斗牛比赛叙事作文

2021-09-13 23:21:24
斗牛比赛叙事作文(精选10篇)

斗牛比赛叙事作文(精选10篇)

相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是写作中最基本、最常见的叙事作文,叙事作文的”六要素“是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。那么问题来了,叙事作文应该怎么写?以下是小编整理的斗牛比赛叙事作文(精选10篇),欢迎大家分享。

  斗牛比赛叙事作文1

今天的课堂上,王老师让我们大家来一个课堂比赛,比赛的名字叫“斗牛”,同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找两个同学装扮成牛,我在他们的背上贴一个字,两头牛可以利用各种战术,只要看到对方的字就算获胜。”

老师的话语刚落下,同学们就迫不及待地举起手,争先恐后要扮牛。立刻,老师的面前变成了一片小手组成树林,我也在其中。当老师看到我的时候,我的心太激动了,老师一定叫我了;可是,老师又将目光转向其他的同学;霎那间,我就像在空中自由的飞翔天使,突然翅膀断了似的,掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。

老师在两头牛的背后贴上了字后,两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始!”老师一声令下,两头牛就向两头愤怒的狮子,非要看到对方的字不可。白牛先发制人,猛地向花牛进攻,大家给各方加油,教室沸腾了起来,喊声大得听不见两头牛的脚步声,白牛灵活地钻来钻去,想方设法地看见花牛的字,观众大声地给白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得严严实实的,而且还用她的大辫子挡住字,白牛的几次突击都没有看清字,有些同学还给白牛出招。我大声喊

“白牛……突击……很好。用拖累计!”它们的持久战太长了,白牛还向花牛瞪眼,想吓唬她一下,趁机看见字。白牛太阴险了,她想用舌头假装去舔花牛,花牛要是一躲开,那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了,我真紧张啊!最后到底是谁赢呢?真让人期待啊!我们大声倒计时。白牛发起了总攻,花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗,但是,最后还是打成了平局。两头牛回到座位上,花牛累得气喘吁吁,喝了许多水;白牛显得更累,她用手扇着风,一口气把水喝个精光。

这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的斗牛比起来,它更好玩呢!

  斗牛比赛叙事作文2

啊!今天要进行一场别开生面的斗牛比赛喽!这可是我头一回玩这个游戏呀!我高兴得跳来跳去。

斗牛比赛就是两个人背上贴着预先写好某个字的纸,谁能先看到对方背后的字,谁就胜利。这可是需要机智、灵活和体力哟。

激烈的斗牛比赛开始了。第一个上场的是杨雨锡和张润风,他们一上来就摩拳擦掌。两腿弯曲,手背后,眼睛瞪得圆圆的,牛气冲天。老师一声令下,预备,开始!只见他们俩不是你冲就是我躲,前后夹击,转成了一团,犹如两只好斗的小公鸡。突然,张润风凭这个子高,向上一跳看到了杨雨锡背后的字了。轮到我了,我信心十足大步地走过去,我的对手竟然是隋宇豪!哎哟我的妈呀!怎么会和他交手?他可是大名鼎鼎的大力士。没办法,只好硬这头皮上场了。我双手背后,两腿弯曲,准备战斗。只听老师一声令下,预备,开始!我豁出去了,先来一个狂扑。哎哟!气死我了!没有扑到,然后他也来了个猛扑。哇呀!我猛一侧身,差一点点就被他看见了,幸亏我躲过去了。这次又轮到我进攻了。我想了一个计策,一个劲儿疯狂的往后躲,让他感觉有机可乘。哈哈!上当了!我乘虚而入,伸长脖子,一下子看见了他后背大大的龠{yue}字。忽然,老师说:停!怎么停了?我还没玩够呢!虽然累得我气喘吁吁,腿直发酸,不过我赢了,特别是赢了隋宇豪,让我感到更加兴奋和自豪。

