【精华】初中叙事作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初中叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中叙事作文 篇1
一条洒满路的爱；一条装满成功的路；一条没有出口的路；……路，形形色色，阡陌交通，如同一个世界级的大迷宫，有人就有路。——题记有人一生下来，父母就为她铺好了成长的道路，那么她的人生将会一片光明，但毫无生气；还有的人，父母不帮她铺路，只是教她为自己铺路，那么她的成长道路，虽然坎坷，却七色交辉，充满挑战。为自己铺路！人要学会为自己铺路，用自己的手，铺自己的路；用自己的脚，走自己的路。记得十岁时，我每天都十分“活泼”，对一切事物都很好奇。
有一次，我听一个好朋友说，树上有鸟窝，鸟窝里有鸟蛋。我觉得很好玩，便想到树上去探个究竟，便独自爬上树去掏鸟蛋，谁料，我脚一滑，从树上滚了下来，胳膊划了一条口，鲜血直冒。可是妈妈他们又不在身边，我只好忍着痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高兴，因为我为自己铺了一条坚强之路。她为我铺路。在生活中，人与人之间应该互相帮助。
她，用爱为我铺了一条通往彼岸的路。有一次，我十分窘迫，是她，用爱，化解了我的难堪。那次，我们一起出去玩，可是，我的自行车走在半路上，突然车胎被东西扎破了，其他的人立马冷潮热讽起来，只有他，走过来握住我的手，在我耳边说：“没关系的，没有了自行车，我们可以走着去呀。”
说完，把她自己的自行车放到一边，我们笑着走着这条用爱心，用友情铺满的路。用心去铺路，用心去走路，总会条条大路通“罗马”。走自己的路，让别人说去吧！
初中叙事作文 篇2
“一二三四，二二三四……”老师开始做操了！
“一二三……起！”是谁？原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙！
原来，这两位老兄晚上没写作业，一大早起床补作业！所以来晚了！可为什么要翻墙进学校呢？原来他们因为迟到太多，被王老师“PK”了n次！所以不敢走正门了！
好不容易翻了过来，却撞到正在扫地的六一班“高级官员”——张恒源。
他们撞到谁不好，撞到张恒源！哎！一场暴风雨就要来了！
别以为张同学会打他们哦！张同学使出了女同学的杀手锏——告状！她把两个“罪人”带到了校长办公室，向校长申完“冤”，就捂着屁股走了。
雅儒小学的校长最擅长“温批”（就是温柔的批评，但她的语气和眼神让你有不祥的预感！）
校长先让他俩坐下，然后轻声地问：“有大门为什么不走大门呀？”他们互相使了个演神，最后梁俊杰站起来说：“美特斯邦威，不走寻常路！”校长笑了笑，继续问：“这么高的墙，你们这么翻得过去？”他们互相交换了一个眼神，最后邓炎君站起来说：“李宁，一切皆有可能！”校长点点头，又问：“那翻墙什么感觉？”两人一起站起来，得意地说：“特步，飞一般的感觉！”校长差点没晕过去！对他俩说：“以后再这样，就让你俩休学！快回班上课去！”梁俊杰和邓炎君听到“快回班上课去”这六个字，跑得比什么都快！
漫长的35分钟终于过了，终于下第一节课了。
李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前，进行无聊的骚扰。他一个人就算了，还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊，也别去骚扰李芸纾、李璇这种“练过”的同志——被李芸纾一推屁股就没一根好骨头！被李璇踢一脚，就会变成“一级伤残”！（这是李德珩同学亲笔描述，选用时有改动。）哼哼！自己活该！
欲知后事如何，请听下会分解！
初中叙事作文 篇3
回首往事，打开一个装满多彩记忆，却披上了一层尘埃的盒子，便会觉得，过去的事是多么的美好……
很小的时候——我子啊这个时候是多么的无忧无虑，和小伙伴痛快的玩儿，和老师像朋友一样的聊天，和妈妈有永远说不完的话，和爸爸可
以在游泳池里一起自由自在的游……
慢慢长大的时——我在这个时候已开始遇到挫折和困难，和朋友在一起总是吵架，和老师开始慢慢疏远，和妈妈已不再有那么多的话题了，
和爸爸在一起几乎无话可说……
当我开始进入青春期——我在这个时候开始讨厌这个世界，和朋友们都不玩儿了，开始变得害怕老师，开始觉得妈妈很唠叨，开始觉得爸爸
总是骂我。
为什么发现自己越长大越觉得孤独，变得忧郁起来，喜欢一个人独自听音乐，不知道自己是怎么了。
曾经在父母的眼里一直都乖巧听话的我现在总是被父母骂不听话，曾经觉得每个人都很好的我，现在开始讨厌每个人，甚至砍谁不顺眼都想
揍他一顿。我曾问过自己，我这是怎么了，可是我却回答不出这个问题。
后来的一天，妈妈发现我变了，变得不爱说话了，妈妈就把我喊到她的面前语重心长的说：——
“孩子，你现在是怎么了，你变了，这是为什么，活泼一点儿难道不可以吗？记得你以前是多么的活泼，开朗，我现在给你说一句话：不要
把烦心事带到自己的世界，否则你的天空将是乌云密布……”
“妈，我……我知道了，我会变回以前活泼的我的！”
将记忆的盒子慢慢关上，则新的生活道路正向我开放，开始遨游新的世界，，才发觉是多么的漂亮！
初中叙事作文 篇4
