叙事作文

2021-09-15 10:53:08 阅读全文下载本文

【实用】叙事作文汇总7篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的叙事作文7篇，欢迎阅读与收藏。

叙事作文篇1

我自今忘不了爸爸在洪水中冒着生命危险救人的情景。

20xx年的夏天，我的家乡半夜发大水，天亮时，到处一片汪洋。我家里也进了淹没膝盖深的水。爸爸卸下门板，把屋内值钱的东西堆在门板上，然后一手牵着我，一手扶着门板向村外漂去。快到村口时，洪水变得又深又急，我们走得很吃力。

突然，爸爸停下脚步，侧着耳朵听，说：“小雅，好像有人在哭喊。”我催促着爸爸快走：“爸爸，我们自己都泥菩萨过江——自身难保了，还管啥别人呀！”爸爸像没听见我的抱怨，循着哭喊声走近了些，绕过一片树丛，只见一个6岁的小女孩坐在快要倒塌的茅草屋顶上拼命地哭喊，她的脚快要挨到了洪水。爸爸推着门板向那里走去，我急得大叫：“爸爸，我们走吧，那里太危险了，水实在太深了！我们还是走吧！”爸爸边走边铿锵有力地斥责道：“小雅，你也太不近人情了，那个孩子如果是你妹妹，你不救她吗？人心都是肉长的！你就待在这里，别过来！”我反问爸爸：“可是，你怎么救她呢？”爸爸顿了一下，看看门板上的东西，又看看已被浑浊的洪水浸泡了双脚的小女孩，一咬牙，将门板上的坛坛罐罐推掉一部分，朝着小女孩走去。

我被爸爸的举动惊呆了：我们家是贫苦人家，那些东西哪一样不是钱买来的？而爸爸宁愿损失自己的财产，也要去救人，爸爸的心底多么善良啊！我深深地为我刚才的行为感到羞耻，只好目不转睛地望着爸爸高大的背影。爸爸越接近小女孩洪水越深，待爸爸抱起小女孩放在门板上时候，洪水已经淹没到了爸爸的胸脯。我急得心都快要跳出嗓子眼儿来了。看着爸爸终于深一脚浅一脚地走到浅水区，我终于松了一口气。

刚出村，就有一对夫妇朝我们跑过来，跪在爸爸面前，激动地哭喊着：“救命恩人啊……”然后抱起小女孩，猛亲起来……

这事已经过了两年了，可我每到下雨时，就想起这个惊心动魄的故事。爸爸履行为人之道的品质，临危不惧的性格，勇于救人的精神，永远是我学习的榜样！

叙事作文篇2

老师说，成长是一生的历程，而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。当我读懂隐约在那些事情背后的心的时候，我觉得我长大了。

记得那一天，妈妈摸着我的脑袋轻声细语地说：“儿子你已经长大了，不能老和妈妈睡了，该自己单独睡觉啦！”我不高兴地说：“自己睡就自己睡，有什么了不起！”虽然嘴巴这样说，心里却七上八下的。嘴里还嘟啷着：“我要把灯开着睡才行！”妈妈说：“开灯睡觉影响视力，我给你讲完故事必须关灯睡觉，这才能证明你长大了呀！”我不情愿地点点头。

晚上我抱来自己的小枕头，妈妈为我铺好了床，我脱了衣服立刻钻进自己的被窝，妈妈在台灯下为我讲完一个《三国演义》的故事后，说：“你应该像这些好汉一样，做到君子一言，驷马难追哟！”我坚定地点点头。妈妈随手把灯关了，我一开始还有点兴奋，毕竟可以自由自在地躺在自己的床上，可是当时间越来越晚，黑暗笼罩着整个房间时，我却翻来覆去睡不着。我强迫自己不要去想可怕的事情，不听话的大脑总冒出曾经在电视上看过的恐怖画面——僵尸，无头鬼，毒蛇……吓得我的心砰砰直跳。我赶紧用被子蒙住了头，这样不但不管用，反而让想象力更丰富，觉得更可怕。我吓得受不了了大喊妈妈，妈妈问我怎么了。我央求妈妈陪我一起睡，妈妈安慰我说：“没事，你看啥都没有，快点睡，明天你还要上学呢，要相信自己一定能行！”说完转身走了。我也只好硬着头皮睡觉了，这真是煎熬啊！我怕影响妈妈休息再也不敢出声了。耳朵却分外灵敏起来，忽然我听到“咚咚”的声音，听得我汗毛都竖起来了，难道是鬼在敲，脑子里立刻浮现出一个鬼魅青面獠牙，瞪大了绿色的眼睛，伸长了锐利的爪子向缓缓我飘来的场景。我大汗淋漓，呼吸加快，怎么办？我都快吓晕了。我想起老师说过世界上是没有鬼的，经过我剧烈的思想斗争后，我觉定一探究竟。悄悄下床来到窗户旁边，原来是地球仪和被风吹起来的窗帘相碰发出的声音，我长舒了一口气，连忙把地球仪放到地上，又仔细看看周围的环境，放心地躺到床上。经过这番折腾，我早已精疲力尽困得不行了，一会儿就不知不觉地就进入了梦乡。

