叙事作文

2023-11-23 05:38:19
【热门】叙事作文锦集六篇

【热门】叙事作文锦集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的叙事作文6篇,希望能够帮助到大家。

叙事作文 篇1

夜静悄悄的来了,为周围的一切度上无边的黑。我骑着车向家的方向狂冲,心中还余留着刚才打球的兴奋,脑子里却担心着“暴风雨”的到来!

大弦嘈嘈如急雨

“嘭”车子撞在门上,家人的目光瞬间转移。我幸灾乐祸似的推车进门。洗手,坐下,准备为饥饿的肚子效劳。“几点啦,你自个儿看看,咋这么迟呢?”母亲的高嗓门开腔了。“就是啊,家人在等你吃饭,担心着呢,为什么就那么不懂事呢?“奶奶紧紧的抓住者少有的发言权。“怎么联系到‘懂事’的份上了呢?”我心里嘀咕着,觉得委屈了,我不顶撞,免得惹出一个得罪老人的罪名。

“都什么时候啦?还在打球?你还学习不?”妈妈继续拉开嗓门。

“懂事一点嘛,你看你爸都还在工作呢,你却身在福中不知福,还不认真学习”奶奶带着责备的语气,继续对我轰击。

我狂抓着碗里的饭往口里塞,任耳朵无辜的接受“攻击”,心里越听越委屈,泪不知不觉地就不争气地跑出了眼眶,我放下碗筷,逃离现场。

“从小到大,都一个样:一训你就哭,没点长进。”奶奶指责着。

小弦切切如私语!

我冲进房里,锁上房门。啜泣的声音在房子里不断的回响,泪水随着委屈的思绪感伤许久,敲门声响起,我抬起头,抹去眼角的泪水,眼光无助的盯着桌前的白墙,用耳朵去聆听门外的声音。

“姐姐,刚才的饭你还没吃完呢,快出来吧”妹妹在门外小声地说着。

“姐姐,今晚的鸡腿,我没有抢吃哦。你的还在哦,出来吧。”弟弟也开口说着。

想起刚才“暴风雨”时,他们无辜的眼神,想着这些话,心里为平常骂他们而愧疚。

“快出来,不然我就洗碗啦。”母亲命令道。

“出来吧,以后记得要改啊,家里人担心着呢。”不知什么时候奶奶已站在门外。

我呆呆地坐着,品味着那脑子里复读的话,一阵心酸,又一阵泪流。

开门,一阵歉意,吃饭。

“以后注意点,别太迟啦。”母亲收住了大嗓门,轻轻的说。

此时无声胜有声

心中带着歉意,品味着我带来的伤害,不由一阵心酸:终于知道毕淑敏的情结“原来我很重要”。

窗外,不知名的鸟儿,在热闹的开着演唱会;月光毫不吝啬地撒下一地光辉,柔柔的;风带着远方花儿的祝福送来一阵清香,大自然真好!

“嘟嘟”车声响起,父亲回来了。我慌忙地抛下这些美景,关上灯,跳上床,装睡。(因为我眼睛的缘故,父亲要知道我这么晚还没睡铁定生气。)耳朵倾听门外的声音。

轻轻的开门声,轻轻的脚步声上楼梯声。“依”房门被打开了,皎洁的月光透过窗户,我看见父亲疲惫的脸,心里不由痛了一下。父亲走向床边,吓得我紧闭双眼,只感觉到他轻轻的拉一下被角为我盖好被子,关好门窗,然后不声不响的出去,关上门,只留下一房子的月光。

一切都来得没有预演,匆匆带着爱杀进我的心,让我来不急品味便回击,静下心蓦然回首才发现错的太多,幸福不远。这一切,在梦中再度回放,品味。

有人说:“二十一世纪的现象是这个星期下载到MP3里的新歌,下星期就变成了老歌。”我想,家的“琵琶曲”应该永远不老吧,因为那是家人耗了一生去为我们弹奏的爱的乐章,那是心灵深处最美的旋律。

回家吧,回到最初的美好!

