小学叙事作文

2021-09-09 12:31:31
小学叙事作文范文600字(精选15篇)

小学叙事作文范文600字(精选15篇)

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是应用极广的叙事作文,叙事作文是以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件的文体。那么叙事作文应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的小学叙事作文范文600字(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学叙事作文1

我曾经尝试养过一只小麻雀,我和小麻雀是在一个大雨的夜晚认识的。

记得那天,我们一家出门散步。当时,只觉得天气闷热,走了一会儿,天空突然下起了雨。先是几颗雨滴,后来越下越大。这突如奇来的雨迫使我们不得不往回走。这时天上不知落下了什么东西,猛地砸了一下我的头,我定神一看,哇!原来是一只“愤怒的小鸟”呀!

回到家,我赶紧用干绒布帮发抖的小鸟擦干羽毛上的水,并仔细打量着它:它的脸颊部左右各一块黑色“胎记”,炯炯有神的眼睛就像两颗黑宝石,尖尖的小嘴不停地整理着身上那件灰黑相间的外套。哦,原来它是一只小麻雀!我欣喜若狂,决定让它在这里安家。

我为它准备了一个大盒子,怕它冻着,还在里面铺上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盘子里,然后放在它跟前。小麻雀缩在盒子的一角,看也不看一眼盘子,好像有点怕生。我想:也许是不适应这里的环境,等它饿了就会吃的。第二天,我一觉醒来就去看小麻雀,没想到它还是缩在那里,盘里的米粒一动也没动。我用手去碰碰它,它直往后退,还伸长小嘴叫了几声,仿佛在说:“别碰我!”看着它略显哀怨的眼神,我不仅怀疑起自己来,难道我做错了吗?

打开“百度”,我认真搜索了一下关于麻雀的一些资料,从而得知了麻雀的一些生活习性。原来,它们喜欢群居生活,不爱孤单。我想小麻雀一定是想它的妈妈了。本来,它们生活得好好的,却不料在这一场雨中分离了。想到这些,我毫不犹豫地捧起盒子到了楼下的空地上,打开盒子后,小麻雀先是试探地伸了伸颈,然后慢慢地跳出来,接着连跳了几步,在一声声“叽叽喳喳”中低飞了一圈,然后慢慢飞向了枝头。

小麻雀获得了自由,我感到欣慰,同时也被这种渴望自由的精神感动着,愿小麻雀永远健康、快乐!

  小学叙事作文2

前几日回家的时候,在路上走得急了一些,一不下心衣服被灌木丛勾住了,使劲一拽,只听见嘶的一声,衣服下角被划开了一个不小的口子,而此时,那件开了口的衣服正摆在母亲的面前。

“多大的人了,怎么一点也不小心。”母亲笑着责备我。

我无所谓的冲母亲笑笑“反正妈你会帮我补好的,对吧。”

“我试一试吧。”母亲看了一会衣服,随即快速地从抽屉之中拿出针线。

母亲开始很熟练地穿针,我静静地看着她,没有吭声,母亲那双劳作了许久的手蜷在一起,粗糙的皮肤很可怕的皱在了一起,手上青筋根根暴起,就像是风干了许久的老树皮一样,母亲一手捏住线的一头,另一只手紧紧地按在针孔两旁,小心地将线头往针孔里穿。

“妈,偏了。”我忍不住提醒。

“嗯?”母亲愣了一下子,随即又反应过来“没关系。”母亲镇静的冲我笑笑,又把线头向嘴里抿了抿,又再一次把他向针孔靠近,其实,针孔并不小,只是母亲却眯着眼,偏着头,拿着线头的手老是犹豫不绝。

“妈,我来吧,又偏了。”我心急了。

“不用,马上就好,妈妈老了,眼神自然不太好了。”母亲还不肯罢休,依旧固执地将线头向针孔里穿去,我就是心急,却也没有办法,只得安静地看着她。

“哈,好了。”母亲很高兴地冲我笑了笑,笑中,有自豪,还有一丝无奈。

母亲的头又一次低了下去,背也弓了起来,仿佛整个生活的担子都压在了上面,那一瞬间,我才发觉母亲是那么的弱小,似乎任何一场困难都可以把她击倒,那一刻,我才发觉母亲鬓角的白发是那么的耀眼,耀的我心痛。

