叙事作文

叙事作文300字（通用32篇）

大家一定都接触过作文吧，尤其是占有重要地位的叙事作文，叙事作文是把事情的来龙去脉交代清楚的书面文体。优秀的叙事作文都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的叙事作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　叙事作文 1

因为我是班里的体育委员，所以我肯定要学会打篮球。这个暑假爸爸给我报了一个篮球班，我非常高兴，我下决心要打好篮球。

到了篮球馆，我就开始练习了。只见其他同学打着篮球飞奔着跑来跑去，一会儿三步上篮，一会儿分球过人，动作十分流畅，我心里十分羡慕。教练先让我练习运球。呀！怎么这么难，球一点也不听我使唤。我心中在说没关系，只要认真，再难的事我都能办到。于是，我按照教练教的动作要领，刻苦地练习起来，一个，二个，三个，四个……经过几天的练习，我终于练熟了！接下来，我改练其他的动作了。

又过了几天，教练测试我的.动作熟不熟练，我做好准备，按照教练的动作要领，非常流畅地把动作做完。教练满意地点了点头。我自豪地笑了。

通过这件事，我明白了一个道理：相信自己，只要努力，一定会成功。

　　叙事作文 2

小猫咪咪长大了，猫妈妈就把咪咪送去上学。

上学第一天，咪咪早早地起床，今天对她来说是个重要的日子。妈妈让咪咪吃早餐，早餐有鱼、三明治、香肠和牛奶。咪咪马上开动，转眼间就把早餐全部吃光了。吃完早餐，妈妈就送咪咪去上学。

在去学校的路上，咪咪看见好多小动物都来上学了。在学校里，杜鹃老师在黑板上写了几个字，分别是：爸、妈、姐、妹、哥、弟。杜鹃老师清了清嗓子说：“这个是爸，那个是，妈，旁边的'是姐、妹、哥、弟。跟我读爸、妈、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟着同学们一起读。杜鹃老师问：“会读了吗？同事们。”会读了，同学们异口同声地说。“咚、咚”大青树上的铜钟响了，“同学们，下课了！杜鹃老师说。

老师刚走，咪咪就和同学们介绍起自己来。咪咪走上讲台说：“大家好，我叫咪咪，今年7岁，住在小河边的蘑菇房。”轮到小喜鹊叽叽了，叽叽红着脸走上讲台说：“大家好，我叫叽叽，今年6岁。”轮到后面的同学了，我叫露露，她叫莎莎，我们今年8岁。”小兔露露说着和莎莎一起笑了。

放学回家了，咪咪被妈妈接回了家。在家里，爸爸问咪咪在学校开不开心。咪咪笑着说：“开心，在学校里还认识了许多同学。”妈妈听了开心地笑了。

　　叙事作文 3

12月31日星期四，班上要举行“元旦庆祝会”。同学们都提早做了充分的准备。下午，哦早早来到学校，一进教师，眼前焕然一新：雪白的墙壁上挂满了五颜六色的`彩带；透明的窗子上系着橙黄色的绸带；铁门和黑板上的空白处贴满了洋溢着喜庆的对联，都是同学们自己写的，很不错；桌椅也都移了位置，尽量靠边或靠后，挤出了一个舞台。

等同学们都来齐了，节目便开始了。有歌曲，例如陈倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王剑唱《一千年以后》，姜叶伴舞，还有诗朗诵等。

最有趣的要数小品《四大才子点秋香》这个节目了。王剑、唐墨洲、姜叶、宋超是著名的四大才子，要见秋香，受到吴昊冉这个老太婆的阻拦。最终，四大才子通过了文武两关，见到了秋香，谁知朱杰这个秋香丑得惊天地泣鬼神，弄得才子们狂吐不止。

还有一个互动游戏“击鼓传花”。当梅花传到我手中时，在手里颠了一下，似乎是烫手的山芋，幸亏鼓未停，我马上把它递给了别人。由于语文、英语老师“串通一气”把数学老师害个正着，王老师只好朗诵了一首《长江之歌》。真是深藏不露啊！

