
班里那些事作文
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的班里那些事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班里那些事作文1最近,同学们有不少中了谐音的毒,且已经深入骨髓,走,随着我的步伐,一起去看看吧。
第一个谐音梗:蓝瘦。中毒率:99%
相信有不少同学看到这个词,会觉得非常惊讶,咦,这是什么意思呢?其实这就是难受的意思,你看“蓝瘦”,“难受”多像啊,所以中这个谐音毒的人高达99%。
第二个谐音梗:香菇。中毒率:98%
很多人看到这个词,会想:这个怎么会是谐音?香菇不是很正常吗?如果这样想你就错了。这个词的意思是想哭,哈哈,猜不到了吧?它和“蓝瘦”是搭配在一起用的,蓝瘦香菇读着是不是很顺口呢?这个词的'中毒率高达了98%。
第三个谐音梗:童鞋。中毒率95%
童鞋,很多人会以为这是儿童的鞋子,其实他的意思是同学。一些发音不清楚的同学,老是把“同学”说成“童鞋”,闹了个大笑话,最后班里也都流行起来,让人觉得十分有个性。
第四个谐音梗:暗湿竹,暗湿竹,暗湿透春竹。暗湿绿,暗湿绿,暗湿透春绿。中毒率:99。99%
最后一个谐音梗,看似是一首诗,其实暗藏玄机。读起来十分押韵,说出来,它真正的意思,恐怕要让人哭笑不得。其实它的意思是俺是猪,俺是猪,俺是头蠢猪,俺是驴,俺是驴,俺是头蠢驴。怎么样?有没有把你逗笑了?就因为这首诗的好笑之处,所以成为了我们班最流行的谐音。
你说我们班的谐音梗是不是深入骨髓了呢?
班里那些事作文2说起班里最近的新鲜事,那可真不少。其中,有一件事让我记忆深刻。
自上个学期开学以来,我们班一直没有饮水机。有时候,上完体育课,同学们累的汗流浃背。可是当我们满怀希望的打开自己的水杯时,里面空空如也。这时,我们便不约而同的去别的`班和老师的办公室要水。弄得别的班的人和老师很烦。
星期二下午的课间。同学们各干各的事情,突然,班里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩。他们搬着一台饮水机和一桶水,喘着气慢慢地走进了教室。只听同学们一阵欢呼“耶!终于有饮水机了!”同学们都冲上了讲台对着那白色的方形家伙看了又看,高兴的合不拢嘴。
这时,雷老师走上了讲台,说:“同学们,以后咱们班就有饮水机了。”话还没说完,同学们便嚷嚷了起来,“别说话!以后没有水了大家要主动去抬。还有,以后你们可是要交水费的!”听到这,同学们又吵起来了。有的皱着眉头,一脸的不高兴“唉,又要交钱了”。有的摆摆手说:“一点小钱,怕啥?”
……
放学后,我们不约而同地跑到饮水机前接水带回家,生怕自己交的水费浪费掉。哈哈!你觉得这件事新鲜不新鲜呢?