几十年如一日,母亲永远都是在进行着辛苦的劳作,那衣服被生活重担压的喘不过气来的身躯,虽不再挺拔,但却依旧可以为我遮风挡雨,母亲把满面的愁苦都给统统咽下,在我的面前,永远都是那灿烂的笑容,就好似刚刚升起的朝阳,带给人以希望。

母亲给我的,是一份甜蜜,一份幸福,只是,我却往往视而不见,在岁月的流逝之中,我们对于父母又能做些什么呢?只不过是眼睁睁的看着他们头上的白丝一天一天的增多,一道又一道的皱纹爬上他们的眼角,等着他们有一天变老,才追悔莫及。

妈妈,我爱你!

  小学叙事作文3

那天是星期一。根据学校工作安排,这次班会的主要内容是让学生写一写自己心目中的最爱戴的老师的形象。上完了语文课后,我便投入到了积极的筹备工作中:先是到图书室找到了苏霍姆林斯基的名著《给教师的一百条建议》一书;又到网上查阅了相关的与之相适应的操作资料。

下午第三节是开班会时间。我把“我心目中最爱戴的老师的形象”这一题目写到黑板上时,引起了学生们的窃窃私语。当我把班会内容与要求讲明白时,学生们顿时眉飞色舞起来。在情绪激动中,我让他们好好回忆一下,自己印象最深的老师是谁?不用提及名字,只谈出为什么喜欢她即可。学生们异常活跃,争先恐后地议论起来。在交流的过程中,我把他们发言中的关键词逐一写在黑板上。对于善于观察、善于总结的学生的精彩答案,我总是予以表扬和肯定。如李沛同学提出的“我喜欢善于和同学沟通的老师”,表达出了学生渴望并喜欢与老师平等、亲切、友好地交往的心愿。我听了不由地反思起自己的教学行为……然后,我向孩子们郑重承诺:“我在工作中一定与大家多谈心。希望大家都来与我做朋友!我渴望成为在座每一位同学的朋友!”学生们一听都愣住了,顿时变得鸦雀无声。紧接着,教室里立刻想起了一片热烈的掌声。师生情意浓浓,幸福包围着大家!

学生们的谈论又掀起了新一轮高潮,如“幽默”“笑口常开”“‘会’批评同学”“关心同学,为大家办实事”“知识渊博、授课水平高”……下课铃声响起来了,大家还是口若悬河地议论不止。最后,一位女生突然站了起来,原来是机灵的龚鲜花同学。她郑重其事地看着我,眼中闪过一丝“狡洁”的目光:“老师,您知道我们刚才谈论的是谁吗?”我有些茫然:“我不指导。”学生们一听,“哇”地异口同声的笑起来:“是你啊……”他们笑得前仰后合,手一齐指向我。我愣住了,随即幸福的感觉像潮水一样包围着我,淹没了我。我情不自禁地向学生深情地鞠了一躬:“谢谢大家对我的信任和鼓励!能成为大家心目中最爱戴的老师,是我最大的荣幸!”

一天的工作在热烈的欢呼声中结束了!能拥有全班四十名学生的衷心爱戴和信任,使我感到莫大的幸福!这是我教学生生涯中感到最幸福的一天!这激动人心的一幕,将永远定格在我的记忆中!

  小学叙事作文4

有一件事,我想把它当面地告诉大家。可是,我却迟迟没敢。这件事,我永远也忘不了……

“对不起!对不起”我不停地说着,正为自己干 ……此处隐藏5366个字……待的一道工序:包饺子。我左手拿着饺子皮,右手用筷子,在饺子皮上,夹入适量的饺子馅,接着用双手,将皮的两边紧紧地贴合在一起,一个饺子就算完成了。别看这个过程简单,我可是包了好几次,才成功的。我觉得这些饺子太普通了,于是,我就发明了一些“艺术饺子”,它们长得奇形怪状:有的头顶上长了植物、有的扎了两条辫子、还有的好像要和你拥抱似的……不知不觉,我们包了一百多个饺子,今晚可以大饱口福了!

