叙事的作文400字

2021-09-13 23:21:33
【实用】叙事的作文400字7篇

【实用】叙事的作文400字7篇

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的叙事的作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文400字 篇1

中国的每一个人都有着自己的梦想。梦想是什么呢?梦想是阳光的,带着我们走向成功;梦想是有力量的,可以激发一个人生命中的所有潜能……我的梦想是当一名人民教师,因为教师是祖国的园丁,还可以站在讲台上把知识传播给小朋友们,让他们学到更多知识,长大以后去实现自己的梦想和目标。

我虽然没有像爱迪生天才般的智慧以及过人的才干,但我有一颗炽热的心,还有一双勤劳的双手。我坚信,只有努力了就会成功,努力了就可以把“不可能”变成“可能。”我为什么会选择“教师”这个职业呢?是因为我看到一个教师培养出一个又一个的“精英人才”时,我仰慕极了。从那时起,我就有想过从那以后也要和这些教师一样培养一个又一个的人才。让他们不要浅尝辄止、囫囵吞枣、不甚了了地学习,应该要熟能生巧、寻根问底、无所不晓地学习。记得我五岁时,总会收集一些五颜六色的蜡笔,在纸上画上我的教师梦。有时,我还会给表弟表妹他们当小老师,教他们识字画画、唱歌跳舞。那时候,我觉得很有趣,彷佛已经成了真正的教师。可是光说没有用,我还要努力学习知识,长大以后实现我这个梦想!

少年智则中国智,少年强则中国强。我的梦就是中国的梦,中国的梦就是我的梦。让我们跟着中国这条“长龙”向着梦想前进吧!

叙事的作文400字 篇2

朋友作文获了奖,我为他竖起了大拇指;朋友攻克了一道难题,我为他竖起大拇指;朋友在长跑比赛中拿了冠军,我为他竖起大拇指·····今天,我要为自己竖起大拇指。

“学校一年一度的足球比赛第八场——404班大战401班,马上开始!”老师拿着话筒。

此时的我正和队友组成三角阵,冲上前去。我和金业舟、方天涵是前锋,相互合作准备将球推进至禁区,对方也不是软柿子,一下子便发现我们的意图,加强了防守,对方竟来了个抢断打了个快攻。高球落在离我们球门不远处的地方。对方队的丁呵正要踢球时,我把球往旁边轻轻一踢,丁呵就落了个空。紧接着,我把球传给了队友,丁呵被我们耍的团团转。

队友把球传给我,前方任致睿正在紧紧逼近,我又连忙把球传给金业舟。金业舟一个长腿就把球踢进了球门。

好一个大高球!

我们兴奋不已,但10秒后,他们也进了一球,这令我们失落不已。

上半场结束了。过一会,下半场开始了。我们队的后卫被换掉了,要加强防守。

双方踢得难解难分,后卫一踢就踢出老远,不到一分钟了。

那一刻,仿佛世界变慢了——我控制着球,连过两人,冲向球门,离对方球门不远了,最后4秒钟,我抬起腿,把全身的力气使在球上。最后2秒钟,球飞快地滚向球门,最后1秒钟,球进了!

我们班胜利了!我想,这就是我,总是在关键时刻踢进了关键一球,这,就是最棒的我。

叙事的作文400字 篇3

“这道题我上课已经讲过了,你怎么还错呢?”“嗯?谁在说话?似乎……是朱老师,听声音来说,她是在极力克制自己了啊……”我偷偷地抬头,一眼便看见了朱老师,她低头看着那位同学的作业本,眉头紧皱着,玻璃镜片后面的眼睛里,好像有一点忍不住的愤怒……

讲台后面的那位同学,像乌龟一样,把头缩在那蓝、红、黄竖条交错成方格的领子里,头微微下垂,眉角有些下挂,眼神,发抖地看着地面。让我忍不住感到了他的心神,都在发抖。

他,缩着身子站……不,似乎是蹲着站在讲台后面。那讲台,被上一批使用它的学生,用笔画得一塌糊涂,还有一只异常显眼的猪八戒。那讲台,那被画得东一块“乌青”,西一块“乌青”的讲台,似乎,也在伴着他(那位同学)的心神,苦苦地哭诉,让我也感到了一种心如被刀割了一般的,钻魂的疼痛。

“还不快下去改?跟你白说了?这道题是760×8=多少啦?”那位“缩头”同学仍是缩着头,一下子,一溜烟,极快地蹿回了他的座位。

忽然,我想到这题我也错了!我赶忙悄悄地把作业本抽回来,把答案仔细地再算一遍,改好。

经过这件事,我知道了,上课,一定要认真听!

叙事的作文400字 篇4

我有一个美好的童年网 ,一个金色的童年。当然,其中也发生许多难忘的事。

我记得,那是在我四、五岁的时候。家还没有搬到城里来,那段时光,也许是我记忆中最美好的一段了。 依山傍水,可以这样形容我的家了。蔚蓝的天空,灌木丛生的大地。莺歌燕舞,蝴蝶蜜蜂在花间飞舞。而我,就住在一个用老砖瓦垒的小屋里。 那天,我和几个小伙伴,牵着手,用最纯真的声音唱着动听的儿歌,漫步在无边无际的草地中。我们穿过没过我们身子的野草堆,来到如琉璃般的小溪。清澈见石的溪水缓缓流淌,掀起颗颗散碎的石子,发出清洌的声响,跟树间的鸟儿对唱。