叙事作文 篇2

五一劳动节前夕的下午,我们几组家庭来到了我的外婆家,我们组织了一次亲子活动—————种菜。

早上还是倾盆大雨,到了下午就晴空万里。于是我们先到外婆家,外婆已经为我们准备好了种菜的装备工具,于是兰方舟一声令下:“我们出发!”一路上,我们有说有笑,讨论着等一下种菜的情景,当我们来到一座小山坡前路有些泥泞,两边杂草丛生,这条路既是那么的陡峭又是那么的狭窄。穿过小山坡,就是外婆给我们的种菜的两块地了,那上面布满杂草,大家议论纷纷,有的说:“这么多的杂草该怎么种啊?”有的说:“杂草该怎么锄呢?”突然兰方舟爸爸主动站出说:“我用铲子锄草,你们用小手拔小草。”说罢,就开始分头行动了,兰方舟的爸爸拿出铲子,他使出了吃奶的力气,把上面的草整片整片,连根一起给清锄,我们看他全身已经大汗淋漓气喘吁吁。接着我和兰方舟开始撒出第一波种子,我很激动,兰方舟拿出农具先挖了个大洞,我把花生放了进去,就这样你挖我放,不一会儿这块地就全种满了种子,当我直起腰来,感叹道:“好累啊!原来农民伯伯种菜是那么的辛苦啊!”

在大人们的带领下,我们终于把两块地给种满了种子,几位同学都很开心,收获了也不少,其中有位同学说:“我长这么大,总算做了一回农民了,种地可真辛苦啊!”又有一位同学说:“种地我还是第一次呢!”还有位同学说:“我们种下去的种子,等到秋天丰收的时候,再来收它。”

这次亲子活动是我们五一节最快乐的一次,也是最有意义的一天,使我懂得了劳动的辛苦,到了丰收的季节,就会有很多的劳动成果。这一天真是太让我难忘啊!

叙事作文 篇3

昨天下午,我写完了妈妈让我做的作业,就开始心不在焉的阅读,正当我去喝水的时候,我发现厨房里有两个橙子,在看着旁边的.手动榨汁机,我内心冒出了一个想法。——榨橙汁。

首先我准备好了榨橙汁需要用的材料:三个橙子、开水和手动榨汁机。准备开始了,我首先把那三个橙子都切成两半,这时,出了一个小插曲,我在切橙子的时候,不小心把橙汁溅到了厨房的台面上,看到这一幕,一直在旁边看热闹的妹妹笑了起来,就连我自己都尴尬的不得了。我急忙把溅出的橙汁擦干净,然后整整齐齐的排放在厨房的台面上。接着,我用清水冲干净了手动榨汁机,把半个橙子放上去,用手转动着,可谁知,我还没有弄好,就感觉双手有点儿累,正当我想看看我“辉煌”的战果时,才发现,我那个橙子只榨了连一半都不到,再看看底下的果汁,才刚刚把第一层填满。“滋~~滋~~”随着这美妙的声音,我的橙汁榨得越来越多,刚刚榨完一半儿,我就累的精疲力尽,我赶紧把榨完的这些橙汁给放到了喝水的玻璃杯里,生怕榨着榨着给撒了。我又把另外三个橙子给榨完了,放到另外一个杯子里,紧接着,我赶紧端来了刚刚烧开的开水。只见那开水冒着热气,在水壶里还沸腾着,犹如一个个泉眼生长在水壶里。我急忙把开水倒入那两个玻璃杯里,霎那间,本来是冰冷的橙汁瞬间变得滚烫。我尝了一口橙汁,酸酸甜甜的,即没有太浓,有没有太淡,真是恰到好处呀!妈妈探过头来:“楚乔,你在干什么呀?”我没有做声,把另一杯橙汁端到她面前,她尝了一口,也赞不绝口。

今天我不仅尝到了美味的橙汁,还尝到了劳动的美味。

叙事作文 篇4

那年暑假考试失利,心情真的很差啊!也许是上天眷恋我把为了赶走我的坏心情,让我重新快乐起来我幸运的参加了日照2日游.这不同的因为只有我一个人,其他的都是不认识的人,不过我还是幸运的碰见了我的一个同学.这种自己旅行的感觉真的不错,很自由很开心.呵呵````````

从期盼到那天的到来,虽然只有2天的行程但是对于我来说可以算是小小的解脱了.我是晕车的,最讨厌坐车了.可是这次还要坐一夜的车,但是期望早早离开的心情早已替代了其他一切.

