“×××，这次成绩考的挺好哇，95分。是不是又作弊了？”老师手一扬，卷子便纷纷扬扬落在了×××书桌旁的地下。而他则脸不红不热的捡起了卷子。同学们的的视线都聚焦在他身上，小声议论着：“我说怎么能比我考的还好？原来是作弊了啊！”“就是，就是。”“上课都听不明白，怎么能过90分。”班级里说什么的都有，我也想：×××考了这么高的成绩，其中必有蹊跷。“呼呼——”风声从窗户外溜进来，好像也在嘲笑×××。×××个子高高的，瘦瘦的，不是特别黑的头发有些稀疏，不算特别白的脸上点缀着些许雀斑，长时间坐在老师布置在前门旁边的“雅座”，是我们班的一个差生，每当上课老师提问时，他就呆滞的望向黑板，脸上的神情像没了魂似的，口中还念念有词，仔细一听，原来他口中说的是这道题的答案--根本不可能正确的答案。考试时也经常作弊，大家都不喜欢他，也不喜欢和他一起玩。
下课时我们聚在操场上，他经常在旁边围着我们转，用哀求的语气喃喃地说道：“让我和你们一起玩呗，求你们了。”听到他的哀求，我们赶紧转移地点，生怕他让这愉快的课间变成泡影。他却追着我们，每次直到上课都没能如愿。
我一直认为，他什么优点也没有，只有不可计数的缺点，但后来发生了一件事，正是这件事令我改变了对他的看法。
我清楚的记得那天是周一，我们班每周一换座位，于是，这件事拉开了序幕：一定是有人在周五放学后碰到我的桌子，导致我的拌饭酱便摔在地上裂开了，酱流了出来，此时酱已经凝固成棕色的一坨，散发着一股难闻的味道，被今天该搬到我位置的庞琨然发现了，他便怒气冲冲的一直在那儿抱怨，什么也不做。看到我来了，他的脸上出现了一丝笑容，却又马上恢复了怒气冲冲的样子，命令我清理它。一股无名的怒火立即从我心里升起：“又不是我打碎的，关我什么事。”我们便开始争论起来。旁边的同学纷纷围观过来，只有×××用焦急的声音劝阻我们：“你们不要吵了！”我们却吵的更激烈了，谁也不甘示弱。他便拿起了扫帚和拖把，自己清理这一切。在同学们的劝阻下，我们停止了争吵。打算一起清理它，可是我们却看见一旁的×××已经拿好了扫把和拖布，用扫把将这一大坨酱扫到撮子里，又用沾了水的拖布拖粘到地上的那部分，他挥着拖布，一下又一下的努力将地上残留的酱整干净，有些凝固在地上清洗不下来的，他便蹲下来用他那不长的指甲刮去地下残留恶心的东西。一阵风从窗外吹进教室里，发出刺鼻的臭味，同学们都用手捂住口鼻，用嫌弃的语气说：“这么恶心，他还在那清扫。”“不关自己的事还来帮别人，真是个傻子！”他什么也没说，好象没听见一样，继续干活。这时我的注意力才转移到他身上。他的头发还是那么稀疏，一滴滴汗水滑向他那不够白皙的脸上，流了下来，他的雀斑更清晰了。他抬起手，用手背蹭了蹭滑落下来的汗水，继续清理，脏东西在一点点变少。阳光透过窗户照在他身上，他变的高大起来。“天哪，这还是我印象中的那个×××吗？原来他没那么讨厌！”我有些惭愧了。从此，我改变了对他的看法。
真没想到，他竟是这样一个乐于助人的人！每个人都有优点和缺点，“金无足赤，人无完人。”希望每个人都能改正自己的缺点，发扬自己的优点。
