以前，我十分讨厌上美术课，但自从那件事情之后，每次上美术课竟成了我最愉悦的时光。
星期一的中午，我有气无力地趴在桌子上，这时，我的好朋友走过来问我：“喂，你这是怎么了，一到星期一中午就这样，你是得了‘周一综合症’吗？”她见我目光呆滞，一言不发，继续说道：“你是不想上美术课吧！”我说：“对呀！每次上美术课，都是被老师骂，我多想得到老师的表扬啊！”她蹲下身，轻轻抚摸我的背，我感觉好受多了。
星期一的我，总是这样垂头丧气，有气无力。
美术课到了，今天要画的是——荷花。在家人的影响下，我从小都练习过画荷花。顿时，我像个没了气的皮球又重新打上了气似的，有了信心。哈哈！这可是我的拿手绝活，终于轮到我大展身手了。于是，我便认真地画了起来，就在我画得起劲时，阳光被一团黑色影子遮住了，我把脸慢慢地转过去想要一探究竟，只见老师站在我背后左看右看，上下打量着我画的画，一声不吭，随即拿起我的画往讲台走去了。
“完了，完了，这下可糟了，不会又要遭批评吧！”我小声地嘀咕着。但结果却令所有人意外。
老师走上讲台，把画投到大屏幕上，我赶紧用双手捂住耳朵，眼睛死死闭着，开始自言自语着：“老师啊老师，不要批评我，不要……”老师指着我的画笑着说道：“这幅画画得很好，这位同学把荷花……”我旁边的同学拍了拍我的肩，我睁开双眼，老师又招了招手，示意我把捂住耳朵的手放下来，我把手慢慢放下来，一瞬间，我的耳边响起了阵阵鼓掌声，旁边的同学说：“你被表扬了！”
“真的，是真的。”我终于被表扬了。
下课后，大家都争先恐后地围到我桌子边问：“哎，你能教教我们吗？你画的荷花真的好漂亮啊！”听到同学们对我的赞扬，我更加有信心了。从此，课上我聚精会神地听着，课下反复地练习着，我的画也经常被老师当成范本在班上展示。
是她——我的美术老师，她对我的鼓励就像一双无形的手默默地牵着我，给予我信心，陪伴我长大！