妈妈，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；妈妈，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。我的妈妈也像墙，像鸟妈妈对我呵护倍至，鼓励有加，尤其让我感激的是妈妈常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老师。我清楚地记得，那是前几年的事，在一次考试中，我居然考了个86分。
放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我，发出一丝不易察觉的冷笑；我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽是老师期待的目光，尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切，使我无地自容。终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。
接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，妈妈也舒心的笑了。啊！妈妈无私地把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。来，让我们都感恩我们的妈妈，为她做点事，哪怕只是洗脚，擦擦桌椅，我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰妈妈那颗疲惫的心。记得小时侯，我很任性，自己的东西不经过我的同意不能给别人，或被别人拿走。一天，我放学回家，看见表妹在哭，妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时，我非常生气，因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。
我连忙跑过去，把毛绒小熊狠狠地摔在地上。妈妈并没有像往常一样来安慰我，在表妹走了以后，妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。经常在我耳边敲响警钟的，是我妈妈；经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我妈妈；经常指导我学习的，仍然是我妈妈！母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的`。
我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的妈妈节，又让我想起一位哲人说的话：妈妈是一本读不完的书。是啊！妈妈给予我的爱，让我永远也忘不了，一辈子也忘不了！
初中叙事作文 篇5
初中三年的美好时光赠给我一串串芬芳的回忆，留下了一段段深厚的友谊。
--题记
难忘恩师情
是您在我沉沦时，伸出温热的手将我从沼泽中拉起。当您问我为何这般放纵自己，我不屑地回答：“我只是需要自由，就像蝴蝶静静休憩在花蕊上的自由。”您什么也没有说，只是挥手示意我回班去。我满不在乎地转身，却再也不能掩饰自己愧疚的心情。我跑向操场，一个人发呆。我惭愧，我后悔，我发誓：如果您肯帮助我，我一定努力学习。可是有哪个老师喜欢一个后进生呢？我把头低得更下了。“啪”一声，我从沉思中醒过来。睁着哭红的双眼向上一望，您拿着我的作业本和笔站在我跟前，轻轻地帮我擦去脸上的泪水，“从现在开始，你要认真完成作业，我会每天检查你的作业，如果有什么问题就来找我。”我很惊讶：您没有放弃我!我跑到教室开始认真复习备考。我的恩师，是您拯救了沼泽中的我。在您的帮助下，我进步很大。我重获新生，勇敢地走进了毕业的考场。
怀念花季情
校园里的老槐树下总能看到我和你的身影。据说这棵老槐树见证了很多真挚的友谊。去年这个夏天，我和陌生的你在老师无意的安排下成了同桌。因为都擅长英语，所以和你有更多的共同；因为与你回家顺路，所以和你有更多诉说真心话的时间；因为“同是天涯沦落人”，所以我们开始了一份真挚的友谊。听你说，以前你上过英语班，因此比我懂得更多。那天，老师点我回答问题，可我也弄不懂。我焦急地望着从容的你，在你的提示与鼓励下，我闯关成功。你帮我补习英语，在你的关心与帮助下，我的成绩提高了很多。现在，我们马上要毕业了，心里却添了一丝不舍。我不禁想起老狼的《同桌的你》：“那时候天总是很蓝，日子总是过得很慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”
深情慈母心
妈妈，十五年来我给您添了太多麻烦。虽然您责备过我，我也曾抱怨你，但在我心中，更多的是您深情的慈母心。农民是您的名字，是您用一双勤劳的手在常温的土地里摸索出一条条道路。其中有一条通往城市生活的道路，而您却愿意留在这贫困的农村里。记得我小时候，您总是在我调皮时悉心给我灌输人生哲理。我的成绩不好，常常遭到他人的歧视，终于在忍无可忍的情况下，我对别人进行了报复：我在他本子上涂上泥土，被他发现后，他告诉了您。您让我给他道歉，我偏不。可后来还是服从了。您知道缘由后，叹了气：“孩子，如果想让别人尊重你，你就必须努力提高自己。”妈妈对我的教导一生有益。妈妈，谢谢您为我付出。
时光总会带给我们芬芳的记忆，会记我们珍藏起真挚的情意。