一觉睡到天亮，我发现一个人睡觉并没有什么危险。原来长大并不是由年龄或者时间决定的，有时候往往是经历了一件难忘的事情，我们就突然长大了。长大原来是一瞬间可以完成的！

叙事作文篇3

这个暑假，我有一项任务，那就是钢琴考级。

在上学的时候我练得不是很熟练，我下定决心一定要在暑假里练得很熟练。每天下午，我都到张老师那里去练琴，改掉一些错误的指法。张老师时刻提醒我胆大、心细，手指要在琴键上站稳。

八月七号钢琴考级的这天终于来了，妈妈、张老师陪着我一起去参加考级。一路上我的心怦怦地跳个不停，妈妈拉着我的手在旁边感觉到了我的胆怯，连连对我说：“别紧张，好好考，照平常练习那样弹，一定考得出。”

终于轮到我了，我走进去先向考官问好，然后来到钢琴边，把手放到琴键上，我的心里在悄悄地对自己说：“放松、放松、放松。”我的心终于静下来了。我一首一首地弹下来，弹得很通顺，时间过得很快，我马上弹好了。我走了出去，张老师和妈妈问了我一些情况，我一五一十地告诉了她们。

我相信这次我一定能考出，明年我还要继续学下去，争取考更高的级别。

叙事作文篇4

楼兰残雪固然悲美，而它却并非真实存在；汗马王金屡甲衣固然端庄，但他却无法记叙汉武大帝的雄才伟略，唯有文字，才能传成中华的文明，才能记载悠悠的华夏史，而我，有一个梦想，那便是------，与文为友，与书为伴。

小时候，躺在院子里，细细地数着天上的星星，吟诵着“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”眼前仿佛出现了牛郎织女的形象；吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”又好像看到了李白思念家乡的身影；面对无的苍穹，冥冥中，我有了一个梦想。

我有一个梦想------与文为友

我梦想有和李白一样自由洒脱的文字，我梦想他那种‘天生我才必有用，千金散尽还复来’的豁达俞自信，向往她那种“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的浪漫与豪情。

我梦想有和杜瞨一样情系苍生的文字。我体会她“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民；仰慕他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的宽广文学。

我梦想拥有文天祥一样的心系民主的文字，希望自己可以和她一样，充满雄心壮志，慷锵有力的吟诵’人生自古谁无死，留取丹心照汗青!

我拥有一个梦想--------与书为伴

千面红楼，不禁令人赞叹。纵使黛玉“半卷红帘办掩门”，也落得“玉带林中挂”，“藏愚守绌”城府极深，也落个“金魙雪里埋”的下场。--------文字在这其中如金跃动，我感慨这中华字的魅力，这便是数的精华，书的极品。

无论是伊喻的《唐诗三百首》还是诵读的《语文读本》。无论是优雅的.《朝花夕拾》还是深刻的《孔子语录》无论是幽默的《格林童话》还是积极的《假如给我三天光明》。他们都是文字的果，书中的花。与文为友，与书为伴，你便会在朦胧中学到知识，在晨光中汲取雨露，在阳光茁壮成长！

