小学生叙事作文

(精)小学生叙事作文15篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学生叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生叙事作文1

我有一个唠叨的妈妈，她每天就知道唠叨，一刻不停，有些话说得我耳朵都起茧了。

天气渐渐冷下来了，她就喋喋不休地说：“多穿点衣服，今天外面很冷，穿上那件白色的毛衣，红色的羽绒服……”我不听，就穿了一件很薄的衣服打算出发。妈妈连忙拉住我，教育起来，说：“你这孩子，怎么这么不听话呢，我这么苦口婆心地说，你有没有记进去啊？现在的'天可不像前些天好，是很容易感冒的，要是你着凉了，我们又要为你去打针、看病、抓药了。”我只好穿上她给我的衣物，接着她又说：“出门时戴上帽子、围巾、手套，再涂一点雪花糕，记住了吗？”我无奈地点点头，表示我知道了。

每当我考差时，妈妈的唠叨病便又开始犯了：“你考了几分？全班第几名？什么？才考了这么一点分数！把试卷拿过来！你看你，这道题都不知道错了几遍，怎么还错？还有这题，就说你阅读能力差，理解能力差，让你去买本阅读理解的书来做，还不肯，你看现在，都错在这儿了吧！还有那填空题，做好作业就知道玩，也不读读果文，错别字满天飞，这是最不应该了……”我听得头都大了，耳朵里都满了出来，这几句话我都会背了。

每天我放学回来时，妈妈的话又响起来了：“不要再吃东西了，这些东西对你都没有营养，你就知道吃，什么鸡腿呀，可比客呀，饼干呀……这是垃圾食品，懂吗？”到了吃饭时，她又像一个似的：“这样也不吃，那样也不吃，你到底吃什么啊？”于是我就只能多吃一点了。

有时，妈妈不在身边，我听不到她的唠叨，心里总是空落落的，好像少了什么，这时我才发现，原来妈妈的唠叨是对我的爱，每一声罗嗦的话语里都有她无尽的牵挂。

小学生叙事作文2

初上小学时，我迷上了碳酸饮料，每天手里抱着的不是“尖一叫”就是“激活”，我感觉他们又好喝又好玩。

周末的下午，我照例坐在家门口，享受“鲜虾片”+“尖一叫”组合的大餐。突然，我发现一个小黑点正迅速向我脚边移动。我俯下一身仔细一看，原来是只蚂蚁，“它来干吗？”我带着这样的疑问观察了起来。只见它在我脚边不停的钻来钻去，仿佛在寻找什么，之后，它拖走了地上的“鲜虾片”渣渣，我顿时心声“邪念”，想整整它取乐。

我故意掏出鲜虾片放在地上踩碎，坐等蚂蚁“上钩”。果不其然，只一会儿功夫，从旁边一棵大树下爬来了一群蚂蚁，乌泱乌泱的朝着那一堆食物渣子进军。趁他们沉浸在美味中，我一招“尖一叫射蚁群”杀它们个措手不及，因为水势太猛，蚁群几乎全军覆没。但一眨眼的功夫，便又来了一队“援军”，看它们冥顽不化，我也不甘示弱，抓起“尖一叫”进行连续的疯狂扫射。就这样大战了几个回合，我的“尖一叫”所剩无几，蚁群反而越来越庞大。仿佛连驻守蚁一穴一的蚂蚁士兵也赶来助战了，我完全看呆了。

后来，为了犒赏这些“战斗英雄”们，我索性把手里的“鲜虾片”全部倒在地上，静静地在旁边看他们享受自己的`战利品。然而，让我更加吃惊的一幕出现了：蚂蚁们没有立刻吃光这些拼尽全力得来的食物，而是三五成群、井然有序的把他们运回了蚁一穴一。我瞬间被这种精神打动了：在困难面前永不言弃、居安思危的蚁群给我上了生动的一课，动物尚能如此，何况人呢？

小学生叙事作文3

今天下午，是我们班和四班男、女生的篮球比赛。

随着裁判一声哨响，男生上半场比赛开始了，篮球场上的运动员们一个个全神贯注，脚步敏捷，像一只只兔子飞快地移动，此时我们班的饶滢森同学给对方一个“下马威”，使对手措手不及，然后又带球、传球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在篮筐中转了几圈竟然又弹了出来，可饶滢森却不灰心，接过球又继续投，只听大家“ye”的一声，饶滢森进球了，后来，饶滢森又一连进了两个球。下半场时，四班队员气势汹汹，你追我赶，在禁区内展开了一团混战，我方队员险象环生，急得我心都快跳出来了。队员们一个个汗流夹背，可谁也不甘示弱。对方使出了他们的磅礴气势，一会儿就和我方的分数打平，就在这关键时刻，对方的一个队员突破我方队员的防守，这时，我方队员回防不及，丢了关键的一分。

