掌握方法,事半功倍叙事作文600字（精选10篇）
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的叙事作文，叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的一种书面文体。你写这类作文时总是没有条理？以下是小编整理的掌握方法,事半功倍叙事作文600字（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
掌握方法,事半功倍叙事作文600字1
在昨天那个春暖花开的下午，看着春天的使者——漂亮的迎春花，我和妈妈一同说说笑笑地走回家。
走到家门口时，我发现一楼那个买电瓶的叔叔正在往地下室运电瓶。“他们把电瓶扛在肩上往地下室搬，多累呀！电瓶运完后，他们肯定累得汗流浃背、筋疲力尽吧！”我想。
我走上前去一看，可是他们运电瓶的方法跟我想象的大不相同：原来他们楼梯旁我们推电动车的滑道，“变”成电瓶的“滑滑梯”。他们把电瓶放在滑道上一推，那电瓶就“吱溜”一声滑下去，在地下室的拐弯处滑下来的电瓶排成一条“长龙”了。接下来，叔叔推着这条长龙进入了地下室。
“呀！这个办法可真好！”我不禁拍手叫好。
“怎么个好法？”妈妈问道。
我苦思冥想。啊！我想起来了！妈妈曾经告诉我：做事前认真思考，掌握方法，这样才能事半功倍！”
回到家我开始做作业，做着做着一只“拦路虎”出现在我的眼前：已知2.7x=4.8，那么2.7x÷2.7=4.8（）。我绞尽脑汁地想啊想啊~~~甚至连关于方程的词语我都想了一个遍儿，可就是没想出来怎样解这道题。很快我便没有了耐心，烦了，使劲一拍桌子，闭着眼睛大叫一声：“烦人！”那声音足足有一百二十分贝。
“认真思考，掌握方法……"我想起了妈妈告诉我的那句话，心情慢慢平静了下来。我重新拿起笔，认真地想了想，哦！根据等式的性质，这道题应该这样解2.7x÷2.7=4.8（），等式的左边÷2.7，为了使等式两边相等，那么等式的右边也应该÷2.7，我解出了答案2.7x÷2.7=4.8（÷2.7）。我高兴极了！仿佛比哥伦布发现了新大陆还高兴！
做事前认真思考，掌握方法，这样才能事半功倍！这个启示使我受用不尽，我一定会牢记在心间！
掌握方法,事半功倍叙事作文600字2
印象深了，记得就更牢固了。
语数英这三科主要是靠多记多练。语文的好词好句、好诗好文要多背，在考试时才可以熟能生巧，得心应手。数学的口诀和计算的方式方法也要多背。每个人都有独特的学习方法，当然我也有我的学习方法。
我的学习方法是：每天上完课，下课后或睡觉前回顾一下自己白天学到的知识。想着想着，呀！这道题目怎么写，记不清了。明天一早再去请教老师或同学，经过老师或同学反复讲解，我终于知道解题思路了。这样不仅把昨天学到的知识巩固了一遍而且还加做算术题的时候才不会吃亏。英语的单词、句子和用法要多记，考试时的单词填空、句子补充，考的是单词、句子的用法。用法最重要，因为只知道单词和句子不知道怎么用，那学了就没用了。
政、史、地、生这几科相对三科主科而言是比较容易的。政治只要站在对方的角度去思考问题。不要只站在自己的角度，要从正确出发，再多看些关于政治的新闻那就可以得心应手了。历史的学习方法是我通过游戏发现的。那时我沉迷于“QQ三国”这个游戏，里面有许多三国的历史，因为过于沉迷，那些历史至今我还记在脑子里。玩游戏也可以是方法，但是要合适的游戏。地理这一科要自已对老师讲课的理解能力强，可多写一些阅读理解，这样对上课的理解有帮助。生物这一科，是我认为的再简单不过的了。只要上课认真听讲，多记笔记，课前多预习复习就能学好了。
最后再温馨提示一句：不要把别人的学习方法照搬过来，那不是自己的方法，不一定有用。要学好，就一定要找到适合自己的学习方法。
掌握方法,事半功倍叙事作文600字3
我的学习方法是，上课听老师的话，老师说重点的地方应牢记，下课之后想想这节课学的内容，自己不会的，立马问会的同学或老师；做题时不会的，在题上标注下来，课下问同学。
有规律的去学习，总结学习技巧，找到学习规律，有的知识点，课本上标不出来的，但自己可以去做总结。
