发了，我趴在桌上哭了……许多同学都来安慰我，他们递给我纸巾，还有的同学说帮我写说明书，那一天，我感受到了这个“家庭”的温暖。
元旦前夕，我们一起排练了一个节目，大家都很认真用心，每一个人都有着很强的集体荣誉感，都想为班级争光。我也和同学们一样。我们是由62位同学组成的集体，我们很爱这个集体。
“1416，自强不息，努力学习，团结进取。”你听，这一声声班呼多么响亮。初一生活，如此难忘。初一生活，有酸甜苦辣四种滋味。
在初一，我认识了许多朋友，在初一，我融入了一个新的“大家庭”，在初一我懂得了许多。
我在成长路上遇到过许多挫折，可每次在挫折前我都想过退缩。可在初一，当我再次遇到挫折，我明白，无论人生路上有怎样的挫折，都请记得：若被大雨淋湿，就去成为自己的太阳。
初一我收获了友谊；初一我懂得的许多道理；初一生活令我难忘。如果记忆化成风，请带上我这一场不愿醒来的梦。
叙事的作文 篇2
在我的'脑海里，一直存在着一个让我十敬佩的人。她叫祈雪声，与我同岁，是我曾经的邻居，更是我们小区的小名人。
祈雪声有一张红扑扑的蛋脸，黑曜石般的双眸，两颊晕红，周身透着一股青春活泼的气息。听她的名字，就知道她一定是唱歌能手。还真猜对了，她曾经参加过很多歌唱比赛以及其他比赛，若进入她房间，看到的奖项也是数不胜数。
祈雪声的歌声特别动听。记得一次歌唱比赛的总决赛，大家一一被淘汰下来，剩下的都是“未来的歌唱家”一样级别的人物，祈雪声也在其中。大家歌唱时个个都发挥出了自己最好的水平，这让我们大家都非常担心祈雪声会不会被淘汰。轮到祈雪声比赛时，她则镇定自若，尽情发挥出她的才能。随后，评委，观众，都被她的歌声所陶醉，在大家的掌声下夺得了冠军！然而，区区一个小学生，竟有如此冷人沉醉的歌喉，我想，自然少不了她在家的辛苦练习，才有的今天呀！
我的作文一向都是非常好的，也参加过许多作文比赛呢！但祈雪声却在歌唱好的同时，学习也不落下——特别是作文。
记得有一次，我和祈雪声一起参加了一个中小学生作文大赛。大家正挥汗如雨地狂写作文，无意间抬起头，却看到祈雪声已经写完了作文，正在一遍遍反复修改，这下我更紧张了，手心都冒出汗来，脑子里不停地斟字酌句，同时也飞快的在想为什么她可以写得那么快？而且还那么轻松？比赛结束后，无疑是祈雪声得了冠军。我我羡慕地问祈雪声：“你写得那么快，很容易吗？““对呀，”她说，“不难，我在家练过呢。”顿时明白了，原来她写得快又好的原因是她平时多读多练的结果，真是功夫不负有心人！
现在我已经搬家了，跟她也只有很少的联系。但，我相信，她以后一定会是一个很有才华的人！但在才华背后，大家也都知道她渗透了多少汗水！她曾经是小区的小名人，现在一定是大家心中的大名人！
我身边的“名人”（四）
叙事的作文 篇3
趁着今天天气这么好，不出去运动真是太可惜了。于是，我找了好几个朋友出去玩。“玩什么呢？”我喃喃自语道，“哈，不如我们来踢足球吧，不然我实在是找不到有什么好玩的了。”伙伴们考虑了一下，最终决定了我的提议：“好，我们就来踢足球吧。”“我去拿足球。”我立刻跑回了家。
过了5分钟，我把足球拿了下来，说：“好了，开始分队吧。”我们选出两个队长，由两个队长选队友，哈哈，结果我被小旭给选到了“强队”去了，运气真好。可是没想到，小旭又把小罗给拉了过来，完蛋了，这个“臭脚大王”竟然到我们球队了。我闪到小旭身边跟他商量：“你还是把小罗给换掉吧，不然我们队会‘死’很惨啊！”小旭摆摆手，笑道：“放心，我已经教他了怎么不会踢出界了。”虽然他这么说，可是我还是有点怕。唉，不管了。
开球了，由对面先发球。他们的守门员直接来了一个大脚长传，没想到竟然出界了，哈哈，我们运气实在太好了！现在由我们发球。看完他们的悲剧之后，我们的守门员换成用轻传来发球。球到了我的脚下，我马上传给在中场的小泉。啊，不好，小泉身边的防守队员就要把球给截走了，还好，小旭及时扑到了球。小旭又传给了小张，小张无视对面的防守队员，直接来了一个射门。但是却踢到了对面小力的头。就由于小张的一个犯规，给了对面的一个机会射门。
守门员目不转睛地盯着小力，小力退后了几步，正要来一个冲击射门，但却不小心跌了一跤，用头把球给轻轻推了出去。“哈哈哈哈哈哈！笑死我了！哈哈”小罗大笑，“这个射门我第一次见到。”我大笑地喊着：“你退后了一小步，就是我们前进的一大步啊！”
现在僵局还没有打破，过了40分钟都还是0比0，我们的体力也有一点不支了。小旭发出指令：“速度了，赶紧进一球吧！”“好！”我们发球，守门员把球给了我，“我现在不会在传球了！”我大喊（其实是诡计）我孤身一人闯入对方禁区，对方的中卫和后卫共3人来防我，小罗吹了一声口哨，我马上后传给他，他直接来了一个超远射门。我祈求道：“一定要进！”球绕过一个高高的弧线，对面的守门员抬头一望球，结果眼睛被阳光刺到了。球应声落网了！“太好了！好耶！”我们在球场上飞驰着，欢呼着。我对小旭和小罗说：“旭，看来小罗真的被你给训练成王牌射手了！”小罗不好意思说：“其实那球是我靠感觉射的。”“但是不管怎样，你还是把球踢进了，你可是大功臣啊！”我握着拳头道。