该女生的篮球比赛了。比赛一开始，场上的队员们斗志斗勇，各显神通，比分交替上升，难分高下。比分现在已是二比二了。这时，我方队员王艺堃带着跳跃的球跑到对方的篮下时，被对方队员团团围住，只见她镇定下来，稍作思考，出其不意的`把球传给了靠近篮下的万兴悦，万兴悦接住球，像袋鼠一样纵身一跃，投进了最珍贵的一个球，使比分变成了四比二，我们班胜利了！

这场和四班的比赛我们女生组胜利了，可惜的是男生组却以微弱的差距输给了四班，但是我相信只要大家努力，总有一天会创造奇迹。

小学生叙事作文4

一年一度的中秋节来临了，我、老爸、老妈这一家子提着月饼和各种礼品，风风火火的老到了乡下奶奶家。

你问我到奶奶家做什么？过中秋节呗！这不，哥哥、姑妈、姑父……全到齐啦！

不一会儿，奶奶就煮好了许多菜，有韭芽炒肉丝、蘑菇鸡汤、凉拌黄瓜……我和爸爸妈妈忙碌着，一一把菜端上了桌子。菜上的差不多，我们全部坐到了座位上，谁也不拘束，一齐动手吃了起来，还是乡下的土灶烧出来的菜好吃，把菜的香味都散发出来了。当我们吃了个半饱的时候，奶奶对我们喊到：“留着点儿肚皮，待会儿有更好吃的菜呢！”没过多久，奶奶就端了一只蓝花大瓷锅出来，这只瓷锅里装的一定就是奶奶所说的“好吃的菜”。奶奶把瓷锅放上了桌，终于打开了盖子。哇，竟然是色香味俱全的八宝鸭！鸭肚子里的八宝糯米饭好吃极了。我迫不及待地让奶奶剪开鸭肚子，舀了一勺糯米饭含在嘴里，好好吃！

吃饱了饭，就到了吃中秋的传统食品——月饼的时候了。打开月饼盒子，里面有各种各样的口味：酸酸的话梅味；咸咸的蛋黄味；清香的'抹茶味；甜甜的莲蓉味。有这么多，我都不知道先吃哪个了！我随手拿起一个蛋黄味的月饼，月饼里的莲蓉甜甜的，蛋黄咸咸的，一口咬下去，甜而不腻，真是太好吃了！

按常理说，中秋节吃过晚饭和月饼后应该赏月的，可天公不作美，中秋节这天来了台风，月亮被挡在云层了，只露出一点亮光。可大家过中秋的兴致并没有因此而被破坏。我们围坐在桌子旁，津津乐道地谈论着各种事。

在这个美妙的夜晚，在淡淡的月光下，我们快乐地度过了这一个中秋节。

小学生叙事作文5

今天早上，我打开书包，嗯？我的乐高玩具怎么跑到书包里了？我不知不觉得把乐高玩具放入了桌堂里。

上课了，可是我觉得桌堂里一直有声音，刚拼出头的巡洋舰好像在说：“小主人，快把我的主体拼出来吧？”我情不自禁地把手放入桌堂，开始拼了起来。刚拼了一半，我就觉得桌堂太 ……此处隐藏3529个字……花瞭乱，都不想走了。

老师带我们看完这些美丽的景色后，说可以让我们自由活动两小时，但不要走太远。我想去“果树迷宫”里摘果实，因为现在是秋天，所以“迷宫”里的水果琳琅满目，应有尽有。我飞快的跑了起来，向果树森林跑去。到了那儿后，看到里面人山人海，心想：我得快点摘了，要不就会被别人摘完的！我立刻拿起篮子，摘一些苹果，摘一些雪梨，摘一些柿子.......我的果篮塞得满满的。

我高兴地去找同学们，想跟他们共享我的劳动果实，看到他们有的在捡树叶做树叶标本，有的在画景物，还有的在做游戏，玩得兴高采烈。可当他们看到我篮子里的水果后，他们就一拥而上，抢吃自已喜欢的水果。我们开开心心地吃着、说着、笑着，今天秋游过得真的很开心。

小学生叙事作文12

刘翔，一个家喻户晓的名字，因为他在2004年雅典奥运会上成为110米男子跨栏的世界冠军，获得了“亚洲飞人”的称号。这是一个激动人心的时刻，这个画面，这个镜头已经永远留在每一个中国人的心中，也载人了奥运会的史册。今天，就让我们随着电脑的视频，再一次回顾那举世闻名的精彩一刻。

运动员们上场了，他们一个个肌肉丰满，相比之下刘翔看起来有点瘦弱了。选手们来自世界各个国家，有加拿大的，有美国的，也有牙买加的等等。各个都是顶级选手。他们走到起跑线上做起了准备运动，很显然是在舒缓自己内心的紧张和激动。比赛开始了，运动员们蹲下身子，趴在起跑器跟前，发令员的枪声还没有响，美国的选手已冲出了起跑线。比赛只能重新开始了，这增加了全场紧张的气氛。