我发现,遇到强手不要害怕、不要退缩,应当勇敢面对。我是第一次玩斗牛游戏,真开心啊!斗牛结束了,我们依依不舍地离开了比赛场地。

  斗牛比赛叙事作文3

别开生面的“斗牛”比赛开始啦!瞧他们,双方背上各贴了一个字,俩人用各种技巧去看对方背上的字,谁能准确地看到、读出,谁就取胜,“牛”们可以用各种办法,惟独不能用手。

老师先叫第一场的两头“牛”,只见同学们纷纷把手高高地举起来,有人嘴里念叨着“老师,叫我!”,有人还急切地冲下座位,为自己争取机会。老师便成全了他们,这是一头蓝“牛”和一头绿“牛”,两“牛”仗着各自的身高、体重优势玩起了冲撞战,彼此不分胜负,僵持一阵后,绿“牛”终于取胜。

第二场“斗牛”又开始了,这是一头“条纹牛”和一头“深蓝牛”。“条纹牛”总是转过头用眼睛瞟王老师写字的手,想偷看写的是什么字,可总是无法得逞,不禁懊丧地挠了挠头,下边的同学们不禁都咧开嘴乐了,有人还主持起了公道:“不能偷看!”我也很好奇,伸长了脖子想看个究竟,但除了老师,我们谁都没看到写的是什么字。过了一小会儿,老师神秘的把两个字贴到“牛”背上,这回我们看清了,“条纹牛”贴的是“胜”字,“深蓝牛”贴的是“败”字,我们都心照不宣,闭紧了嘴巴,目不转睛地盯着台上的两个人。开始了,倆“牛”这回先是静止不动,伺机寻找着机会,但没一会儿,“条纹牛”就虚张声势,大声叫了一声“嘿”,“深蓝牛”此时却近乎无动于衷,只是转了一下身体,把他的“败”字让观众们一览无余,大家捂住嘴笑起来,“条纹牛”更加莫名其妙,我也偷偷地笑出了声,看来角度不同,观察到的东西大不相同。“条纹牛”猛地发起了进攻,又是转圈,又是跳起,想尽各种办法去看对方的字,而“深蓝牛”则以不变应万变,有意消耗对方的体力,于是我们听到了“条纹牛”踩地板的磨擦声和因跑动而把字吹起来的忽啦声。突然,“深蓝牛”好象看到了什么,就说:“是赛,我看到了!”而老师却摇摇头,借次机会,“条纹牛”乘胜追击,喊出了“败!”观众们频频点头,“对了!”我也把赞许的目光投到他身上。这时“深蓝牛”一边往座位走一边不服气地说:“老师,您这是咒语!”又引来了观众们的一片大笑。

第三场由两位女同学来“斗牛”。“黄牛”拥有先天优势,梳着长辫子,正好把“们”字盖上了,而“白牛”就没那么幸运了,虽然她也梳了辫子,但却不长。女同学们果然很守规矩,谁都不看王老师在写什么。比赛一开始,“白牛”就以灵活的移动来智斗“黄牛”,“黄牛”也不示弱,总是能及时避开“白牛”的攻击。尽管有辫子遮掩,但“白牛”还是看到了“黄牛”背上的“人”,于是就试着猜了两个字,却都不是“黄牛”背上的字。俩“牛”又在门口旁频繁地转起了圈,使劲去看对方的字,最后还是“黄牛”凭借其独特优势获胜了。

这真是别开生面的“斗牛”比赛!我虽然没有上场参赛,却一样感受到了比赛的激烈和有趣,从中我还明白了一个道理:做事情可以用多种方法,灵活地思考,以智慧取胜。

  斗牛比赛叙事作文4

上课铃一响,王老师踩着铃声走进了教室。老师清了清喉咙,说:“今天我们要进行一个比赛,名字叫……”话没说完,老师就把“斗牛”二字写在了黑板上。

台下同学们跳着,喊着,非常兴奋,我 ……此处隐藏1262个字……呐喊声,这是在干什么呢?那就一起走进我们教室来看看吧!