节目结束后，老师还发了食品，奖状，好高兴哟！真希望天天是元旦！

　　叙事作文 4

一谈到幸福，我总会不禁起我的好母亲——一个面目慈祥，眼角总有丝睡意的人。我，生活在一个并不是很富裕的家庭里，为了让我上一所好学校，母亲千辛万苦，费尽心血把我送进了名校。为了不让我的童年留下阴影，母亲看见我总是显得那么地愉快。天真的我不但没有发现母亲的一番苦心，还总是抱怨这、抱怨那。

直到六年级末的一个军训，我才真正明白，什么才是世上最美好的幸福。那天，是军训的'最后一天，早晨，我懒洋洋地从床上爬起，觉得腰酸背痛。一连五天的魔鬼训练让我吃足了苦头，想到今天就要回去了，我不禁兴奋起来，跳下床收拾衣物来。早晨，难熬的半天终于过去了，中午，我踏上了返回的列车，来到了车站。大老远的，我便看见了一个孤零零的身影，孤独地站在那儿四处张望着，我定睛一看，是她！我的母亲。我跑了过去，她欣喜地张开了双臂，拥我入怀，不时抚摸着我的头说：“几天不见，瘦了许多了。”一双眼睛里分明带着许多慈祥和关切。我吃惊地说：“妈妈，不是说好了，我自己回家，怎么您又来车站等我了。母亲说：“今天风大，还不是怕你着凉了。”说着从包里拿出一件衣服给我披上。我的眼角一下就湿润了。

这件事令我感到无比的幸福。

　　叙事作文 5

清晨，窗外朝霞一片，透着高傲的红，冷落的紫，和含笑的黄与橙。泛出的红晕与纯净的天空互相照应，预示着今天的美好。

白飘的云送我们到了友好学校，寒冷的温度不但没有吞噬掉我们的喜悦和快乐，反而，增加了热烈和兴奋的气氛。

歌声余音缭绕，将友谊定格在这一刻，这一刻将像一枚明星，光辉地写在友谊之册上。各方的礼物也饱含着各自的感情，将大洋彼岸两个学校同学联系在一起，让我们手拉手、心连心，架起友谊的桥梁，共同成长进步。欢迎的掌声，连绵不断，婉约地写着初见时的兴奋、喜悦之诗。

下午，纯英语课开始了。虽然我都学过认识的单词，但是真正到用的'时候，却很难流利地运用单词来表达自己的意思，没有比别人多会多少。原本想技压群雄，现在也只能和同学一样干瞪眼了。接着是拼写比赛，听着许多单词，都是见过、知道的，也会读，但就是拼写不出来了。想着平时父母苦口婆心的劝我记单词，可我却不以为然，现在可真是“书到用时方恨少”啊！

从今以后，“学无止境”的忠告将印在我的书本上，为我自己时时刻刻敲响警钟。

今天，真是一个具有深厚意义的one day呀！

　　叙事作文 6

当我第一次看到水牛的时候，我惊奇万分。那是今年寒假里，我和爸爸妈妈在四川的姥姥家看到的。那一天，我刚进姥家的门，就看到院子里拴着一只庞大的怪物。只见它全身是灰黑色的，身体看上去很笨重。两只弯弯的角又粗又大，而且特别尖。它的四条腿看上去像四根粗壮的柱子。妈妈告诉我这就是水牛，我当时觉得很新鲜。因为以前我只在电视看到过水牛的'样子，想不到这次亲眼看到了，真是太兴奋了。