那天晚上,我们一家四口围着桌子,其乐融融地吃着饺子。看着桌上自己一个一个动手包的饺子,心中充满了满足感和幸福感。此时,空中绽放出许多美丽的烟花,万家灯火通明,电视声、小孩声、鞭炮声……年味十足。

这真是一次令人难忘的年夜饭。

  小学叙事作文12

人人都再渴望幸福,人人都再感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,享受是幸福,给予是幸福,获得也是幸福……一句祝福的话是幸福,理解的眼神也是幸福。

朋友,你感受到幸福了吗?我要的幸福很简单。

一天傍晚,我出去散步,一束阳光照在我的脸上,很温暖。我抬头向天空望去,夕阳在向人们展开了双臂,给动物﹑职植物镀上了一层金色。

夕阳好象不愿让人们看它那美丽的容貌,不停的用“利剑”刺人们的眼睛。我不能再看它,只好低下头揉揉眼。过了一会儿,我又向夕阳望去,只见云彩的色彩在不断地变化,一会儿是紫檀色,一会儿是百合色。还有梨黄和茄子紫,变化多端,惟妙惟肖、只要一眨眼的功夫,它又变化成了其它颜色。

云彩的形状也变幻莫测,时而像婀娜多姿的仙女,甩动者她美丽的衣袖,偏偏起舞;时而像只活泼可爱的小山羊,翘起小角,张者嘴,好象在呼唤妈妈;时而像江面上的波涛,汹涌澎湃。

又过了一会儿。太阳太耀眼的光芒没有了,红彤彤的,躲进了乌云中,好像乌云要与太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱,放射出它的全部光芒,给乌云镶上了一道金边。

我知道太阳要下山了,便一动不动地望着它。慢慢地,太阳落下了山坡,夕阳不见了,可天边通红通红的,好像者了火。,此时不但天空是红的,连我也变成红的了。我不由自主的叹惋道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

幸福是心灵的感觉,幸福是生活的体验。这就是我的幸福—能融入大自然,让自己体验大自然的韵味。

  小学叙事作文13

人人都想得到幸福,有人说,幸福就在你的身边,它是看得见,摸得着的。可我却对幸福的含义不很了解,于是我与幸福有了一次意味深长的谈话,这是我与幸福心与心的交流。在我的印象中,妈妈是个很懒的人每天都睡得比我早,起的比我晚,害得我从小学到中学这一阶段几乎没怎么吃早饭,奶奶总唠叨说孩子正在长身体,早上不吃饭哪行啊,可不管奶奶怎么唠叨,妈妈依旧起来的比我晚,即使做早饭了,可我吃完后上学总是迟到。

可是,截止到我上初二那天,妈妈有了很大的变化。别看妈妈人很懒,她也很能唠叨,每次她说什么我也没仔细听,我不是摇头就是点头,我做什么事她都管着,周末也很少让我出去玩。可现在,妈妈对我的约束力逐渐减小了,妈妈总说我现在长大了,不能什么事都管着,你也要学会照顾自己。可能是我真的长大了,爱美了!每天早晨出门穿衣穿鞋的时候,我的衣服总是带着淡淡的清香、鞋总是很干净,没有一点污垢。以前上学的时候,妈妈很少给我零花钱,即使给也给的很少,她说怕我上哪玩去,而现在妈妈天天都问我兜里还有钱吗?还要不要,可能是妈妈对我的信任达到了才会这样。在我的印象中,每次我生病时,几乎都是妈妈陪着我,我想做什么事、想说什么话妈妈好像都事先知道似的,让我省了不用说话的麻烦,因此我对妈妈比对爸爸好。

