××个子不高，大大的眼睛，一张小嘴能说会道。可是在同学们的眼里他简直就是一个“小魔王”。
班级违纪榜上常常出现他的大名，多次因为他而影响了班级的荣誉。课上更是不注意听讲，一根线绳也能玩上一节课。还似乎有多动症，令他的“左邻右舍”都不得安宁，谁都不愿意和他同桌，而且他的学习成绩一直是班级的“后卫”。尽管老师对他进行批评教育，也是今天改明天犯，无济于事。他常常搞恶作剧，一次他把一条绿色的虫子放到了我的文具盒里，不知情的我打开文具盒时，只见虫子盘卷在我的钢笔上，吓得我不由自主地大叫起来，我气得满脸涨红。同学们也纷纷地过来谴责他，可他却不以为然笑得前仰后合。他简直太坏了，所以我很少与他来往。然而，一件事，刷新了我对他的认知。
记得那是我们去上海游学，我“有幸”跟××分到了一组，十分扫兴。一天，我们去了迪士尼游玩，因为路途较远，走着走着我的大脚趾疼了起来，慢慢的被队伍落下一大截。看到同学们的背影，我焦急万分。这时，只见××从前面返回来，跑到我面前，瞪着大眼睛关切地问：“昊阳，你怎么了？”我沮丧地说：“我的脚指好像磨破了。”“啊，那我来帮你吧。”说着他搀起我的胳膊，扶着我向前走去。由于他个子比我矮，我整个身体的重心向他倾斜，这样他简直成了我的拐杖。看到他气喘吁吁的样子，我真有些感动。到达休息地，我一屁股坐下，他赶紧蹲下来说：“我帮你处置一下，不然一会儿怎么玩啊！”听到他暖心的话语，我用感激的目光看着他，不知说什么才好。随后他帮我脱下鞋子，之后又脱掉了我的袜子。由于脚出汗，我都闻到了脚的臭味，很不好意思的想把脚抽回来。可他却不以为然地笑着说：“没关系呀。”便从书包里拿出自己的备用品酒精棉，小心翼翼地帮我擦拭。当他发现我的脚微微颤抖了一下，他连忙关切地问：“疼吗？”我说：“不疼不疼。”用酒精擦完之后，他又给我粘了个创可贴。熟练的动作，温情的一幕幕，真让人难以想象到这还是那个平时令我讨厌的××吗？是他，是他在我最无助的时候向我伸出了援助之手，给予我无私的帮助。我泪目了，哽咽地说：“谢谢，谢谢你！”他顽皮地笑着说：“客气什么呀！走，咱们一起玩去。”他拉着我的手进入游乐园。我感觉到他的手软软的，好像有一股暖流涌遍了我的全身。啊，原来他是一个多么乐于助人的好同学啊！
真没想到，××竟有如此高尚的品质！我想说，人无完人，优缺点并存。但我们不能片面的去评价一个人，只关注人家的缺点，而忽视了其优点，往往他的优点正是你缺少的，甚至是值得你永远学习的。