上完一节课之后，课下做一下思维疏导，想想这节课老师讲了什么，自己听了什么，学到了什么。
我借了一本书叫《倒掉鞋子里的沙》，有这样一个故事：从前有位伐木工人，在一家伐木场找到了一份工作，报酬非常不错，工作条件也很好，他很珍惜这份工作，并下定决心好好做好这份工作。第一天，他的老板给他一把利斧，并给他规定了伐木范围。这一天他砍了十八棵树。老板说：“不错，就这么干！”他很受鼓舞，第二天他干得更起劲，但是他只砍了十五棵树。第三天，他加倍努力，可是只砍了十棵树。
大家听完了这个故事，一定有这样的疑问：“为什么越努力，砍的树越少呢？”那我就举一个实例，物理老师曾说过，想要学习好，关键在于上课认真听讲，所以要从根源去解决问题。砍树的人，越砍越少，在于他一心光想着去砍树，而忘了最重要的一点，那就是磨斧头。所以有些人发奋的学习，却一无所获，有可能就是缺少最重要的一点，而这最重要的一点，也许就是个习惯或一种学习方法。所以在学习中，我们要拥有适合自己的'学习方法，还有我们在学习中要做到劳逸结合。
而最后的学习方法就是认真，要有耐心。我先声明，我来做到这两点，该玩的时候，放心大胆的去玩，该学习的时候，一心一意的去学习。
掌握方法,事半功倍叙事作文600字4
有一次，我爸爸和妈妈为了买菜吵架了。我妈妈生气地说：“你买这样的蔬菜吗？他们都被虫子咬了。”爸爸说，“很便宜！”"你从未听说过低息贷款吗？"妈妈喊道。他们两个互相谈论，吵了一架。最后，我妈妈回到她的房间，我爸爸呆在书房里。没有人注意任何人。我心想：如果我的父母离婚了，我该怎么办？谁给我做饭，谁给我零花钱。所以我想出了一个巧妙的计划来弥补它们。
第二天早上，我在爸爸妈妈不在家的时候写了两封信。一封给母亲的信，信上说：“亲爱的母亲，你好！”我只想告诉你，如果你再和你父亲吵架，我会不理你。我离家出走了。你可爱的女儿。2月3日。另一封信是写给我父亲的：亲爱的父亲，你好。我只想告诉你，如果你再和你妈妈吵架，我会不理你，我会离家出走。你可爱的女儿，2月3日。我把这两封信放在父亲的书房和母亲的梳妆台上。我心想：看看你是不是在吵架，但我又想：爸爸妈妈会看这封信吗？看完之后你会更生气吗？我安慰自己，不，爸爸那么喜欢读书，妈妈那么漂亮，没有理由不看。然后，我关上门，“离家出走”，去同学家玩。
晚上七点钟，我悄悄地推开门，听见妈妈哭着说：“都怪你，都跟我吵架。孩子们都离家出走了。”爸爸说，“都是我的错。我们现在就报警吧。”我看到他们要报警了，赶紧推开门，喊着“爸爸！妈妈！”我父母看见我回来了，走过来拥抱我。我对他们说，“以后不要吵架了，好吗？”他们都用力点头。我想：我辉煌的计划成功了，我们的家庭又幸福了，我非常幸福。
掌握方法,事半功倍叙事作文600字5
方法，是你灵机一动时想出的杰作，是你在迷茫时的一盏灯。它的英雄事件可不少，连我也被它拯救过呢。
我是一个城里的花农，在我家阳台上，一盆又一盆的花点缀着色彩单调的阳台，使阳台显得更加清新，令人心旷神怡。我每天用十分钟愉悦的心情给植物浇水，这样舒适和温馨的阳台令我们十分满意。我们也越来越喜欢这样绿色的小天地了。它是下午茶的好地方，它是夏天的空调房，它是幽静的图书馆，它成了我们家不可缺漏的地方。
有一个晚上，大雨倾盆，豆大的雨点打在泥土里。我高兴的想，这下植物们就能喝个饱了，第二天肯定精神充足。终于等到了第二天的早上，我喜洋洋的向阳台跑去，打开门，我傻眼了，阳台一片狼藉，土黄的污水满地都是。我们心爱的植物呢？根下的泥土竟然没有了。"水土流失啊！"我哭喊的冲过去。我感到很悲伤。
我在房间里走来走去，寻找着如果解决这个难题。突然，我灵光一闪：我们的山坡都有青草地覆盖，以免山林滑坡，那我的花盆里面泥土是不是也要放东西固定呢？我抱着试一试的心态拿了几块鹅卵石放在花盆的地上，一场大雨过后，我小心翼翼地从门里边探头来，随后欢吃雀跃，我花盆里的泥土一块也没少。植物们正随风摇着头。我成功了！我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说："做得好，儿子，做事件，肯下功夫很重要，但有科学办法也十分重要，你真是一个合格折花农。"