其实微小的事情,只要我们有一颗品味幸福的心,就是最大的幸福,人人都在渴望幸福,其实幸福就藏在心里。它时时刻刻围绕在我们身边。有一颗品味幸福的心,这就是幸福。

  小学叙事作文14

看着一件件越来越小的衣服,望着镜子里一天天长高的自己,时光不停地转动着,似流水一般。匆匆的时光,不会因为一个人而停下它急促的步伐。回忆以前做过的许多错事,反思自己真的不该。

那是一个严冬的夜晚,天空还飘着雪,迷茫的灯光照在地面上,给这个夜晚添了几分若有若无的恐惧感。呀!那不是小吃店嘛!哇!有我最喜欢吃的“麻辣子鸡”呀!正幻想着,突然一阵寒风袭来,我快马加鞭,赶忙回到了家!

一回到家,发现爸爸正躺在沙发上,肯定是累极了!可是再怎么样也抵挡不住美食对我深深的诱惑,不然对不起“吃货”这个称号啊!我立马换了副表情,对老爸说:“老爸!我刚才看见小吃店的”麻辣子鸡“不错,你去帮我买一碗吧!”爸爸拖着疲惫不堪的身躯坐起来,声音沙哑说地对我说:“今天你爸爸太累了!明天一定给你买,听话啊!”我立马变为哭腔:“不行!我就是想吃!你就帮我去买吧!”老爸听到我这快哭出来的腔调,立马说道:“好好好!不许哭!我给你买!真拿你没办法。”我顿时破涕为笑:“恩!快去快回!”

此时,感觉一股寒风袭来,正准备关上窗,无意间瞥见了爸爸头上的雪花,看着他远去的身影,心中有一丝愧疚。不一会儿,爸爸回来了。我立刻扑向爸爸,一把抱住了他!“哎呀!你这孩子干嘛啊?别把汤弄洒了!”“我冷嘛!呵呵。”我笑着说道。可眼里似乎有泪水使我的视线变得模糊起来。“快吃吧,凉了就不好吃了!”我点头称是。看着爸爸那赤红的面庞,我觉得亏欠了他的太多,无论如何也还不清。

虽然外面还是大雪纷飞,寒风刺骨。可心里却是暖洋洋的。也许,这就是幸福吧!平凡但不卑微,伟大而不引人注目!

  小学叙事作文15

幸福的感觉总是让人无法捉摸,但有时幸福就在我们的身边。

幸福是什么?幸福的感觉又怎么样?这种问题对于年幼的我仍然是个很大的谜团,直到,我遇见了那件事后,我才彻底的明白了,我也是幸福的。

小时候的我一直对自己的生活很不满意,家长的管教,老师的严厉,无时不令我感到自己的身边还有什么幸福,因此我一直对身边的人十分反感,生活得非常压抑。

一次偶然的机会,我无意中看到湖南台的节目“变形记”中的一个小主人翁,她是个小学生,来自山区,家中的妈妈常年患病在床,爸爸为了家中的生计,外出打工,年幼的她,担负起了家中的一切事物,成了家中的顶梁柱,他不但要带年幼的弟弟妹妹上学,照顾他们的生活,还要下田干一些农活,把收集的庄稼拿到集市上去换钱,买药给生病的妈妈,她用小小的身躯支撑着这个家,有时候弟弟妹妹还跟她淘气,在学校她是个勤奋好学的学生,老师和同学们都很喜欢他。

想想我自己,整天对自己的生活不满意,大人管教的太严,到处让我学这学那,再想想他们是多么的坚强,我的爸爸,妈妈都陪伴在我的身边,是家中的宝贝,有爸爸妈妈的爱护,爷爷奶奶的疼爱;而他们从小学会了关心他人,挑起了生活的重担。再想想那些失去父母的孩子,我一阵心酸,不禁觉得,我比他们幸福多了。

我暗下决心,不再和父母做无理的顶撞,做父母眼中的好孩子,老师的好学生,“生在福中要知福。”

夕阳西下,艳红的光芒照进了我的家,一切都是如此美好,这不禁令我的幸福感油然而生,因为我是个幸福的孩子!

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