这时，水牛在地上走着，它走路时发出“啪踏““啪踏“的声响，屁股后面一根像鞭子一样的尾巴左右甩动，很有力，也很威武。

我问妈妈：“姥姥家养水牛干什么？是用作交通工具，还是？“妈妈笑着说：“水牛呀，是山区农民不可缺少的劳动工具 ……此处隐藏6112个字…… 25

今天晚上，我和妈妈、哥哥一起打羽毛球。我和哥哥先上场，谁先输掉五个球就换妈妈。

只听，呼的'一声，球就向我飞来。我握紧球拍使劲挥，球嗖地一下朝哥哥飞去。可不知怎么回事，球竟然飞到了树上。这时，妈妈说要把羽毛球救下来。于是她把球拍抛了上去，可是不但球没有下来，竟连球拍也被挂在了树梢上，这时还剩下我和哥哥的两个球拍，哥哥就同时把我们两个球拍也扔了上去，希望可以一起把妈妈的球拍和球都救回来。哎呀，这下更糟糕了，连这两个羽毛球拍也被挂住了。我们大家都又好气又好笑。突然，哥哥不放弃地将球包也往上抛，哈哈你猜怎么着？树上竟下起了羽毛球拍雨，三个球拍都接二连三地落到了地上。我们三个面面相觑，忍不住笑得前仰后合！

　　叙事作文 26

我学习打羽毛球已经很久了。记得一次，教练提出和我打一场。我迟疑了一下，我知道我一分也得不到哦，但还是要锻炼自己。于是，我满口答应。

开始打了，教练一点也不手下留情，一会儿吊我，一会儿扣我，我都接了下来，可是，有一个球因为我一时大意没有接到，我输了！然而，因为这次输了，我心情十分烦躁，所以，好几个球都没有接到。我既气愤又着急地坐在椅子上，妈妈安慰我道：“没关系，你还有机会反败为胜。在比赛中，你不能看不起输，但你也不能把输看得太重，因为这样的话，你就会非常烦躁，这会让你毫无胜算。”我点了点头。接下来，我冷静接下了所有的`球，赢了很多分，渐渐地，分数追平了！在最后一场中，我冷静地接下了每一个球，找准机会一下子扣了下去，教练没有接到，我赢了教练哦！我的心里别提多高兴了。

这一节课，真是最宝贵的一节课呀！

　　叙事作文 27

星期天，妈妈带我去九龙湖公园打羽毛球。

公园里的人还真不少呢！有几位老爷爷在放风筝，天空中的风筝形态各异，都自由自在地在空中漂浮着。还有几个小朋友在广场上玩轮滑，他们围成一个大圆圈，你追我赶，景象好壮观！

我和妈妈来到一片空地上。妈妈先发球，可是这个球飞得太高了，我伸长了手臂也没有够到，只听“嗖”的一声，球从我头顶飞了过去，我扑了个空。出师不利呀！该我发球了，我把羽毛球扔得老高，蓄足力气用球拍猛地一下子拍过去。咦？妈妈为什么不等着接球，而是直看着我笑呢？球跑到哪里去了？我转了一圈，才发现，原来球被我抛到身后去了，我真是哭笑不得。

又打了几个回合，渐渐地，我们打得越来越顺手了，球可以连续好几个回合都不落地了。羽毛球像一只快活的'小鸟，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，我和妈妈也打得不亦乐乎。

不知不觉，回家的时间到了。我意犹未尽，不停地对妈妈说：“妈妈，下星期我再来打羽毛球吧。”

　　叙事作文 28

今天我和同学一起去打羽毛球。我们通过剪刀石头布来看谁先发球，结果是我赢了，先发的球。开始我把球抛得老高，对方看我抛得那么高以为我要发个长远球，然后就一直往后退。哪想我只轻轻一点，嘿嘿，球正好落在他原来站的地方。我通过障眼法成功赢了一分。

轮到对方发球了，他发了一个很高的球，我慢慢后退着，直到球快落下的时候，我猛地一跳，就把它扣了回去，没想到他又扣回来了，我没接住。他扳回了一分。紧接着我又得了两分，可是他很快就扳回去，我们就这样不相上下地僵持着。

到了我们俩都得十分的时候，决定胜负的时刻到了，球在对方的手上，我紧张得手心直出汗。他发了一个高球，哈哈，这可是我的专长啊。我高高跃起直接把球扣了回去，我赢了。

“嗨，打球的'那小子回家吃饭了。”我的耳边响起了姐姐那讨厌的叫声，哎，我还意犹未尽呢。看来要想打球得改天了。

　　叙事作文 29

一天晚上，我们吃过晚饭，我一看表，刚刚七点钟。我对妈妈说：“天还很早，妈妈陪我打一会儿羽毛球吧。”妈妈爽快的说：“可以呀，走吧。”