通过这件事我感受到了：方法真是巧妙，并且能帮助我们走出困境，生活中，学习上，做事情，必不可少是巧妙的方法。
掌握方法,事半功倍叙事作文600字6
要论学习方法，我倒是有一点的。我总觉得兴趣是最好的老师，你对这门科目充满兴趣，追求、渴望它给你带来的让你感到满足的欲望。当你对这门科目感兴趣，渐渐的你会发现虽然不知怎样去讲它，但面临考试时，那些试题已经易如反掌，更甚者是你没有复习的情况下，这当然不是叫我们不用复习。
很多人知道这一点的。但却不知怎样培养所谓“兴趣”，这也是很主要的，是当代少年所疑惑的。我想，兴趣并不是靠培养的。喜欢它是从自身因素出发的。举个例子：
从小学起，我就喜欢上了地理。为什么会喜欢呢？实在的，因为从小起，在还什么都不懂，就只看书中的小画画。我想啊，我以后是个赚大钱的，也许应该了解一些。目的一是赚钱的，目的二是靠自身的力量发展中国。让祖国在各方面占据世界领先位置。所以呢，我就对地理从满兴趣。以至于奠定了一个基础。中学我就发现，就我就算我地理没有复习，考试还是可以的。
兴趣没有培养，但总而言之，有动力，有了动力就能学得更好。
当然还有鼓励。如果说一个人在一项方面取得了历史性的突破。那么这就可以成为他在下一次取得进展的动力。因为人的满足感，还不仅仅满足于小小的空间。这就说到了一句“知足常乐”。我想，人不能只局限于比别人低个档次的空间中，或许可以把这个标尺提高些，就算不能达到，那也成功了一步。
小学的数学很烂，中学的竞赛连个“鼓励奖”都没捞着，但从初二，我就掌握了方法，方法是挺模糊的。因为我问过许多在各科顶尖的人方法，他们都不知怎讲，所以方法也说不清，我就在竞赛中取得了突破，还不是“鼓励奖”。至此以后，考试还行了！那算鼓励吧！
掌握方法,事半功倍叙事作文600字7
我们最常接触的就是语文了。从牙牙学语到博览群书，语文每天都跟我们的日常生活离不开。因此基础打得好，语文才能学得好。平时课堂时间最为重要，所以我们上课不光要认真听、勤做笔记，还要将知识当场拿下。这样语文水平就自然提高了。作文，和我们的日常生活阅读积累分不开。平时要多读书，学习别人语言的精华，斟酌别人的写作特点。我们也应该从生活中的一些小细节发现大道理。抓住稍纵即逝的灵感，好好发挥才思，记录生活中的点点滴滴。相信作文水平肯定会突飞猛进。
数学是科学之母，最重要的理科。先天的不足可以后天培养。这就需要我们多思考脑瓜才能越灵活。不懂的要问老师。努力胜过天才。
英语对大不分的人来说都很难。还是课堂时间最重要，尽量在课堂上多记一些，平时做题的时候，也用心去记。语法知识要牢牢掌握，另可把老师问烦，也不能不问。单词要每天都被，忘了再背，背了再忘，还是得背，多多加深印象，那样才会。我们可以把单词抄在小本上，这样在任何地方都可以拿来看看。如果单词会读的话，在老师播磁带的时候，闭上眼睛听，自己想想它在说什么，这对提高听力有很大帮助。
化学和物理，就要求我们能够把书本的知识点掌握并要灵活运用，不理解的要多问老师哦。多做些连习，巩固知识。
历史和政治无非就是将书本看熟。对一些知识如果能够掌握，考试的时候选择题就基本不用查书了。非选择提只要你能对课本很熟，就基本上没问题了。
总而言之，学无定法，贵在得法。勤能补拙，心态很重要。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。大家，不要大意的上吧！要全力以赴啊！
掌握方法,事半功倍叙事作文600字8
任何一位大师都不是所谓的天生的天才，一切伟大成就的背后都要进行刻意的练习。他们能够把所有的精力全部投入到一件事情之中，这是他们所能成功的必要原因。
没有天生的天才，只有后天的努力。被誉为神童的莫扎特也是经过了他父亲的影响。因此我们不要说因为自己不是天生的天才，才无法把一件事做到完美，这只是对自己的不负责任，对自己能力的一种否认。
因此，我们想要成为一个行业的大师，就必须有一套系统性的方法。人体的极限在不断的接受挑战的过程中，大脑也是在不断成长的。在做事中，我们都要把每一项任务看作一次刻意练习，要求自己每一次都要进步一点点。如此一来，在不知不觉中，我们就能突破极限，超越自己。