班里那些事作文3我们五(2)班是一个团结向上的班集体,每天都会发生许多有趣的事,我们的课堂在老师们的带动下,更是生动有趣。这不,星期五的下午,数学李老师就带我们上了一堂有趣的“游戏课”。
这节“游戏课”的名称叫“击鼓传花”。游戏规则是:鼓停时,花在谁的手里,谁就被蒙着眼睛,到讲台上给一张没有嘴的画像上画上一张嘴,如果画的位置不对就表演节目。游戏开始了,因为我们没有“花”,只好用纸巾盒来代替。王婷婷敲着鼓,“花”在同学们中间快速的'传递着,每个人都紧张的赶紧把传到手中的花给传出去,生怕落在自己手中。鼓声第一次停了,哈哈,李昊被抓到了,他被蒙着眼睛带到了讲台上,刚开始他的手在画像上乱摸,同学们就在台下七嘴八舌的给他指点,好不容易他才把嘴画在正确的位置上。游戏接着开始,第二个被抓到的是马骐和叶博文,因为鼓声停时他俩的手都抓着“花”呢。不过,他俩没那么幸运,一个把嘴画到了头顶,一个把嘴画到了脸上,把同学们逗得仰天大笑。没办法,他俩只好一人说了一个笑话,大家才放过他们。……就这样,我们在欢声笑语中,很快就度过了这节有意义的数学课。
这就是我们班,欢迎你来参观哦。
班里那些事作文4过去的事随着时间的流逝悄悄溜走,我抓住时间的尾巴,回忆起初二(10)班的那点事……
记得那是上语文课的时候,老师教我们《过零丁洋》这首古诗,我们朗读的时候,当读到最后一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”班上立马就有人叫道:“人生自古谁无屎,有谁拉屎不用纸!”我们听后,大笑,虽然老师没听见……这种玩笑,虽然在课堂上开不得,可是,这恰好能给在奋斗阶段的我们放松心情,让我们在努力奋斗中找到一丝欢乐!
还是在语文课上的一次,语文老师让女生与男生比赛。当我们女生听见了,都在想:“啊!怎么可以?男生那么多,女生少的可怜啊!再加上有的有不敢举手,肯定输定了!"可是,到开始比赛的时候,女生大部分都举起了手,虽然心里还是害怕,可是她们也许会想:“一定能赢的!不能输给男生!”抱着这样的信念,我们与男生打成了平手。虽然有点不服,可还是会很开心,因为我们证明了女生没有比男生差。
瞧!这就是初二(10)班!一个永远充满欢笑。坚强的.十班!虽然,有些事会随着时间的流逝悄悄溜走,可是,我坚信,同学们一定不会忘了发生在初二(10)班的那些事!那些宝贵的回忆!
班里那些事作文5年复一年,日复一日,转眼间我们又步入了一个新学期。
新学期应该少了让老师为我们操心。可是,今天有同学却又给老师找麻烦。
下午第一节课下课,刚回到教室,就听到有同学在喊:“别打了!别打了!”我猛地向左边一看,发现邱顺宇同学在哭,心想:“他号称‘邱坚强’,平时只有他把别人弄哭的份,今天怎么哭了?”我的余光又看见了杨景宇在哭,我恍然大悟,原来是他俩打架。作为班委,绝不能袖手旁观。我问邱顺宇:“怎么了?”他边说边拿起他的手给我看:杨景宇把我手弄了个包,还出手打我!”他越说越激动,眼珠都要鼓出来了。但我看到他手上的.包,不禁倒吸一口凉气,包成条形状,深紫色,活像一条基因变种的蠕虫,看着就让人恶心。“是你自己先打我!”旁边杨景宇异常愤怒,那语气恨不得要把邱顺宇打扁。“切!是你先打的,我碰都没碰你!”邱顺宇也不甘示弱,反驳道。眼看双方要开始一场舌战群孺,我连忙制止,又想到伤口必须立即消毒,不然会感染,于是叫上张琦沛一起把他俩先带到办公室。一路上俩人仍在争辩谁先出手,骂骂咧咧的,我捂住了耳朵,张琦沛就不停地劝解。
唉!同学之间应相互包容,不要本来是一件芝麻小事,而闹成大事,最张两败俱伤,既给老师找麻烦,又伤了同学之间的友谊。
班里那些事作文6我们班有许多有趣的事情,每件事都让我们开怀大笑。
上科学课的时候,老师给我们布置完背诵任务,就出去了,教室里顿时炸开了锅,这不是背颂声,而是是打闹 ……此处隐藏1593个字……内容又丰富,我满意地点了点头,可是,总觉得哪里不对劲,是哪里嘞?在往上一看,十组居然被改成了其他组!我很气愤,可我顾不得去找是谁干的`,赶紧拿粉笔来,改了回去,正好上课了。
后来,老师加了分,是一个不错的分数,嘻嘻,又多了那么多分,太棒了!