原来是我们班在玩“斗牛”比赛呢。比赛规则是这样的:全班同学分成两队,每队序号相同的每组队员相隔一米对立站着,三分钟内能想办法看见对方背上贴纸上的字,谁就是胜利者,最后两队赢得多的就是冠军。

游戏开始了,我自信满满地走上了“战场”。我的对手是一个比我矮一点的小男生,这倒让我先占了一点优势。当老师一声令下,我就发出了攻击,而对手却一直在躲闪着,他跳来跳去就像一只调皮的猴子。我的队友们都在一旁着急的指挥我:“快!向左边看!”“呀!就差一点就看见了!”“小亦快跳过去呀!”就在这时,我背上的纸条再也经不起我剧烈的运动了,从背上很不情愿地掉了下来。可对方眼尖,一下子就看见了纸条上的“白菜”,他高兴地大叫:“我赢啦!你的是白菜。”“哎!小亦你怎么搞的嘛?差一点就看到他的了,你干嘛要动得那么厉害呀?”我队的小明埋怨道。我只好垂头丧气地回到了座位上。

最后轮到我们双方的王牌对员出场了,一方是李老师,一方是学生队员中力量最强的代表小勇,同学们此时也都在议论着谁会胜利。开始了,场上的观众们都目不转睛地盯着。只见小勇一上场就拉开了架势,他像只小猴子跳了起来,伸长了脖子去看李老师的背后,可李老师机灵地一躲,躲开了小勇,让小勇扑了个空。就这样来来回回持续了近一分钟,最后李老师趁小勇不注意,一个急转身绕到了小勇的背后,读出了纸条上的字。“哇!李老师赢啦!”教室里一片欢呼声。

游戏结束了,两队最后打成了平手,但大家都非常开心。因为友谊第一,比赛第二。

  斗牛比赛叙事作文7

“加油,加油……”这一声声呐喊声可不是来自于电视上,而是12号教室里正在进行“斗牛”比赛。

首先,老师把我们分成了两个组,要我们先进行石头剪刀布,赢的人就坐在座位上,输的人就跟另一组的人换座位,然后老师一五一十地跟我们讲解了游戏规则。

比赛开始了,我们队派出了小将陈文奥,另一队派出了王诚孜。老师给他们两个分别贴上了四字成语,在同学们的欢呼下,游戏正式开始了,只见王诚孜左躲右闪,好像在跟他玩捉迷藏一样,可是躲来躲去就是躲不开陈文奥的进攻,只见王诚孜也开始着急起来,生怕陈文奥看到了自己的纸片,此时此刻,我们知道王诚孜开始着急了,就大声喊:“王诚孜,你的书包掉了,王诚孜,你的书全都掉了……”来分散王诚孜的注意力,可是王诚孜依然对我们的话不理不睬,我们的干扰战术失败。忽然,陈文奥看见了王诚孜的纸片快掉了,就迅速地去抓他的纸片,可王诚孜也不甘示弱,马上用脖子夹着纸片,但王诚孜好像快没有力气了,陈文奥一下子用力地把王诚孜的纸片拽了下来。我们欢快地跳了起来,另一队却垂头丧气。老师说:“别伤心,友谊第一,比赛第二。”他们听了老师的话,开心地笑了。

这真是一次有趣的“斗牛”比赛,我知道你们一定很羡慕,那就一起来吧!

  斗牛比赛叙事作文8

“加油,加油。”这是哪里传来震耳欲聋的声音啊?原来是快乐魔方作文班的同学们在进行激烈的“斗牛”比赛。

老师宣布了比赛的规则后,班里的氛围顿时热闹起来。第一轮是一对一,黄牛组派了一位女同学,红牛组来了一位男同学,他们大步流星地走向赛场,看起来信心十足的样子。比赛一开始,女同学先猛虎般扑向男同学,男同学像小兔子一样敏捷地躲开。女同学一连几次的进攻,把男同学弄得晕头转向,趁这个时候女同学把对方的名牌撕下来了,读出了上面的字。黄牛组赢了。