我们把鞋弃到了一边,坐在一块被太阳烤的发热的大石头上,把脚放到清凉的溪水中荡漾,挑逗起阵阵水花。凉滋滋的溪水从我的小脚心钻了过来,我的小脚痒痒的。还有那手指大小的小鱼小虾,也过来凑热闹,啃着我的脚趾,跟我玩闹。

我坐在大石头上休息着,不知是谁,用水泼了我个透心凉。于是,我挽起袖子,小心翼翼的捧起凉凉的溪水,朝着在一旁睡觉的伙伴泼了过去。“哗啦”中招了!她爬起来,气哼哼的问道:“是谁……!”我尽力装出一副无辜的样子,可是,我还是被她那落汤鸡般的样子弄笑。接下来,一个个都想疯了一样,也不顾漂亮的衣服了,捧起水来,向对方泼去。我们的衣服全都湿了,无一幸免。

叙事的作文400字 篇5

这天,我到厨房洗手时有了一个惊奇的发现。

这个发现是什么呢?我看见耀眼的阳光照射在一个大铁盘上,大铁盘里正装着清水,阳光在清澈见底的.水面上跳动,咦?铁盘旁边的墙壁上怎么出现了千奇百怪的图案呢?这图案会随着水面的波纹,动荡变化,反射出五彩的光斑。

我走近一瞧,哇!那图案多么像一张精致的渔网啊!那“渔网”动来动去,仿佛里面有只生龙活虎的鱼儿在跳动。我不由自主地靠近墙壁,欣赏着美丽的图案。哎呀!突然我脚一滑,差点摔了一跤,幸好抓住了那个大铁盆。我再一看墙壁,咦,墙壁上的图案怎么变了呢?一会儿像熊熊燃烧的烈火,一会儿像忽隐忽现的纱布,好像有一股神奇的力量让它自由变换。

我动一动大铁盆,墙上的图案好像被我施了魔法,变幻无常。我摇一摇大铁盆,图案就变得模糊,我停止摇动大铁盆,图案就奇迹般变清晰起来。

这到底是怎么一回事?为什么墙上会出现这千变万化并难以预料的图案呢?

带着这些小问号,我来到“百度老师”的家中,请它告诉我这些谜团的答案。答案是因为水具有折射作用,当光线照在水面上,它就会折射大部份的光线,所以墙上才会出现那些奇妙的图案。原来这一切,都是光和水这两位“魔术师”联手变出来的“魔术表演”呀!

这次有趣的发现让我长了知识,还告诉我生活处处有学问,所以,我们要养成善于观察的好习惯哟!

叙事的作文400字 篇6

在长长的马路上,有两队长长的队伍在走着,那是我们学校的五年级同学要去参观烈士陵园呢!一路我们没安静过,总是吵吵闹闹的,真的非常开心。我愿意为这事高兴的一天,没想到……

为我们轻快地走上阶梯,踏上空地,一动不动站在那里,目光却广溜来溜去,因为我们第一次户外活动呢?我们先是默哀,然后少先队员代表献上鲜花,之后,一个老师在上面讲故事。我听着听着,越来越难受,站不稳了,倒在了前面同学的背上,同学转了过来,刚想指责,他却看到了一个皮肤苍白,口唇发紫的活死人,他吓坏了,我也倒了下去,这时,一双温暖的手把我扶了起来,我就迷迷糊糊的,被拉到了台旁,隐约能感觉到几百双眼睛,用讥笑的心态看着我,我想,我怎么倒下了?这是梦吗?

这时,又有一双温暖的手帮我“按摩”,我很痛,可是什么也不敢说,虽然还是很晕,但是却说好了很多,但是,当科学老师用他那温暖的背背着我下山时,我真的真的舒服多了~我又喝了一杯温保暖的开水。当同学都下来时,我十分羞愧,副校长紧握着我的手,说:“你的体质太差了,以后要适量添加衣服呀!”我又脸红了。要回去时,我吃了一颗药,科学老师亲切的对我说:“如果不舒服的话,不用走路了,坐车回家吧!”“不用了,谢谢!”

我不会忘记这些温暖的……老师对学生的爱,是无私的,是伟大的。

叙事的作文400字 篇7

第20xx届动物奥运会全球越野比赛就要开始了,三年级作文动物运动会。此次比赛共24万千米,参赛选手刺猬大约需要2年的时间。我们解说人员会在每天的5:00-24:00的19个小时里为您不间断地解说。 让我们的前场记者采访一下刺猬和小白兔:

记者:刺猬先生,我可以看一下你的背包吗

刺猬:可以。

记者:现在都学会带药跑全球了

刺猬:矫正一下,这是运动饮料!

记者:小白兔选手,我能看一下你的背包吗

小白兔:可以呀,不过不要把背包里的指南针给搞丢了。

记者:ok,那怎么都是胡萝卜呀

小白兔:我怕没得吃。

记者:(当场晕倒)。

ready,go!随着一声哨响,比赛开始了。今天是越野比赛的第三天,选手们都跑到了加拿大的一个山坡上的一个树林里。虽然刺猬和兔子是冤家,但是当在跑到加拿大的那个山坡里迷路时,幸亏有兔子身上的指南针和刺猬的运动饮料,他们费了好大周折才走出森林。从此,他们忘记了仇恨成了一对好朋友。可是他们走的太累了,于是决定在这里待上一天一夜再走,到了第二天的早上一睁眼,兔子急忙背起刺猬撒腿就跑,他们终于追上了其他的选手

最后,离两年还差一天的时候他们到达了终点,得了并列第一。

兔子和刺猬创造了20xx年以来冤家帮冤家的第一个奇迹。

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