最后5分钟，我们全力防守，不让对方进入我们的禁区，可以说，最后我们的防守是“固若金汤”啊！裁判吹哨：“哔哔！时间已到，1比0，小旭队获胜！”，”赢啦！赢啦！赢啦！”我们大喊，这喊声响彻云霄！
这次的足球比赛我们虽然获胜了，但是我还是要对小罗说一声对不起，是我不信任他的球技，获胜全部都靠他的，以后我再也不敢看不起小罗了。
叙事的作文 篇4
在我的生活中发生过许多开心的事、伤心的事、难忘的事、有趣的事……其中有一件事让我最难忘的事。
一天，我和哥哥、妹妹在楼下玩游戏。突然，背后传来“啪啦，啪啦”东西落地的声音，我们赶紧回过头去，发现是一位老奶奶装苹果的袋子烂了，苹果滚了一地，正在发愁呢！我们赶紧跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我们来帮您装苹果吧！”老奶奶问：“孩子，我的袋子烂了，用什么装啊？”我回答老奶奶说：“老奶奶，用我的衣服装吧！”我边说边把衣服脱下来，系成一个“兜”，然后和老奶奶一起把苹果装进“兜”里，就送老奶奶回家。老奶奶一路上都在说感谢的话，还夸我是个聪明的孩子。我听了老奶奶的话，心里像吃了蜜一样甜。把老奶奶送回家，我也高高兴兴的回家了。
虽然这件事过去好久了，但是我至今难忘。每当想起这件事时，我的心里还是暖暖的，帮助别人是一件多么令人开心的事。人与人之间要互相帮助。
你们有这样的经历吗？快和我分享一下吧！
叙事的作文 篇5
写人叙事的作文是我们经常遇到的作文，我们怎么样写好这样方面的作文?请看下面：
一、细笔勾勒
即抓住人物外貌、神态特征的一个方面，详细地进行描摹，甚至把某一个“点”放大了给读者看。
二、动作呈现
即运用恰当的动词，有时是一连串的动词，对描写对象的动作进行细致刻画，以此来反映人物丰富的内心世界。
三、反复描摹
即抓住人物的某一个性化特征，从不同角度、不同层次反复描写，给读者留下难以磨灭的印象。
四、妙用修辞
即在描写过程中，恰当运用比喻、拟人等修辞方法，增强表达效果，让文字更生动，让人物形象更饱满。我们来看一个片段：
晚上出奇地冷，我在家做试卷，被一道数学题难住后，索性放下笔，活动一下筋骨。一转身，发现妈妈又在绣那幅《六骏图》了。灯光下，妈妈低着头，穿、捏、拔……一针一线，绣得是那么认真、仔细。妈妈抬起头，见我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。
在这一片段中，作者抓住妈妈绣《六骏图》的动作及温暖的笑容这些细微之处，展开描写，运用了一连串的动词及比喻的修辞方法，很有特色。
细节描写以小见大，内涵丰富，韵味无穷，相信只要运用得恰当，就会让你笔下的人物变得更加鲜活、更加引人注目。
叙事的作文 篇6
生活就像海洋，发生在生活中的每件事情都是海风吹后泛起的朵朵浪花，有的浪花一闪即逝，不足为惜，而有的浪花富有生机，一直珍藏在我心中最美好的地方，让我印象深刻。
我上五年级的时候，上学乘的是公交车，一天早上，我起床迟了，吃完早饭已经赶不上早班车了。我喝了几口粥，就跑出了家门。等了一个红绿灯，看公交车开了过去，我没赶上车子的脚步，结果错过了这班车。我站在公交站台上，只好顶了寒风，硬着头皮等了下一班开过来。没过一会儿，原来热乎乎的手冻得又冷又红，才想起来今天早上走得急，忘了带手套了。我看着马路的那一头，焦急地等着下一班车的到来，一边不停地搓着手。突然，发现妈妈从家的方向走了过来，手里还拿着我的手套。妈妈走到公交站台旁，对我说：“我估计你也赶不上这班车，看你手套又没带，就送过来了。快带起来，不然马上手冻僵了。”妈妈帮我带上了手套，顿时觉得全身涌起了一阵暖流，使我的双手变得温暖起来，使我的心也变得温暖起来。公交车迎面驶来，妈妈把我送上了车。我坐在座位上，透着玻璃窗，我看着妈妈的背景，再看了看手中的手套，鼻子一酸，眼睛里便泛起了泪花，顺着眼角流了下来，这是幸福的泪水，妈妈怕我手冷，赶着将手套送给我，而我又为妈妈做些什么呢?虽然我很冷，但被这浓浓的母爱所包围，使我感到温暖。
公交车向学校开去，太阳散发着阵阵光芒。我看着那太阳，又看了看手上的手套，觉得自己真得是太幸福了!沐浴沐浴着阳光，呼吸着新鲜空气，一切都是那么美好!使我的心中泛起了一朵浪花!
生活中的一朵浪花，不停地向我扑打着，偶尔，会在我小憩片刻时钻了出来，夹杂着鸟语花香!
