我想得到老师的关爱作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编推荐的一篇我想得到老师的关爱作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
当我一个人无助时，有个发自心底的期待，那就是：我想得到老师的关爱。
上课了，我坐在离老师很远很远的地方，矮矮的个子，不起眼的长相，不太争气的成绩，让我不敢主动举手，因此也很少得到老师的关注。
其实，好多好多题我会做，早就想举手，但老师的笑从来没有眷顾我的影子，老师的目光也很少扫描到我的身体。有一次，我鼓足勇气举手，而且举得很高很高，我怕老师的眼睛看不见我，几乎就要站起来了，而且举起的手还在头顶上摇来摇去，但老师提问了七个同学，就是没有提问我，也许老师给我面子，怕我不会而尴尬，但最后老师给出的正确答案和我想回答的一模一样。
我哭了。
我真的哭了，哭的特别伤心。不就是想得到老师的关爱吗？怎么轮到我，就这么难？
自习了，我一个人静静地写着作业，特别特别认真，当然，由于我学习一般般，每次作业都有一些题不会做，多想得到老师的.关爱啊！
可老师一会儿辅导这个，一会儿辅导那个，一节课经过我身边数不清次，就是不理我。有一次，我实在憋不住了，等老师走近我时，我站起来问老师：
“老师，您给我讲一下这道题，可以吗？”
老师终于停住了脚步，笑着，仔细地看了看我问的题，然后又笑了，用笔在那道题上画了一个辅助线，然后，不紧不慢地说：
“你再思考思考。”
这句话简直把我气炸了。虚伪的老师，分明就是你看不起我，不想给我辅导，还冠冕堂皇的说出这么好的理由。
我哭了。
我真的哭了，哭的特别特别伤心。
然而，后来的一个字条和一次让我意外的惊喜，才让我改变了对老师的看法，才觉得特别对不起老师。
又上课了，老师走近我，很神秘地递给我一个字条，我没有理他，觉得不是什么好事，但出于好奇，还是打开字条：
“相信自己！”
我看到字条上的字，简直是丈二和尚，摸不著头脑。
就见老师走上讲台，郑重其事地说：
“下个月市里数学竞赛，学校要一个学生去参加。我们研究决定，让李强去参加。”
刹那间，全班同学都惊呆了，怎么会是李强呢？
刹那间，我也惊呆了，怎么会是我呢？
课后，老师把我叫到办公室，笑着说：
“恨老师了吧？你特别聪明，将来一定会考到最好的大学，但你胆小，爱猜疑，因此，老师专门不提问你。这次竞赛 ，你没问题，相信自己。”
老师说到这里，停了停，然后站起来，一边给我鞠了一躬，一边说：
“对不起。”
“老师——”
我哭了。
我真的哭了。
我想得到老师的关爱，但误解了老师的特殊关爱。
