【实用】叙事作文锦集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的叙事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文 篇1
今天是一个特殊的日子，因为我们全体高一新生将要去广州游览．太阳还在酣睡，一阵阵清风拂过面颊，好凉爽啊！但我的心情却十分沉重，就因为上周数学考试失利．刺目的89分，令人不禁苦笑的89分，仿佛在嘲讽我；“其他同学都考满分，你呢？你——89分！！！”一种从未有过的自卑和压抑整整折磨我一个星期，使我的心已经十分疲乏了，更别提会像其他同学因为出远门而喜出望外了。
不知是什么时候，我们已经到达目的地之一——广东省博物馆。我记不起自己是如何上车的，怎么下车的，只有一些零碎，模糊的片段从眼前闪过，紧接着便是一阵隐约的头痛．展厅后，我的眼前只有乱哄哄的人群和金闪闪的木雕，听见的只有导游姐姐无休止的讲解：“这儿是潮州木雕”我的心中默然生出无名的怒火，独自一人向前面的展柜走去。突然，我发现在玻璃展柜中摆放着一柄锈迹斑斑的长剑，说它锈迹斑斑一点儿也不过分——在那青绿的古铜上开满了锈花，他已被磨损的面目全非，只能依稀辨认出它还是剑。这把古剑啊，你的主人是谁？是叱咤风云的将军，还是埋骨沙场的小兵？你喝过多少人的血，又经过多少次的打磨？此时我的眼前出现赤壁古战场的场面；或许前世的我就是这把剑的主人——笑啖胡人肉，可饮匈奴血——多么英雄的画面！但，我或许什么都不是
下一站是黄埔军校，我早在初中的历史课本接触过它，对它的实景更是神往已久。但到达时，它却让我失望透顶——街道上到处都是一些卖劣质纪念品的小摊，更有挂起了黄埔门牌的小吃店，堂而皇之地写道：“黄埔餐馆”。走到校门时，我惊奇的发现黄埔的一切都是新的，丝毫没有历史的痕迹（要知道黄埔曾被日本轰炸过）。“虚伪！”我的心头冒出一个可怕的想法。现在的军校一半用于开发旅游，一半用于商业开发。望着黄埔体面的大门，像面对一位年近古稀却浓妆艳抹的老奶奶，一点儿也不舒服。我又想起了颐和园。这个曾经一样被毁灭，一样记录着中国的文明和耻辱的地方，却遭受着不同的结局。面对颐和园，或许会给我们更多的思考和反省，更能使人的品格和灵魂升华
带着关于黄埔的思考，我们又到了今天的最后一站——广东大学城。想起马上就可以回校，我高兴极了。毕竟这一天的旅程带给我太多的思考——我累了。走在大学城的林荫小道上，我仿佛嗅到了一种让人神往的气息，不错，那是一种知识的味道。走进医科大，那儿的博物馆留给我深刻的印象——如此多的医学典籍，那么多神奇的中医药材。我尽情的欣赏他们，也怀着一份对先贤的敬仰，仰视着他们透着光的面容。我感觉到自己身上充溢着无穷的力量。对，我也要考大学，考一所好大学。我要考清华！
这一天仿佛是漫长的一世纪，在黄埔我学会了历史的理性思考，在博物馆我学会了回望历史，而在大学城，我却学到了最重要的东西——立志！那柄剑，那座大门一切都成了过眼云烟，唯一不变的是我对自己的信心。想到这儿，心情豁然开朗——对啊，一次考试失利算得了什么，我要赢的是高考和未来！
请原谅一个少年狂妄的想法，但我仍坚信，只要我努力，没有什么是办不到的！因为我立志清华！
叙事作文 篇2
弦琴悠扬，冶人心扉，是一种声音；DJ劲爆，使人亢奋，也是一种声音。当造物者赋予我们神奇听力的同时，顺便给了我们一对耳廓，让一些刺痛着我们心房的振动也能传入我们的听觉神经。这种振动当然也是一种声音，我们暂且给它们一个统一的名字----闲言碎语。那么，行走在这夹杂着闲言碎语的有声世界中，我们应该如何去聆听，去善待我们的耳朵呢？
有人说，不要去听。我想，这是一种理想却无法实现的方式。鲁迅说，无尽的远方，无数的人们，都与我有关。更何况是我们周围的人呢？我们在信息泛滥的今天，无法画地为牢，自成一个整体。
也有人信奉着这样一句话，“走自己的路，让别人说去吧”。是的，很潇洒。但是，当一些闲言碎语的矛头不再针对你一个个体，而且已经动摇了你的友情、爱情甚至亲情的时候，你还能无动于衷，甩甩衣袖，头也不回地浅唱一句“走自己的路，让别人说去吧”吗？也许你真的浅唱了，可你真的是真心的吗？
回到现实，面对闲言碎语最多的表情恐怕还是苦恼、忧郁和惊吓吧。造成这种现象的原因是什么呢？当事人太过于关注，我只能这么说。如果你竖起耳朵，以一种高度兴奋的状态去搜索这种不和谐的声音，我只能无奈地认为你有严重的自虐倾向。你在以一种近乎可笑的方式向你的精神和心理世界施暴，然后痛苦的品尝自己种下的苦果。
