有关叙事的作文300字汇编六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的叙事的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文300字 篇1
一提到20xx，大家一定会想的玛雅预言中的世界末日，因此而感到惧怕，可刺骨的寒风和纷飞的大雪点燃了我心中的火焰，让我想到:预言，永远是预言，是不可能成为现实的。狂妄的寒风，刺骨的雪花中慢慢浮现出一个个正在努力堆雪人的小孩，那就是我和我的朋友们，我把雪给你、给他，传递中的每一把雪，都浓缩了我们的信念。忽然，不知何方飞来的雪球，在我的脸上炸开了花，我心中的怒火被瞬间点燃了，在下意识地推动下我"回敬"了他,他把怒火发泄在了别人身上，瞬间，战争的火焰被点燃了，越烧越旺，越打越激烈，我们慢慢变成一个个会动的、雕工细致的雪人。忽然，我被“爆头”了,懒洋洋的倒在了地上，大家都跑来看我，就在他们放松警惕的那一瞬间，我把攥在手心里许久的“礼物”送给了他们，他们满脸是雪，也懒洋洋的倒在了地上。
20xx，那年大雪纷飞，纷飞的雪中包含了我快乐的记忆，雪融化了，记忆永远在。
叙事的作文300字 篇2
一个骄阳似火的下午，我和爸爸在老家闲着无事，正想着怎么度过今天这个炎热的下午。突然，爸爸灵机一动，指着门前的.小河，兴奋地说：“不如，我们来一场抓鱼大行动吧。”我高兴地直点 头，抓鱼我可从来没试过，今天我可要好好表现了。
一会儿，我们便来到了小河边，抓鱼大行动开始了。这里的鱼儿可真多啊，细细的，密密的。我想今天肯定会抓到不少的鱼儿。可是事情却不像我想象的那样，我拼命地捞，可是连鱼儿的影子都捞 不到，这些鱼儿可狡猾了，只要我手一往下捞，它们就都“唰”的一下溜走了。
怎么办呢？爸爸给我提了个建议：“瑶瑶，你拿点鱼食来吸引鱼儿。”我一听，觉得是个不错的主意。我连忙找来鱼食，撒在水里，等待鱼儿上钩。果真，没过一会，鱼儿都向我这边游过来了。一条 ，两条，三条。数不过来了，鱼可真多啊。爸爸在一旁示意我不要打草惊蛇。我点点头，先按兵不动，等它们开始吃鱼食了便迅速行动，用网兜迅速捞下去。鱼儿还没有明白是怎么回事呢，就被我捞上 来了。
哈哈，我成功了！下次我还想买个大鱼网，给它们来个一网打尽！
叙事的作文300字 篇3
春天到了，万物复苏。小溪里的水解冻了，叮咚叮咚，唱起了欢快的歌。
调皮的小溪从山上跑了下来，流到了山腰的水池。山里的姐姐提着水桶来打水，小溪说，“来吧，来吧！我的水很多很多，包你喝不完。”小溪流啊流，忽然，天空下雨了。雨滴落下来，小溪看见一位新朋友就说到：“你好，我叫小溪，你叫什么名字？”雨滴回答到，“我叫小雨点。”“哦，你好，我还要去别的地方呢。再见了，新朋友！”小溪忙着和小雨点打招呼。
小溪又开始流了，流过一片草地，小草大口大口地喝水，小溪说：“喝吧，喝吧，我的水又香又甜，包你长得快。”小草喝饱了，长得越来越茂盛了，这片草地像铺上了一层厚厚的、绿油油的地毯。小溪流进了它的老朋友小河，小溪说，“小河，我来了。”小河看见了说，“哟，我们的小溪来了。”小河又说；“我们一起向大海奔去吧！”于是小溪和小河汇集在一起流过美丽的田野，穿过大森林，一直向大海奔去。
终于到了大海的怀抱，大海波涛汹涌，好像在迎接他们的到来。小溪、小河望着无边无际的大海，心中感慨道，大海真大啊！
于是它们聚在一起，成了一个相亲相爱的大家庭！
叙事的作文300字 篇4
4月16日，我们全校师生到嬉戏谷游玩。嬉戏谷是个既有趣，又惊险的地方。那里有很多好玩的设施，还有许许多多的美食，是一个游玩圣地。
我们玩了许多有趣的游戏，有海底精灵城、过山车等。其中，我对放的4D电影印象深刻，这部电影带我们进入了神奇的海洋世界，我从电影里知道了伙伴的重要性。我还去玩了过山车，过山车是一个很惊险的游戏，它载着我们穿过了龙形山谷。一开始，我很害怕，不敢坐。因为贺冬冬同学坚持要求我去锻炼一下胆量，无奈，我只好在贺冬冬的陪伴下，心惊胆战地坐了上去。上车的时候，我一直紧紧的闭着眼睛，抓着贺冬冬的手不放。随着车的忽上忽下，我慢慢觉得这似乎并不恐怖，我也渐渐爱上了这惊险又刺激的感觉。从车上下来的时候，我回头看了看刚才过来的那条路，其实也不怎么样嘛，要是再来一次的话，我一定可以睁着眼睛，大声地喊出来，只可惜时间来不及了。
下次我要一个人大胆的去玩每一个项目。嬉戏谷真是一个好玩的地方，下一次我还要来。
叙事的作文300字 篇5
“今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！
”我自言自语道。剩下的时间做什么呢？
我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，一上一下地向我游来。其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？
我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，我做了大胆的实验。我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼，这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着，我默默地对小鱼说：“小鱼，你别害怕，为了实验成功，你就奉献一次吧！
”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我小心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。看来，我的猜测是正确的。
我还有点担心，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。鱼的尾巴是掌握方向的。通过这次实验，我觉得经过观察和实验获得知识，是多么有趣呀！
叙事的作文300字 篇6
从那一刻开始，我发生了很大的变化，从那一刻开始，我从家人的失望变成盼望。到底是怎么一回事，请让我一一道来。
小学一年级的时候，我在老师和家长心里是一个调皮、捣蛋的坏孩子，爸爸妈妈似乎看我还小，就没有太多批评。
可是到了二年级、三年级，仍是如此，两科加起来不到五十分，每天逃课，做小动作，老师每星期都得找家长一次。每一次老师家访，爸爸妈妈都要找我谈话，我每次的答语都是“嗯”、“好”、“行”爸爸妈妈对我非常失望。每次过年，当亲戚朋友问我的成绩的时候，爸爸妈妈恨不得都想找个洞钻进去，我还是无动于衷。
有一天晚上，我像往常一样回到了家，那时候已经很晚了，我跑到别人家里去玩。把书包往沙发上一扔就去睡觉了，在床上时睡不着就听到如下几段对话。
“我们俩把希望寄托在儿子身上，他却没把希望给咱们实现。唉！”
“是啊！我们把一生的希望寄托在儿子身上，他却成了现在这样，我们做父母的真的很失败，唉！”
听到这儿，我觉得我的鼻子非常酸，眼泪也不停地在眼眶里打转，心里暗自定了决心，不要让父母失望。
从那一刻开始，我明白了不能让父母失望，要好好学习，来孝敬父母。