辗转反侧的一夜颠簸终于到了山东境内,一股凉气把一车的人都吹醒了.在凌晨那微弱的光亮下还可以看见车窗上的水珠,有种清凉的感觉.到了异乡竟有种兴奋的感觉,迫不及待的想下车看看异地的风景,而且这还是海边城市风景一定很美.

首先是到海战馆参加迎宾典礼,看日出.一切都是那么的新鲜都是那么的希奇,真的很开心.在那里看日出真的好爽,站在海边望着那不找边际的大海,所有的不快都被丢在了脑后,取而带之的是豁然开朗的心情.第一次看见梦寐以求的大海,没有想象中的那种难以想象的兴奋,有的是那种像是周围的一切都不存在的清净与快乐.凉凉的海风迎面吹来,真的很惬意.

我们在海战馆的历史文物参观,深深感受到了中国古代带今天的历史足迹,是那么的值得我们后辈的人为之深思。走过那么严肃的地方来到海边拣贝壳。站在礁石上忘着远处,有种登高碣石的感觉,真的想就这样一直下去,或许能过以后常来也好。那样的话有什么不开心的事就可以讲给大海听了,他一定是最好的听众,最好的朋友。海浪在脚下涌动,啪打着礁石好象是在欢迎我们这些远道而来的客人,邀请我们一起和他们嬉戏呢。

两天的行程大多都是海边,全部都是关于海洋的。最好玩的就是金沙滩了,在那里有很多人在还边玩 ,游泳,玩乐,不亦乐乎。很快我们都加入到当中,冲着海浪跑向里边,真的很快乐。浪冲击着身体被冲的退回去在往里冲,然后站在那里不动浪会把你脚下的沙子带走,痒痒的很舒服像是在游动着、、、、、、

在那里的那么多的各种各样的小饰品 玩具都是那么的有趣,还有那里的淳朴的乡民,永远也忘不了那里的一切一切。

日照之旅--------快乐之旅!

叙事作文 篇5

同学们,你们应该知道在20xx年5月12日,我国四川省发生了里氏8级的大地震,这在我们全国人民心中,将留下一个永不抹灭的记忆。地震过后,各地区分别派出医疗小组和人民子弟兵赶往现场,这其中有许多人民子弟兵为国捐躯,也有老师为了保护自己的学生义无反顾地献出了自己的生命……

谭千秋,谭老师他不光可以用一个“好人”的称呼来描述,他的举动,他的行为那就是伟大。

5月12日,一个黑色的日子!下午2点钟,谭千秋正在教室给同学们上课,房子突然剧烈地抖动起来。谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的“吱吱”声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭老师立即将他们拉到课桌底下,用自己的身体盖着四个学生。“轰隆隆”随着一声声巨响,砖块、水泥板重重地砸在他身上,房子塌陷了……这位伟大的老师,这颗宽阔的心,被埋在了废墟里。让我们默默地为他祈祷,祝他浩气长存、永垂不朽,让这个伟大的老师永远地活在我们心中吧!!

这样一位老师,他用他的壮举,拯救了四个孩子的性命;这样一位老师,他用他的壮举,感染了全中国人民的心;这样一位老师,他用他的壮举,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑。同学们,让我们为潭千秋老师而喝彩吧!让我们为潭千秋老师而自豪吧!

叙事作文 篇6

我有一双可爱的小手,他们像一个美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,细细长长的中指是妈妈,无名指和食指是一对相亲相爱的兄弟,还有一个可爱的小拇指妹妹。

每个手指上都有一个指纹,像树的一圈圈年轮,手指上面还有指甲,好像保护手指的盔甲。

我可以用小手玩手影游戏,帮妈妈做家务,自己还可以写字。

我喜欢我的小手,每天抺点护手霜保护我的小手。

这是一篇介绍手的文章。小作者介绍了手的特点和用途,表现了作者对手的喜爱和保护。小作者描写手的特点时,语句生动活泼:“我有一双可爱的小手,他们像一个美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,细细长长的中指是妈妈,无名指和食指是一对相亲相爱的兄弟,还有一个可爱的小拇指妹妹……”把手比作一个大家庭,突出手的特点和联系,语言充满童真童趣。

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