其实，一切受闲言碎语所累的人都思考过这样一个问题：那些闲言碎语只不过是一些人在不理解自己的基础上对自己的一种非理性的'评价而已，何必去介意呢？可这一点要看破真的很不容易，连一些有智慧的伟人也曾深受其害。可借余秋雨的一句话说，不看破毕竟是在犯傻，时间的力量什么也无法抗拒，珍贵的生命怎能流失在无聊的自惊自吓之中呢？
日本当代心理学家相场均说，谣言在本质上只不过是人类的一场游戏，一种心里传递与话语传递的游戏罢了；如果人类社会中完全没有谣言和谎言，世间将会因为病态的合理主义而毫无生趣。其实，闲言碎语又何尝不是呢？从闲言碎语制造者和传播者的角度来讲，我们又有什么价值值得他们去耗费自己的生命来关注我们呢？我认为这不过是他们闲得无聊或是太过于想吸引周围人的眼球罢了。也许当我们还在为此彷徨苦恼的时候，他们早已忘却了还有这么一件事。那么我们就更没有必要自损心神于此了。其实，黑就是黑，白就是白，只不过人们透过社会的透镜无法辨清而已。如果黑黑白白地争论个不休，到头来真的可能得出一个不黑不白、灰不溜秋的结果。
也许了解到这些，我们的心情就可以由焦灼变为平静。有一种处事哲学叫难得糊涂，也许在这种境况下我们到可以来借用一下。以一个糊涂的表情回馈给制造者和传播者，说不定他们会以为自己搞错了攻击对象呢？
或许只有当我们老到当看到落叶和夕阳都会自我感慨的时候，我们才能真正看破这一切，达到一种新的精神高度。但在这之前，如何面对决定我们如何生活。我们只有把持住自己不被其所累，才能在有声的世界中，躲开精神与心理的双重陷阱，而不至于以一个完美的自由落体掉进去。
叙事作文 篇3
记得那时我五岁，还是个小馋鬼，看到什么就想要什么，别人拿块烧饼都能把我骗走。
那天是星期六，姐姐到我家来玩，我趁大人不注意，偷偷溜进厨房，打开了冰箱，“哇！好大的水果蛋糕呀！”我忍不住叫了出来。姐姐耳尖，第一个听见，赶紧跑了过来，兴奋地问：“哪儿呀？哪儿呀？快给我看看！”“喏，冰箱里，好大呢！”“哇！好诱人的水果蛋糕呀！我是客人，给我一大半！”姐姐说。“我先发现的，应该给我一大半！”“我是姐姐，姐姐吃得多！”“我是妹妹，姐姐应该让着妹妹！”我和姐姐互不相让，这时，妈妈过来了，“别吵了，你们都不对！你一百岁也要姐姐让着你吗？姐姐也不对，客人也应该懂得谦让呀。”
妈妈把蛋糕全给了哥哥，让哥哥独吞了，我和姐姐一滴奶油也没吃到。
现在想想，真挺后悔的，如果当时不叫出声，那蛋糕不是早就在我的肚子里安家了吗？
叙事作文 篇4
我曾经度过许多快乐的周末,它们就像是一颗颗闪亮的小星星，闪亮在我的记忆屏幕里。其中有一颗很亮，很亮……
这是发生在星期日的一个故事。那时候，我不知怎么的迷上了跳棋。我喜欢下棋，妈妈自然就成了我的棋友了。那天晚上，我和妈妈摆开了“战场”，准备杀个“你死我活”。我看着棋盘，思考着第一步该如何走。妈妈则坐在对面，沉着应战。我再三考虑，终于走出了第一步。妈妈也相对地走了一步，我们就这样对着走。两军就要交锋了，我首先控制了制高点，没想到妈妈竟然避过了我的锋芒，偏着走了一步。这是什么意思?
我紧张地注意着棋盘。哦，原来她是想给自己搭桥，然后借着我的棋冲锋。我赶紧就势堵截，心想：“看你如何走?”妈妈笑了笑，提起一个棋子，直达我阵地的顶端。我一下子惊呆了，连忙退回妈妈的棋子，焦急地说：“不不不，我不这样走了，你拿回去，我重新走!”妈妈说：“这可不行!”我说：“好妈妈，您就让我一回吧，就一回!”妈妈说不过我，就答应了。 我重新走了一步，妈妈无棋可走，只好退了一步。我又拿起棋子走了一步，忽然发现自己还有一步妙棋，很隐蔽。我急忙又提起棋子想退回，妈妈一把抓住了我的手，说：“你别又想悔棋。”
我十分尴尬，只好放弃了那步妙棋，但在暗中祈求妈妈别看到那 步。天不随人愿，妈妈偏偏看到了，走了一步棋，就挡住了我大军前进。我气得顿足锤胸，可又没有办法，只好自叹不如了。
这次下棋，使我感到快乐，过了一个难忘的快乐周末!
叙事作文 篇5
今天，又到了一星期一次的社团课了，我、钟子杰和叶彦廷你追我赶的下了楼郭老师派我们三个把篮球推来，过了一会儿，我们做完眼保健操，郭老师就带领我们跑步。
跑完步，郭老师先让我们一人拿一个球，在场地上拍一拍球，练练手感，过了五分钟，郭老师开始上课了，今天他教我们三步上篮，我们已经学过，可谓是得心应手，看，钟子杰一个跑，一个起跳，球轻轻松松进了，我紧挨着也进了，练习过后，郭老师开始测试，每人两次机会，钟子杰第一个来，可是一紧张，球没有进，我呢，也是同样的，擦肩而过，可叶彦廷一下子就进了，又到了钟子杰，钟子杰发挥正常，一下进了，我十分紧张，生怕失误，就吸了两口气，还是一样，一个带球跑，一跳，只见球在框上转着，一秒钟，两秒钟，一阵微风吹过，球掉了下来，同学们叹了一口气，我哭笑不得地说：“这球我有八辈子的仇啊！”