第二轮是三对三的比赛。黄牛组都是男同学,而红牛组有两个女同学,一名男同学,他们紧张地走上台。老师一吹口哨,比赛开始。他们先是全神贯注地盯着对方,此时,台下观众们都七嘴八舌地说起来:“快,上啊!”比赛进入热火朝天阶段时,观众们有的在拼命地喊加油,那声音绝对响彻云霄;有的“呆若木鸡”,仿佛被这激烈的比赛给吓懵了。赛场上,只见选手们身姿矫捷,你扑我闪、你攻我退的,其中几个人读出了对方选手背后的字条。最后,黄牛组获胜,那得意洋洋的样子让红牛组更是火冒三丈。

第三轮是二对二。两组都请来了男同学,他们忐忑不安地走上台,经过激动人心的比赛,结果打平了。

“斗牛”比赛在欢声笑语下结束了,如此激烈的比赛真是让人意犹未尽啊!

  斗牛比赛叙事作文9

今天,我们在奥校作文班里玩了一场“斗牛”比赛。

“斗牛”比赛?你认为是老师牵来了两头牛吗?错了!错了!此“斗牛”非彼斗牛,它只是一个有趣的游戏而已。其游戏规则是这样的:分成两队,并选一名同学来当裁判,每轮裁判把两张写了字的贴纸贴在每队选手的背后,两名对手在一分钟内动用智慧,谁先看到对方背后贴纸上的字,谁就算胜利。

游戏开始了,大家一轮一轮比赛得很是激烈。终于轮到我们这组了,我的心情既激动又紧张,激动的是:终于轮到我们这组比赛了。紧张的是:万一我输了怎么办呢?这时老师点到我的名字了,我的心怦怦直跳,蹑手蹑脚的走上讲台,而且出乎意料的是,我的对手竟然是我的好朋友阿娴,这让我非常吃惊,但赛场上只有对手之分了。

比赛开始了,我尽力伸长脖子去看她背后的贴纸,但都以失败而告终。突然,她小声地对我说:“小宏,你的学生卡掉地上了。”我转过身一看,地上根本就没有呀!“糟糕!上当了!”就在我转身那一刻,她迅速地抓住我的衣服,读出了贴纸上的字。哎!她真狡猾呀!我是中了她的“调虎离山”之计了。

比赛的最后结果出来了,我们两个队打成了平手,但我还是收获了满满的快乐。

  斗牛比赛叙事作文10

星期四的第二节课,张老师让我们玩“斗牛”比赛,比赛分为“黑牛队”和“红牛队”两组,两人一组,每人背后别一张写有成语的纸,不能用手攻击或防守对着,只能凭借身体灵活地移动,看谁先读出对方背上的字,谁就胜利。

比赛开始了,第一轮的对决是刘宇菲和何雅伦。刘宇菲使出“快如闪电"的绝招,快速的左右突击,别看何雅伦平时柔柔弱弱的,今天不知道怎么了,一下子变得灵活起来,接了刘宇菲好几招,“红牛队”兴奋地叫着何雅伦的名字为她加油!何雅伦得意了,刘宇菲突然看准了机会向左一跳一下子跳到了何雅伦的背后,读出了成语,这时同学们鼓起了掌声,老师宣布“黑牛队”胜1分。

同学们的兴致被调动起来了,两个组分别研究起了对策。

同学们一组接一组快乐的玩,轮到我了,我紧张极了,因为我的对手是刘润锡,刘润锡个子很高,而我却矮小力不足。我心想:“我只要和她打成平手,保持我们组的领先优势,我就算胜利”。比赛开始了,我以守为攻,任凭刘润锡怎么突击,都看不到我背后的成语,刘润锡先左转五圈,立即往右转,可我小,灵活,一下子转了过来,我淘气地向她吐了一下舌头,刘润锡气急败坏,动作更不协调了,我又吐了一下舌头,这下刘润锡气的无话可说了,我们俩你追我赶,终于一分钟时间到,我立马高兴地一蹦三尺高。虽然,我跟她打成了平手,但是我确认我们组胜出了!

这场比赛,在我们组互相鼓励,通力配合下,最终以三比二的成绩把“红牛队”拿下,我们开心地欢呼雀跃!

比赛虽然结束了,但是我觉得一场比赛不管结果如何,只有我们尽力去付出了,才能获得我们期盼的成绩。

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