“抢黑板”已经成为了我们班不可缺少的“风景画”了。想想看,是为了加分呢,还是为了复习和学习呢?我想,两者都有吧!嘻嘻。
班里那些事作文11今天,我们上了一节有趣的手工课。
最后一节课,唐老师来到了教室给我们上手工课——捏紫砂泥。我的心里又是开心,又是激动,迫不及待地想捏出一个个“小艺术品”。
一开始,老师说:“如果给你一小块紫砂泥,你们会怎么玩?”于是,老师便让我们拿出一小块泥,自己动手玩。同学们个个脑洞大开,有的捏,有的揉,有的搓。而我,先把一小块泥放在木板上用擀面杖滚成了一块面饼状,然后用一个工具插在上面,再用手握住,最后拿起小木刀,切下一小块,像切牛排似的。没一会,我们的`尝试练完了,接着就得正式开始做了。
首先制作的是泥苹果。我先拿一块泥揉成一个球,再拿泥球的一端轻轻地往下压,然后拿工具把泥球的边缘磨平,最后沾一点水在上面,一个泥苹果就做完了。
接下来是制作泥蒜头。和泥苹果一样,先揉成一个球,再拿一端捏出一个“头”,再在另一端粘上蒜的底,最后用小木刀划出纹路,泥蒜头也完成了。
做完了这两个小艺术品,我感到非常开心,也感到自豪,虽然还是有些缺陷,做的那个泥苹果应该还要圆一点,那个泥蒜头应该再扁一点。下次,我要继续努力,做出更完美的“小作品”。
班里那些事作文12同学们,世上有许多可笑的事,再昨天下午,我们班就发生了一件令人捧腹大笑的事!
我们班的胡思源在吃饭的时候经常把馍皮揭掉,结果被他们生活老师看见了,就批评了他,可胡思源还强词夺理的说:“那我在家吃馍就不吃皮,而且我妈妈也不让我吃,说馍皮不好,我也已经养成习惯了!”老师听了十分生气,就来找我们班主任赵老师,赵老师只是笑了笑,胡思源以为这件事过去了。可他万万没想到在下午最后一节课,老师把这件事对同学们说了,还夸张的说:“胡思源家有钱,吃面条也要揭一层皮,别人吃面条需要十分钟,胡思源吃面条需要一百个十分钟,只有这样才能体现出你的高贵,你的与众不同。”听了这番话,同学们一个个哈哈大笑,只见胡思源无地自容,满脸通红,要是有个地缝,他一定会毫不犹豫的钻进去。正在这时,胡思源前面的同学赵浩同好象陷入了沉思,好象在想着自己就正在拿者一碗面条一根一根地揭着皮,只听“轰”的一声,赵浩同连人带桌子摔了个四脚朝天,同学们笑的前俯后仰,你看!李涵迪笑的.露出两颗大门牙;孙义博笑得直剁脚;陈帅臻笑得只拍手;有些女生们想笑但是为了自己的风度,就捂着嘴笑。平时那么好说话的赵浩同现在也变的哭笑不得。
这件事让我不由自主地想起一句诗:“谁知盘中餐,粒粒结辛苦。”让我们明白:我们一定不能浪费粮食,农民们种植粮食也是非常辛苦的。还让我们明白:当笑别人的时候,千万不能得意忘形,要不也会成为被同学们取笑的对象。
班里那些事作文13在我们的快乐班级里,每天都有许多的笑话和有趣的事发生,大家快来瞧瞧吧!
“怎么这样呀?”“下课踢足球也算吗?”只见谢仁东、潘苏扬、刘志梵和吴飞宇正窝在值日班长董源的桌子边,很生气地议论着。
“吴彤说下课不准踢足球!”董源大声嚷道。
原来,他们四人因为下课踢足球被值日班长记名儿了,觉得自己受了天大的委屈,便来董源这儿讨“公道”!
