六年级师生情作文400字（精选3篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的六年级师生情作文400字（精选3篇），希望能够帮助到大家。
六年级师生情作文400字1
爱，无处不在，在学校，也是一个充满爱的世界。
我学前班的时候，有一位对我十分好的老师—穆老师。还记得有一次期中考试，那天我特别难受，可那天是期中考试啊！我不能不去。于是，我还是咬着牙上了学。第一科考数学，我坚持了下去，可在考语文的时候，我却再也忍不住了，跑到水池前吐了起来。穆老师帮我给我的妈妈打了电话，我请假回了家！
当天晚上，我怎么也睡不着，我可是好学生啊！我听说不管什么原因，只要学生没有参加考试，那科成绩就算0分。我现在终于体会到了李煜写的：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的真正意义。
星期一上学的时候，穆老师对我说：“放学到我的办公室里来。”我吓坏了，以为老师要说我，没想到，穆老师说“小邓，我给你申请了补考证，放学来我这考吧！”我激动的说不出话来。我认真的答了每一道题，不久，成绩出来了，我竟然考了全班第一！
是啊，爱无处不在，世界上不光有母爱、父爱，但也有师生情！即使一个小小的举动，也可能会让别人感动，人间处处有真情！只要看你会不会细细感受。
六年级师生情作文400字2
刚步入五年门槛的我，一直渴望得到新老师的认可，因此我不断汲取知识，不停努力奋斗，虽然平时成绩偶有显现，但一次期末考试却打碎了我的梦想。
下课了，我依然坐在窗边，窗外的风正嘲讽着我的失败，雨也正一直淅淅沥沥下个不停。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来，此时的我似乎感觉到从前的成绩是那般遥不可及，仿佛那是一件奢侈品。我依旧坐在教室的窗边，一直默默数着内心的悲伤……
突然，一只温暖的大手拂过我的发鬓，我一回头，哦！是班主任。她一脸关切地望着我：“怎么？还在想着成绩的事！”我含着泪水，呜咽着“嗯。”“走，随我来！”老师说道。我与老师走近窗边，她指着窗外在风雨中摇曳的树说：“看那段残枝，枝丫处早已断裂开来，仅只有一点枝筋与主干相连，而在狂风中它却只摇不落，任凭风吹雨打，它也不曾离开主干，落入花坛之中。“
我惊叹之余并深为感动。“看到了吗？这段残枝在面临死亡之时依旧不肯放弃对生的希望；而你也正经历着困境，你又将做出怎样的抉择呢？”老师露出微笑，默默走开。我站在窗前，老师的话以及眼前的`树似一汪澈澄的月光洗涤着我，是那么亮，那么净。
当我再次坐在桌前，我笑了，我将带着老师的劝慰奋斗下去，一直不停的奋斗下去……
六年级师生情作文400字3
今天是教师节，王利瑛同学起了个大早，为什么？原来她忙着给老师送礼物，送什么好呢？她走在路上，不停地想，忽然，一阵清香扑鼻而来，她循香望去，呀，多漂亮的野菊花呀！
她十分兴奋，小心翼翼地采下几束，拨去泥土，像捧着价值连城的宝物一样，她来到语文老师的窗前，看着老师的书本，眼前浮现出一幕幕画面－－老师坐在台灯前，戴着老花眼镜，为同学批改作业，深夜了，这盏灯仍亮着；她又想到老师在讲台上讲课的那一幕，毫无保留地将知识教给同学们……她将野菊花老师的笔筒，想到老师看见了野菊花高兴的那一刻，她笑了，笑得那么甜蜜，那么幸福，她深情地望了一眼老师的办公室，离开了。
她来到教室里，刹那间，她发现同学们的脸上也都洋溢着幸福甜蜜的微笑，她明白了，同学们同样尊敬老师，在他们心中也有非常重要的地位，她在心中想：老师，您是辛勤的园丁，培育祖国的花朵，为祖国输送栋梁之才；您是一支燃烧的红烛，牺牲自己，照亮别人，无怨无悔。
老师推门走进教室，幸福像气泡一样充满同学们的心，充满王利瑛的心，这份温暖的情也流入老师的心灵。
浓浓师生情，忘不了的情！
