篇一:难忘的劳动基地雕刻课堂
梁培钰
12月7、8日,我们学校四、五年级全体同学去劳动基地里学习两天。每个同学脸上都带着喜悦的笑容,眼睛里闪着兴奋的光芒。
第一天,老师首先细致地讲解了印章的知识和特点。介绍了印章的种类:有阳印、阴印、还有阴阳印。还教我们刻章的步骤,同学们都专心致志地听着,并认真做好笔记。
第二天,我们开始雕刻了。老师把刻刀,印胚,打磨纸发到我们手里,我迫不及待地在透明纸上描绘出一个“杰”字,然后小心翼翼地用刻刀在字的外边描绘一圈,我心里想:“这么简单,一定难不了我!”,可是刚下刀,问题来了,一下子使劲用力把字雕得凹凸不平,收回些力度又雕得深浅不一,一点也不好看,我心里有点着急,手心是汗,后来不断地思考,努力用工,并弄懂了每一分力都要控制好,每一刀都要仔细雕,不能有半点马虎,才能雕刻出好的作品。半天过去了,经过我九牛二虎之力,终于印章在我手中诞生了,这时一阵自豪涌上心头。
两天的实践劳动,教会了我不少知识和劳动技能,这次的劳动基地实践课既开心又难忘!
篇二:难忘的工艺课
翟梓谦
学校为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动能力,12月7日和8日安排我们四年级去基地学习雕刻印章的工艺课。同学们可开心得不得了。
第一天来到基地教室就有一种新颖的感觉。上课了,老师在黑板上画了类似甲骨文的的字,老师指着黑板上的三个种类指着说:“第一个是阴刻,这种刻法要字刻凹下去两到三厘米,阳刻而是反过来的,字是凸上来的,其它都凹下去,刻的深度和阴刻一样,还有叫阴阳刻的,顾明思义,就是一半阴刻,一半阳刻。”可能是第一次听这样的课,大家都听得很认真,生怕听少一个字。
第二天,老师发给我们砂纸、刻印章必备品——小铁刀、印胚。老师又说:“字要写反的。”开始动工了,我立即拿着印胚在少纸上磨来磨去,把它磨平。然后,奋力地去雕刻我的“高”字,我一会儿刻左边,一会儿刻右边,手心直流汗。终于,我人生的第一个的印章刻好了。我高兴得哼着歌去交给老师看,老师把我的印章在红水上印一下,再盖在作品纸上面。看着这小小的红印,我都有点小激动呢!
这次去劳动基地上的工艺雕刻课非常开心,我也学会了怎么雕刻印章。
篇三:难忘的工艺课
莫子然
今天,阳光明媚、秋高气爽,学校为了我们在学校的生活、学习更加丰富,安排我们四、五年级到劳动基地进行实践课学习两天。
第一天,我满怀期待地来到劳动基地,给我们上课的叫梁老师,她给我讲了有什么印章,印章的品种,有阴刻,有阳刻,还有阴阳刻……原来有那么多种类的印章啊!我们认真的听讲,生怕错过一个字。最后老师让我们带好工具,等待明天刻印章了。
到了第二天,老师告诉我们刻印章的过程:先把印胚用砂纸磨平,然后用复写纸把字写上,最后用刻刀刻出字就可以了。老师一说完,我就迫不及待的磨好印胚,上好稿,立刻用刀一推,呀!居然出了一个小口子,我聚精会神地刻出一个“人”字,这可把我高兴坏了,我左手拿着印胚,右手拿着刀,像个大师一样,我专心致志地地刻着“无”字,一颗颗晶莹剔透的汗珠从我头上流下,“咔”的一声,我的“无”字凹了下去,我认真地“补救”回了“无”字,我把“无人能敌”四个字经过两节课后终于刻好了,我的心里充满了成就感。
通过这次工艺雕刻印章课,我学会了刻印章,而且学会了不少知识,这次工艺课真让我难忘啊!