这时,严董走了过来,他见董源正在那儿记下课踢足球的人的名单,他觉得自己肯定逃不过此劫,便冲进人群里,喊“我可没有踢足球,别记我名字哟,我只是参与一下而已。”
“你明明踢了,还狡辩!”潘苏扬和谢仁东反驳道。
“人证物证何在?”严董虽然心里已经“兵荒马乱”了,但却一副若无其事的.样子。
“我和谢仁东是人证,而这足球就是物证。”潘苏扬指着手上的球说。
“我凭什么相信你?”严董还是不服气。
“不信?那你就对这球说‘我没踢过你’?”
“好,说就说。”只见严董微微弯下身来,两只眼睛直直注视着小球,问道“小球,我有没有踢过你?”
“踢过!踢过!”谢仁东在球的背后小声说。
严董被他们这一出弄得无语了,气呼呼地掉头就走。董源也“郑重”地记下了严董的名字。
班里那些事作文14时光飞逝,距开学已经近一个月了。在这短短的一个月中,老师和同学都已互相了解,并且更能体现出我们初一二班是一个团结友爱、积极向上的大家庭。当然,我们都一直向着自班级的目标以及自己心中的'远大理想而奋发努力着,这让我更加觉得这个大家庭十分温馨、团结。
就在这个周四下午的自习课,王老师在我们不知情的情况下去看了监控,然后在我们乱得不成样子时,悄悄地进来,随之同学们慢慢地就安静了。老师见同学们都安静了,便在班里大声地批评那些老师在一个样和老师不在是另一个样的同学,也有几个同学被表扬。通过老师那严厉的话语,我明白我们要想做第一班,就必须要严格要求自己,老师在不在都是一个样,这样才会朝着自己的理想和班级的理想更近一步。
果然,第二天的自习课,同学们都自己干自己的事,表现得异常的优秀,老师见了觉得特别欣慰,我也能看出我们初一二班是一个争强好胜的大集体,只有在平日我们认真看待每一件事、不放松警惕、不懈怠,这个班级的目标才会实现。
我相信,我们初一二班会比其他班级强很多,为了这个梦想,我们不能宽纵自己,必须严格要求,请让我们从这一刻开始,继续为“第一班”这个理想努力吧!
班里那些事作文15“这是心的呼唤,这是爱的奉献…… ”每当我唱起这首《爱的奉献》就情不自禁想起一年前班级发生的那件事。
那是一个烈日炎炎的中午,我们写完作业后觉得很无聊,于是组织全体女生一起来捉迷藏。游戏开始了,前几局还很顺利,大家也玩得很尽兴,可意外却来得悄无声息。到了第五局,我们把报亭地点设在草色葱茏的花坛旁的狭窄的走廊上。目的就是方便报亭,比较隐蔽,也十分凉爽。第五局开始了,猫数了50下就四处寻找我们,当猫走到很远的时候,我们就立即奔向那条狭窄的走廊,花坛边一下子变得十分拥挤混乱。这时候,意外发生了:荧荧一下子跪在地上,她的额头一下子撞到长方形花坛的棱角,蚕豆般的'血滴在了地上。同学们慌忙告诉了老师,闻讯赶来的老师发现荧荧伤得并不轻急忙送到当地医院。大概过了一个小时,老师们回来了,得知荧荧已经回家休息去了,大家才长长地舒了一口气。第二天,老师又组织同学们从家里拿一两个鸡蛋捐给荧荧。同学们的爸爸妈妈一点也不小气,他们知道荧荧受伤了,都叫自己的孩子多带一点蛋,有的同学还带了鸭蛋呢,忘记带蛋的同学也很过意不去又用自己的零花钱买了些文具送给荧荧。蛋和文具被放在了一起,同学们又把蛋上面画了笑脸写上了祝福语。望着这凑在一起的爱心大家都笑了!
“啊,只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间。”