只听广播说“各就各位，预备——“砰！”。运动员们像离弦的箭一样冲向终点。他们一个个你追我赶，生怕冠军落到了别人手里，刘翔也不例外。有许多选手跨栏的.时候，把栏杆撞得东倒西歪，还有的选手都几乎摔倒了。刘翔轻松跨越一个个栏杆，更是遥遥领先了。眨眼之间，刘翔第一个冲过了终点。全场掌声一片，此起彼伏，非常热闹。其他的选手们都变傻了，他们眼睛盯着刘翔，似乎在说“真是不可思议啊！”刘翔平了科林。杰克逊1993年保持的12秒91的记录。这一刻，刘翔成为了“飞人”，也成为了我们中国人的骄傲。

这个精彩的画面虽然已经过去了10年，但是这个画面永远停留在我们的心里，成为每一个人最美好的回忆。

小学生叙事作文13

北宋时期的画家张择端画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城（也就是首都）汴梁（也叫开封）热闹的场面。这幅画已经八百多年了，到现在还保存在北京故宫博物馆里。

张择端为了画这幅画下了很大功夫，光是画上的人物就有五百多个。有撑船准备划船的船工，有做各种买卖准备赚一大笔钱的生意人，有留着长胡子给人算命的道士，有走江湖为人治病的医生，有摆小摊卖小东西的摊贩，有坐轿子别人让路的官吏和十年寒窗苦读才中状元的读书人……三百六十行，哪一行的人都画在画上面了。特别引人注目的是还有不远万里来到中国的波斯人，他们与众不同的衣着在画中很是显眼。我想，他们应该是来我国朝拜或者搞点贸易的吧。这些人有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看的清清楚楚。

画上的招牌也很多，有作坊、酒楼、茶馆……

画上的人有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的坐着轿子，有的悠闲地在街上溜达。最有意思的是桥北头的.情景：一个人骑着马正往桥下走，因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个经济时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……

你看，张择端画的是多么传神啊！

《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌，看到了当时的普通百姓的生活情景。

小学生叙事作文14

回首间，往事一幕幕的在心头不断回放，回放......像是在欣赏电影，而电影的主人公----我，却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐，挫折，失败与成功。

我曾深刻的记得，在我困难时同学们的帮助，在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得，教我做人，叫我努力的人是老师。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。一路上的是是非非，早已随风飘去，留下的是即将分别的泪水。转眼间，悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心，不变的是对老师万分感激的情；转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白，那俊俏的面容已平添几缕皱纹；转变的是求学之心已逐渐热烈，转变的是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去，我们从幼稚无知变得成熟懂事；从学aoe到学习一片片哲深刻的文章；从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子，童年已悄然而逝，但回忆里的一张张笑脸，仍在时刻鼓励着我们前进的脚步，温暖的.我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情，让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过；我又在感激时光的作祟，让我们在同一个地点相遇，而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。

但我们也不得不承载着老师的期许，父母的希望和同学的激励，迈着无奈却又带着一丝自信的脚步跨入有一个起点：初中的殿堂，我们将带着一份自信，去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情，真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时，真诚的说一句："再见了，老师！再见了，同学！让我们扬起自信的微笑，迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天！

小学生叙事作文15

在我的抽屉里，有一张珍贵的照片，我只要一看到这张照片，就会想起那件令我后悔的事来。

那是去年暑假，爸爸带我去了乡下姥姥家。在姥姥家，有一个扎着马尾辫的小姑娘，她脸色黝黑，穿得土里土气。姥姥指着她对我说：“她叫小梅，是邻居家的孩子，她的父母去外地打工，所以先住我这儿。她经常帮我干活，是个懂事的好孩子，以后，你们就是朋友了哦！”

小梅对我友好一笑，操着浓重的`乡村音说：“你好！”我却没有理睬她，而嫌弃她是个乡巴佬，不想跟她做朋友。

一天下午，小妹正在看书，遇到“琥珀”两个字不认识，她跑来问我。但是我总有一股莫名的感觉，不想告诉她，感觉好烦人，不经意的就说了：“念‘gu bo’。”她听了，并没有起疑心，高兴地跑到一边去了。我心想：我怎么了？怎么会讲出来？我该怎么办？

过了一会儿，小梅到小伙伴中，神气十足地念起了那篇文章，当她念到“琥珀”这两个字时，小伙伴们都大笑起来，而我却没什么心情了。

小梅愣了一下，她看了看哈哈大笑的小伙伴们，忽然明白了是怎么一回事，他长大了嘴巴，想说什么但又没说，委屈地跑回自己的房间。

吃过晚饭，我看见小梅的眼睛红红的，好像哭过，姥姥问她怎么了，她却说被沙子迷了眼睛。我心里惭愧极了，像打翻了的五味瓶一样，脸上跟红绸似的，不敢抬头看她。

第二天一早，我去找小梅道歉，姥姥却告诉我：“你不知道吗？今天一大早，小梅就和她姑姑去城里了，说是要去哪儿上学。对了，他临走的时候让我把这张照片给你留作纪念。”

我呆呆地站在那儿很久……