我们下了楼，我用力把球抛起，然后熟练地用拍子一拍，球一下子就飞了出去。妈妈一看，球这么高，就顺势来了个扣球，我急忙上前几步，把球向上一挑，妈妈一疏忽，结果，球正好落到妈妈面前的场地上。接下来的'几个球，妈妈连连失误，这一轮，我轻松的拿下了第一局。我心里非常高兴。

第二轮比赛开始了。妈妈首发一个高球，尽管我一蹦三尺高，却还是没能接到球。我很伤心。接下来的球，由于我用力过猛，又飞出了场外，连连失手，让我好扫兴啊！

我没有兴趣再打下去，就借口说累，结束了这场球赛。

　　叙事作文 30

我的课余生活丰富多彩，打网球，打乒乓球，打羽毛球，踢足球……其中我最喜欢的就是打羽毛球。羽毛球就像一只飞翔的小鸟，而且还是小球中速度最快的.。我天天都打羽毛球。

有一次，我和爸爸一起打。爸爸真牛，靠自己身高的优势，从高处扣球，把我打得落花流水，一下就赢得了第一局。但我并不服气，对爸爸说：“别得意。”第二局，我改变战术，不跟爸爸比力量，而是往偏处的。爸爸跑来跑去的顾此失彼，最后我终于取得了胜利，顿时我的意地哈哈大笑起来，但是妈妈提醒我，不要骄傲，要谦虚，只有赢了第三局才能算赢。因此我保持昂扬的斗志，继续打球，到第三局，我使出绝招，你靠自己灵活的身体挑球和扣球，终于爸爸在体力不支的情况下输给了我。那一刻我可真是高兴极了。

我喜欢打羽毛球，因为打羽毛球可以给我带来快乐，又可以锻炼我的身体。

　　叙事作文 31

夜幕降临，路灯渐渐亮起。饭后，我和爸爸等人一起来到健身广场，打羽毛球。这里人山人海，男女老少个个都在做着自己喜欢的体育项目。好不容易我们才等到了一场羽毛球场地，开始了打羽毛球。

首先是我和爸爸比赛，球飞过来了，我看准机会，一挥球拍，接住了，可下一球，却没那么简单了，我跟着球，一直往后退，“哎呀！”一不小心坐在了地上，真痛啊！我看了看周围，啊！球差这么一点点就出界了，我又输一分了！

轮到我发球了，风往我这边吹的'，虽然是小风，但就算我用最大的力气，都不会出界的，按照这样，我打了个球，可竟被爸爸接住了。我想：要不给爸爸下一个陷阱！我假装发球，把动作做快点，爸爸就发觉不了了。果然不出我所料，他把头朝上看了，趁这个机会，我追回一分。

时间越来越晚了，球场的灯也续渐的关上，我们也只好收拾东西回家了！

　　叙事作文 32

一个阳光明媚的下午，我做完作业，和奶奶来到一块空地上打羽毛球。

比赛开始了，第一回合，是奶奶发球，只听“啪”的一声，羽毛球就像一支箭一样向我射来。我一看，急得手忙脚乱，结果球就落在我的`眼前。后面我们又打了几个回合，可我每次都接不住。我不甘示弱，想着：我为什么总是失败呢？最后，我终于知道了，因为我没有把所有注意力集中在球上，所以才会失败。

第二回合，是我发球。我朝奶奶防守最薄弱的地方打去，可是奶奶打了回来，而且打得还是一个低球，眼看球就要落地了，我连忙跑过去，来了个“海底捞月”把球救了起来。没想到奶奶又打了个高球。我跳了起来，来了个“凌空扣杀”把奶奶打得措手不及。我板回了一局。后来，我赢的总数胜过奶奶，我获得了全胜，高兴极了！

从这次比赛中，我知道了，不管做什么事都要仔细、认真、坚持不懈。