叙事作文400字

2021-09-13 23:20:22
【必备】叙事作文400字四篇

【必备】叙事作文400字四篇

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的叙事作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事作文400字 篇1

雨在窗外淅淅沥沥的下着,可极地海洋馆还是那么热闹。

排着长长的售票队伍、小孩在一旁焦急的等待。过了好大半天才买了7张票匆匆忙忙的进去了。“极地馆?”长沙可是闻所未闻的呀。“走!进去瞧瞧。”我开始发号施令。一进珊瑚馆,美丽的珊瑚隔着玻璃蠕动一只只红袖子,气泡珊瑚鼓鼓的,挺着个“西瓜大肚”摇着头。紫海奎一摆一摆在水里翩翩起舞,紫色的“缎子”还一动一动的摆着美极了!鲨鱼在海水里来回“巡逻”,不懂事的小丑鱼跟在老鲨后头玩呢!老鲨依然严肃的“巡逻”。看!章鱼缩成一个大肉团子睡在圆柱玻璃里。比目鱼看不起章鱼,见了他扭头就走。“咦!这么一大群企鹅在干吗?个个昂起脖子。在歌唱?在欢呼?在召唤同伴?……这么多疑问可能只有他们自己心知肚明,瞧,笨拙的小企鹅“扑通”一声跳下水,把脖子一伸,双手一摊,两脚一划,游到了水下。3只海豚在几千观众面前还是那么大方,做算术还耍我们!问它8加1等于多少,它游到扬声器旁顶了7下!

观众哈哈大笑,驯养员姐姐又重复一遍才顶了9下,全场立刻一阵沸腾,闪光灯齐刷刷的亮了起来。这次可不枉此行,这么聪明的海豚、美丽的海洋生物激起了我要长大后探险大海的精神,发掘更多不为人知的海洋生物……

叙事作文400字 篇2

今天我读了《我来自孤独星球》这本书。

这本书的主角是江冰蟾,江冰蟾是一个十二岁的女孩,外号班花,她最烦恼的是“蛋壳组合”和她的小堂哥方乐天,江冰蟾因为成绩很好,又有些清高,遭到了班上以凌杨波带头几个女生的敌意与排斥,为此她的内心深感困扰。在这是她的妈妈又突然出事使她看到了成人社会复杂和冷酷的一面,小堂哥方乐天的性格和江冰蟾完全不同,方乐天活泼、开朗、喜欢和别人交朋友。她给江冰蟾带来了麻烦,同时也给江冰蟾带来了快乐和友情的领悟。

看完这本书我发现成绩并不是最重要的,如果没有了友谊,有在好的成绩,我们也不会开心。友谊有着世界上强大的力量,它可以让我们在最伤心时找到快乐。

现在有很多人为了自己的地位和成就而抛弃朋友放弃友谊,当他们老后才知道友谊的重要,当他们再去挽回时一因已经晚了,他们的朋友早就对他不抱希望,早已离他远去了。而这些抛弃朋友的人是带着遗憾走的。

我小时侯也不爱交朋友也不爱笑,但当我上幼儿园时遇到了一个知心好友,她改变了我很多,这次写人物的作文她竟然写了“开心果”女生并且写的是我,我很开心因为大家也认为她写的很真实。从今天起我要交更多的朋友。

如果你想上友谊星球而不在孤独星球的话,你的朋友都会为你高兴大家都会欢迎你的哦!

叙事作文400字 篇3

思念的滋味,其实是一种很奇妙的情感味蕾。她是一种好东西,更是一种坏东西。因为有了她,就有了牵绊,有了牵绊,心里就会有一个弱点。思念会成灾,甚至让人心神不宁。思念的滋味,是苦。

有人思念真好,有人思念真妙。我真的`很乐意思念一个人,牵挂一个人,我乐于这种感受。自古有情人的思念“远山料峭叠翠绿,秋雨蓬勃沁心凉,原野弥漫清馨味,甜美静谧吐芬芳。想你,就在这你一抿唇红齿白的莞尔,你那柔美香醇的心愿熟透了祈望收获的秋天。”有诗人的思念“终日两相思。为君憔悴尽,百花时”我喜欢这种感受,因为我正是爱着这种感受的人。

思念是什么?思念是一种酸甜的味道,思念是一种温柔的心疼,思念是一种沉沉的忧郁,思念是一种时时刻刻永驻心底的牵挂,那是一种只有分别的人才能尝到的滋味。

我愿意去思念一个人,甚至可以努力到放弃一切。寻找到应该寻找的东西。思念,思念,正如想念一般,控制着自己的心灵。努力去寻找心中的那份企盼。

叙事作文400字 篇4

“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!

”我自言自语道。剩下的时间做什么呢?

我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来。其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,甩着红白相间的尾巴,好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想:鱼在水里为什么会控制平衡?

我观察到鱼儿游动时,不停地摇摆,是不是鱼鳍和鱼尾在起作用?为了验证我的猜想,我做了大胆的实验。我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼,这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着,我默默地对小鱼说:“小鱼,你别害怕,为了实验成功,你就奉献一次吧!

”我把双面胶粘在我的拇指和食指上,一下把小鱼儿粘住了,我小心翼翼地拿起了剪刀,一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来,剪完后,我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里,起初,小鱼儿挣扎了一会,就沉到水底,过了好一会儿,它也没有再游动。看来,我的猜测是正确的。

我还有点担心,就去查阅了百科全书,上面果真写着:鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。鱼的尾巴是掌握方向的。通过这次实验,我觉得经过观察和实验获得知识,是多么有趣呀!

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