专心也是同等重要，并且要把这件事看做一件重要之事，而并非休闲娱乐的活动。只要专心，成为天才就只是时间问题，但也不一定必须要一万小时的理论。富兰克林是著名的文学家和科学家，而他下国际象棋总是达不到大师的水平。他在这方面所花的时间也不少于数万小时，主要的还是因为富兰克林在下象棋身上并没有专心，只把这当作娱乐游戏。
此外，我们还要摆脱舒适圈的束缚，给自己以压力，更有助于提高自己的能力。舒适给予我们的只有放松的感觉，也就无法把任务当作刻意练习。
练习有方法，刻意练习是天才的成功之路。要想成为一方面的顶级大师，就必须把所有精力放在这一件事上，就能得到事半功倍的效果。
当然，成为天才的机遇，是给有准备的人的。要想成为学霸，就要在写作业时提醒自己，这就是一次刻练习。
掌握方法,事半功倍叙事作文600字9
有人说他发现了蚯蚓的秘密，有人说他发现了笔的秘密，有人说他发现了书的秘密，我发现了学习的方法。
学习能让我们成长。知识使我们成为国家的栋梁。它让我们“不用出门就能了解世界上正在发生的事情”。我喜欢学数学，因为我有学习的方法。让我告诉你。
我特别擅长数学，而且我很容易出错，因为我看起来很简单。如果我只看到简单的计算公式，然后口头计算，那我就错了。但是现在我不是这样的。我会仔细写下每一个问题，并仔细计算。我会拿出一本书草稿，在上面计算一下，然后再写一遍。然后我慢慢发现：每门学科都应该像数学一样，不要懒惰，而是应该经常练习。当你遇到应用问题时，更经常地使用你的大脑。所以不要像我一样懒惰。然而，学习中文对我来说是最困难的事情。当我参加考试的时候，因为动作太慢，我没有完成作文。有时我偏离主题，总是从作文中扣分。所以现在我必须从中国方面取得缓慢的进展。这也给了我学习汉语的一个结论：做任何事情都要快，不要慢。当你写一篇作文时，只要你确保不偏离主题，并且快速思考主题，你就不能一开始就花太多精力。结局应该新颖美好。结束应该是完整的，而不是长久的。
学习就像爬山。有很多方法，比如走路和骑马。感觉不一样。没有学习的电梯，只有你一步一步走的楼梯。学习不是坐公交车去旅行，如果你走错了路，你可以掉头。学习只是一步一步地，一步一步地，一步一步地，一步一步地认真。为了达到最高峰，学习是没有止境的。你不应该认为你已经学到了所有的课程，一些我们不知道的知识正等着我们自己去学习。因此，我们应该努力学习，以便长大后能发明许多东西，长大后能学习许多新知识。
这是我发现的学习方法。
掌握方法,事半功倍叙事作文600字10
在现实工作中，存在着许多方法，我们只有找对了方法，才能使企业受益，得到好的成效。本书从8大方面叙以说明，希望我们从一些被证明有效的工作方法中找出共性，使之能对每一个人提升效能有所启发。
一旦方法对路，一个人的工作效率就会凸显出来，其工作能力也会得到大家的认同。可是许多人在工作中并不懂得这个道理，他们可能并不缺少工作的热情，也是绝对的敬业，但工作成效却差强人意。这样的情况并不少见，问题就出在方法上。
一位在国内知名证券公司工作的年轻人，毕业于国外的一所金融学院，有着别人羡慕的教育经历，他是公司公认的勤奋员工，但是三年过去了，他仍然只是一名普通的员工，而并没有被老总提升，原因就在其工作方法上。每天他都在作数据统计和分析，一旦遇到问题就非要弄个究竟，而陷入了一种“分析陷阱”不能自拔。浪费了许多时间，结果并没有给公司带来好的成效，所以，没有方法或是方法错误都难以在工作中有所作为，难以成为企业中不可或缺的人才。
在美国的企业中流行这样一句话：“上帝不会奖励努力工作的人，只会奖励找对方法工作的人。”这反映出美国企业对工作方法的重视程度。让方法成为一种思路，而不单单是一种技巧。一种技巧只能为你解决一件事，而你要学会的是把这种思路延展开，在更多的工作中找到并找对方法。
现实工作证明，“找对方法”对企业的好处是不言而喻的，对员工个人而言也是其职业生涯中最重要的资本。读了本书，也许你会从中总结出一套方法，使之成为你工作中的金钥匙。