我梦想，我能与书为伴，应为那样我的心灵会更加纯洁；

我梦想，我能与书为伴，应为那样，我的灵魂会得以提升；

我梦想，我能与书为伴，应为那样，我的眼睛会更加的清澈；

我梦想，我能与书为伴，应为那样，我们才不会感到迷茫和孤独

在我心中，书籍是一幅幅画卷，像一首首婉转动听的歌，像一片片飘逸自由的云，总能将我带入快乐而幸福的境界中华的文字魅力在于他那理想之美与感情之美。面对悠悠中华字，我愿灵魂化作苍穹，永远与其为友，与其为伴。

俯望众山，傲对苍穹，我高吟，“与文为友，与书为伴，此乃吾梦，今生足矣！”

叙事作文篇5

晚上，屋子里又闷又热，再加上我睡不着觉，我便决定去院子里坐一会儿。

哇！真凉快。刚一坐下，一阵微风就拂过，让我这象火炉一般的身心都舒畅起来。我闭上眼，先收着丝凉爽。

夜深了，那些参加黄昏演唱会的小鸟也不见了踪影，那美妙的歌声也随他们休止。这是只有偷偷录制在我脑海里的乐声响起在心里微微荡漾。这音乐虽不是小鸟现场演奏，但也还是那样得到动听，愉悦，回味无穷。

回想着，回想，突然一种新的旋律进入耳膜。这种旋律与鸟儿的歌声大不相同，却丝毫没有影响这乐曲的整体效果，反而弥补了鸟鸣曲不够细腻，婉转的缺点。这乐声更特别，更与这夜的神秘，宁静相和谐。这声音细而婉转，大而整齐，调高却不失力度。啊！这乐声真完美，简直就是天籁之音！我赶紧睁开眼寻找这支出色的乐队。我虽然已听清他们的歌声来源于草丛，可就是寻不到他们的身影。

我找不到他们，看不到他们卖力演出的场景。但我依然可以想像得到。乐手们错落有致的排列着。这片草叶上坐这一排打鼓的蝉，那片叶上是一列吹着笛子的蝉儿们。在叶尖上的是“蝉高音”，那个伸开手臂的是“蝉低音”。中间那大片菜叶上那个大腹便便的就是我们音乐会的指挥家了，指挥棒一挥，整个乐队就开始演奏了。

这乐声如此美妙，我该给他起个什么名字呢？对了！就叫夏夜之歌吧！起好名字的我，再听这歌声，觉得自己好幸福。抬头向天空望去，那深蓝色的幕布上嵌着一轮圆月和几颗时隐时现的小星星。因为如此，那幕布呈现出了温暖的米黄色。仔细品味那圆月，觉得他就像是雕刻着画儿的玉盘。不信你看！右下角繁茂的是桂树，旁边会这幅字的人影子一定就是吴刚了，中间那一大片气势恢弘的建筑就是月宫了。人们常说这圆月像玉盘，但我觉得它更像是一幅充满神话色彩的画儿。看着看着，我陶醉了。

蝉鸣如乐，唱出夏夜的静谧与宁静；圆月如画，讲述着不可思议的神话故事；夏夜如舞，舞出别样的美丽。悠扬的蝉鸣，美丽的圆月，宁静的夏夜，让人陶醉！这样的夏夜真美！

叙事作文篇6

有一天，我听到电视上在表演吹笛子，吹得特别好听。我跟妈妈说我也想学吹笛子，于是妈妈就带我去星星艺校学吹竹笛了。

第一节笛子课上，笛子老师先给我介绍了笛子，然后吹了一首好听的曲子给我听。随后老师让我也试一试，我心想：这么简单我一定一学就会。然后我就迫不及待地吹了起来，可是跟我想象的不一样，不管我怎么吹也吹不出声音来，而且吹一会儿就觉得头晕晕的，脸红红的，手酸酸的，十分疲倦。我不甘心继续吹，结果还是一样。我有点垂头丧气，没有信心了，这时老师耐心对我说：“吹笛子要注意方法，在吹得时候首先要拿好笛子，两臂自然抬起，手指按好发音孔，嘴对准吹孔，吹时嘴角收紧将气吹进去，这样就能吹出声音来了，还有要有耐心，学竹笛不是一下子就能学会的，要认真练习才会成功哦!”于是我静下心来，按照老师说得方法认真的吹了好几次，终于吹出了第一个音，第二个音，第三个音……

从那以后我每天认真刻苦地练习，慢慢地我学会了许多的曲子，不过我还是有很多的地方吹得不够好，还要继续练习，相信有一天我会变得更棒的。