【推荐】叙事作文汇编五篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文 篇1
早上起来，我终于下定决心，去做我一直想做的那件事——买锁。
匆匆忙忙的扒拉几口饭，妈妈正在洗碗，我眼珠一转，想到了一个绝妙的办法：“妈妈我出去一会儿”。妈妈一边干活，一边淡淡的应了一句：“去吧，不过要注意安全……”没等妈妈说完，我就已经像出笼的小鸟一样迫不及待的冲了出去。
“今天是个好日子，处处好风光……”我哼着歌。天空是纯净无比的蔚蓝色，一丝丝细碎而洁白的云朵，像是绣在纱巾上的美丽花朵。
一路上，一束束阳光为我伴舞，一只只小鸟为我歌唱，一棵棵小草向我招手。我的心里非常高兴，我想：“今天一定是我的幸运日！”可是一连问了几家商店，都没找到合适的锁。不是太大，就是太小，要不就是贵得惊人，我有点小小的恼火：到底是谁在和我作对呀？怎么逛了那么久，还什么有收获呢，难道今天是我的的“超级”倒霉日吗？我沮丧的迈着渐渐沉重的脚步向前走，但我依然相信，我一定会找到合适的.锁。
可是，天不遂人意。逛了一个上午，还是毫无收获，我迈着沉重的脚步，闷闷不乐地回家了。
不一会儿，拎着大包小包的妈妈从超市回来了，妈妈笑着对我说：“泽泽，你过来，妈妈给你一样东西。”“什么呀？”我不耐烦的说“过来你就知道了”我没精打采地走过去，妈妈拉着我的手，打开了一个精致的小盒子，里面是——一把小铜锁。我顿时两眼放光，当宝贝一样捧在手心里，同时又有一种秘密被发现的尴尬。我结结巴巴地说：“一把小铜锁？我……我要它干什么？我……我不要。”妈妈摸着我的头，亲切地说：“我的傻孩子，你就别藏着掖着了，你长大了该有自己的小秘密，把抽屉锁上吧！”顿时，大滴大滴的泪水往下落，可那一刻，我的心里却暖暖的，暖的开满了春天。
我把锁拿回了房间，啪嗒一声，锁已经被锁上，但打开了我的心扉……
叙事作文 篇2
每当我看见可爱的小动物的时候，我都会想起在乡下和“花花”在一起的快乐时光。我八岁的一回暑假，我们全家都回到了乡下，一进家门，哇！“好可爱的小狗狗，你叫什么名字啊？”奶奶说：“还没有取了，你给它取一个吧。”我说：“看你这么花花绿绿的，嗯？那就叫花花吧！花花，从今以后我就是你的好朋友了哟！”花花给我的回答是：“汪汪汪……”好像在说——“真高兴，我有朋友啦！”
叙事作文 篇3
风和日丽的星期天，老师带我们参观了龙头河公园。一路上欢声笑语伴随着我们轻慢地脚步。我们慢步跨过稻香村大桥，往右拐直走，大约走了二十米左右，再往右拐，龙头河公园就到了。
龙头河公园真美丽啊！
走进大门，就看见几块大小不一的石头，上面写着五个鲜红的大字――“龙头河公园”。龙头河公园真是绿树成阴啊！有盆条万年青、有小叶榕、有苦丁藤、有黄桷树……它们形状不一：有的是菱形、有的是正方形、有的是圆形。真是千奇百怪呀！有的像孙悟空的金箍棒，有的像空心的柱子。那里也是鲜花盛开的好地方。有杜鹃花、有迎春花、有月季花、有莴笋花、有报春花，真是百花争艳。有的舒枝展叶，有的鲜花盛开……只要吹来一阵春风，那些花草树木就摇摇摆摆，像在欢迎我们。
往里走就是青年人、老年人的天地。每天清晨和黄昏时，他们就在这里练习跳舞、打太极拳。你看！那个老爷爷拿着一把锋利的金剑，在阳光下闪闪发光，他那一招一式是那么的舒缓、连贯。再看看那个留短发的老奶奶正在跳舞呢！手里拿着两根又长又细的彩色绸布，正在空中飘荡着，一会儿出去，一会儿回来。
再往里走，就是小孩们的天地。双休日或放假的时候，孩子们闲着没事儿，就跑到这儿玩耍。里面的玩具应有尽有，各式各样，有双杠、有单杠……我想：龙头河公园的环境这么优美，我们的文化生活变得丰富多彩，我们应该保护这里的环境，希望龙头河公园以后变得更大，更好，更加美丽！更加多姿多彩！
叙事作文 篇4
哈哈哈……从我们教室不断传出阵阵欢笑。瞧，我们正在玩一个有趣的游戏对着干。
游戏规则是：老师说什么，我们必须得反着做。比如说：老师说立正，我们就得坐下……如果做错了或反应慢，就淘汰出局。
开始游戏了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。游戏开始！老师说道。教室里立刻鸦雀无声，同学们都认真侧耳倾听。立正。同学们像木头人般坐着，一动也不动。大家这一轮安全通过！老师刚说完，教室里就响起开心得欢呼声。抬左手。同学们齐刷刷地抬起左脚来，只有几个同学不知所措地抬起左手，又抬起脚……
你，淘汰。一位同学出局……
游戏进入白热化阶段，教室里地气氛立刻紧张起来。我的心也不由地扑通扑通跳着。不过，我也十分兴奋，像小兔子似的蹦来蹦去，等待着新一轮挑战地来临。起立、坐、起立。同学们手忙脚乱，有的起立，有的坐下，参差不齐。这次，有好多同学都做错了，全都垂头丧气地回去了。原以为游戏已接近尾声，可是一波未平，一波又起呀，狡猾地老师对剩下的同学们说：都回去吧。没有多想，她们都乖乖地回到了座位。这时，老师偷偷奸笑了一下，便对我们说：你们都输了，干嘛要回去呢？我们一头雾水，你看看我，我看看你，愣了几秒后才恍然大悟。呵！我们真是笨！
惊险又好玩的游戏结束了，这堂作文课，老师不但锻炼了我们的反应能力，还指导我们认真写了一篇作文，真有趣！
叙事作文 篇5
今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班大合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张死了！
在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。
回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！