篇四:难忘的工艺雕刻课
袁梓喆
今天,暖风伴随着既开心又兴奋的我们来到了劳动基地,接下来的两天时间里,我们将在这里学习雕刻印章。
第一天。老师给我们说了印章的特点:一。印章的分类有文字印和图案印;有阴刻和阳刻,也有阴阳刻。我们第一次接触雕刻印章的知识,所以同学们听得很认真,笔记也做得很详细。
到了第二天。同学们异常兴奋,因为,今天我们就要亲手雕刻印章了!老师先发了印胚,再发砂纸。同学们一拿到材料,就开始打磨了。已经打磨好印胚了,就要拿出昨天的稿子了,在稿子底下放一张复写纸,然后那透明纸包住……终于发刀了!同学们都纷纷拿起刀,认真地刻了起来。我也信心十足地刻了起来,我本来以为刻印章很简单,但做起来真的很难!刻着刻着,我有点想放弃了,但想了想我不能半途而废,我又继续刻了起来。我刻了半天才刻出“少年强”三个字,虽然刻得不是很好,但我也很满足了!最后,老师帮我们盖了印章,看着自己的印章,我的心还是挺激动的。
令人难忘的两天工艺科课,让我懂得了:做事不能半途而废,要坚持,只有坚持下来才会有意想不到的收获。
篇五:难忘的劳动基地学习
黄宝妍
今天阳光明媚,虽然有点冷,但不过我觉得暖洋洋的。因为今天是四年级和五年级要去劳动实践基地学习的日子,我们都高兴得笑不拢嘴!
第一天,我们学会了印章的种类。有朱文印、印刻、白文印、阳刻、阴阳混合刻……阳刻是白底红字,阴刻是红底白字。老师还说,印刻里面的字是反过来刻的,印出来才是正面的。
第二天,我们开始刻了。老师给了我们一张砂纸,对我们说,要把印章先磨平,才可以刻。我们不管三七二十一,都急着想磨了。我把印章放到砂纸上磨,可是,我怎么越磨越不平整呢?我急得团团转。哎!可以问问小月呀!小月说:“要用心磨!不要分神!”我听后有所思,认真地磨了起来。我终于磨得像个样了!老师又给了我们刻刀,我兴奋极了!我有模有样地刻起来,先把字写上去,再把它最难的地方刻出来,谁知我一不小心刻歪了!使平整的印章变得坑坑洼洼的。不过我有办法,先把磨出来的粉填到里面去,再放点水按一按,一个平整的印章又出现了!过了会,我终于刻完了。看着精美的印章,我心里美滋滋的。因为那是我的第一个印章嘢!
这次去劳动基地让我懂得了做什么事情都要集中精力,不要分神!
篇六:难忘的工艺课程
冼集良
每一个人的学校生活都是精彩而又难忘的,我也不例外。12月7日、8日两天我们四、五年级去劳动基地学习雕刻印章的工艺课是令我最难忘的。
去到基地的第一天,老师给我们讲了印章的特点,很有趣,也学到一些我不知道的知识。比如,雕刻印章的时候要刻相反字,这样印出的字才会正常。还有三种不同的雕刻方法,有阴刻、阳刻、阴阳刻。同学们听得很专心,生怕听漏一个字。
第二天,老师开始让我们雕刻印章,同学们可开心了,都兴奋不已。我接过印章胚,放在沙纸上来回打磨,不一会儿就打磨平整,然后把复写纸放在上面,把"良"字印上去。就拿起刻刀开始雕刻。开始我信心十足,用力把外形刻出来,可能用力太大,一不小心把一点刻小了,不过印出来还是看得到。看着自己刻好的印章,我开心极了。
这两天的劳动基地雕刻印章课,我不但学会雕刻印章,还学会了自己动手的能力。这次劳动基地真令我难忘!
篇七:难忘的劳动基地生活
钟紫丹
每个人的校园生活都是各种各样又有意义的,我也不例外。为了丰富我们的校园生活。12月7日、8日学校安排四年级去为期两天的劳动基地中实践学习。
第一天,老师教了我们印章的特点和印章的一些小知识。还详细教我们怎么分辨阴刻、阳刻和阴阳刻。同学们都聚精会神地听课。认真地记笔记,好像生怕漏了一个字似的。
第二天,老师开始教我们怎么雕刻印章。刚开始我以为很简单,就拿着刻刀刻了起来。不知不觉。我刻完印章一半的时候。已经下课了。第二节课。我有点想放弃了,可是我心里很不甘心,于是我又拿起刻刀接着刻,又用了一节课我终于刻完了,看到自己刻了两节课的杰作,我心里感到无比的愉快和开心……
这次活动我学到了很多知识,也学会了很多小道理,如:做任何事情都要认真有耐心,要坚持有恒心。