五年级叙事作文300字

2021-09-15 11:44:04
【精华】五年级叙事作文300字9篇

【精华】五年级叙事作文300字9篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级叙事作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级叙事作文300字 篇1

以前,我在家里每次听到贝多芬的歌曲时,就想了解贝多芬究竟是以为怎样的人。于是,我在自己的钢琴书上找到了关于贝多芬的资料。

贝多芬出身于德国菜茵河畔,在他很小的时候,父母就要求他弹钢琴。一旦发现贝多芬没有弹钢琴,就会打他。贝多芬长大以后,在大教堂里做老师。他三十多岁的时候,耳朵就听不见声音了,这对一个音乐家来说是致命的,可他并没有垂头丧气,他靠着自己的努力,创造出了许多歌曲,为人们带来了美的享受。带了晚年,他已经完全听不见自己的作品,但他仍然坚强的生活着。

看着这样的贝多芬,我也有了克服困难的勇气。我小的时候,钢琴不弹的怎么好,老师总要我每一首歌曲都要弹10次。如果我不练习,那我不但要继续练,还要在钢琴室里站一小时。这是我对钢琴失去了信心,我渐渐地就不喜欢钢琴了。当我看了贝多芬的故事以后,我决定要向贝多芬学习,做一个上进的人。

在生活中总会遇到困难,我一定要勇敢地面对,想尽一切办法克服。就像贝多芬一样,做一个坚强的人、有毅力的人。不要随便抛弃我们的生命,要留在这一个世界上,为人类做出伟大的贡献。

五年级叙事作文300字 篇2

我看到过这样一件事,一件小偷偷了东西还要大发雷霆的事。你说怪不怪?

那天,我到百货公司去买笔。我埋着头观看柜台里的各种样品,抬起头来,“呀!”我不由惊呆了,只见一个小青年正在将手伸向一个中年农民的衣袋。不好!小偷用两个指头从那农民的衣袋中夹出了一张五十元的钞票。还好,这时农民发现了这一切。我想他一定会将小偷抓住,交给警察叔叔的。可谁知这农民一抱拳,跪在地上,苦苦哀求小偷:“大爷,求求你,把钱还给我吧!那可是给我生病的娘买药的钱啊!”“哼!”小偷愤愤地将钱仍在地上。那农民捡起钱,又从衣袋里掏出五元的纸币,满脸堆笑说:“大爷,这五元钱给你买包烟抽吧。”“谁要你的钱!”小偷打落农民手中的钱,大摇大摆地走了。那农民捡起钱,呆呆地站在那里。围观的人群也渐渐散了。

我回到家,百思不解,为什么小偷偷了钱还那么神气,不屑一顾?为什么当时围观的那么多人而没有一个人上前去主持公道呢?为什么那农民不把小偷交给警察叔叔,而对他那样客气,那样“尊重”?

这件事虽然过去很久了,可我仍然记忆犹新。

五年级叙事作文300字 篇3

10月5日中午,爷爷奶奶都出去了,只有我和姐姐在家。我们决定中午吃炒年糕。

姐姐从冰箱里拿出猪肉、芹菜、竹笋、年糕。我帮姐姐洗好切好。姐姐穿好围裙准备开始炒了,我问:“姐姐能不能让我试试。”姐姐看了看我,扑哧一声笑了说:“你?小不点,好吧来试试。”

我穿上了围裙,拿着凳子放在灶台前,按姐姐说的去做。先点火,再把金龙油到在锅里,等油烧热了把肉片放进锅里,嗞嗞嗞得又突然“扑”一声响,吓得我从凳子上跳下来,慌乱得把饭勺也扔在地上了。姐姐冲着我笑着说:“看你的!要不,我来炒,你站在边上看我。”我定了定神说:“不用了,还是让我来吧。”于是,我又重新爬上凳子,姐姐帮我把洗好切好的芹菜、竹笋倒进锅里,又把黄酒小量倒进锅里,我又用饭勺炒了炒。姐姐说:“过2分钟再把年糕倒上。”待我放上年糕后就用锅盖盖上。最后一道就是放上盐、味精各一小勺,炒了炒。年糕终于炒好了。

我和姐姐吃到了香喷喷的年糕,开心的笑了。

通过这件事,让我认识到了:只有劳动,才有收获,才有喜悦。

五年级叙事作文300字 篇4

星期六的时候,我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。

本来,我想让妈妈一个惊喜的。可妈妈却说“你有这本领就好了”。我当时非常生气。就说:“炒年糕有什么难的,不就是切一切,炒几下,加点盐、放点味精和葱吗?”

于是,我们开工了。我们先切年糕。我切的呀,足有1厘米厚。没办法,只好叫妈妈来教我们。我们俩在一边全神贯注地看着。妈妈一边切一边把持刀、使劲的技巧教给我们。我们呢,一边听一边看一边记住技巧,接着就一边模仿着切。我们俩轮换着切。我切到第二个年糕的时候,就比较好了。然后就让夏童熙切了。她才切了几片,我妈妈又说开了:“你最好向别人学学,我只教了你们一点点,她就切得这么好,你却切不来。真没用。”我在一旁翘起嘴巴嘀咕着:“有什么了不起,不就是年糕切得好点吗?哼!”我往夏童熙瞅了瞅,就去开煤气了。然后我们俩把切好的年糕拿去炒。

我们往锅里放进食用油,加热后放下年糕,翻炒,再加盐、味精、酒和葱。一会儿,香味不断从锅里飘出来;再翻炒了几下,就出锅了。我们几个人吃得津津有味。

通过这件事,我知道了妈妈平时做家务很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家务事。

五年级叙事作文300字 篇5

人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易;友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思

我是一个丑女,丑的没有人想和我做朋友,小学到了五年级,终于有了人生中的第一个朋友—思琦,其实也不算是朋友,说好听一点,是衬托,我站在她身旁,衬托出她的美,说难听一点,我就是她的一条狗!(两个都很难听好吗?)说是这样说,可是,每当我想提出绝交时,话到嘴边,却说不出来,毕竟,她是我第一个“好朋友”啊,我很纠结,也很疲劳,纠结要不要提出绝交,同时,又被她整的十分疲累,在这时,上周考的卷子发下来了,我是全班第二名(第一是班长)我看着卷子,呆了好长时间,直到大家都争着和我做朋友时,我才反应过来,原来,我没有朋友是因为我的成绩。

于是,我拼了命的学习,拼了命的保护友谊,因为我知道没有友谊有多么痛苦!!!!!结果……

我们一家去了加拿大,加拿大是一个讲英文的国家,恰好,我对英语一窍不通,又被打回了原形……

五年级叙事作文300字 篇6

眼前是白茫茫的一片。突然倾盆大雨不约而至。水滴打在了我的头发上、身体上,更打在了我的心中,是那么痛,那么重。像被一张无形的网牢牢抓住,令我难以呼吸。这时,泪水无声无息已跑到了眼眶。我使劲眨眼,可它还是顺着脸颊流了下来。

你记得吗?那是学期开始的第一节美术课。我一翻书包,糟糕!早上急急忙忙来忘了带剪刀,那可如何是好呀!当我像热锅上的蚂蚁时,我的小聪明又帮了一把——向别人借不就好了吗!哈哈,我实在聪明了,连我自己对自己都佩服地五体投地。可我向谁借呢?我把目光投向了刚转学来的你。“能和我共用你的剪刀吗?”我的心像十五只吊桶打水——七上八下。你有点犹豫不决,但还是把剪刀放在我俩的中间。终于,煎熬的三十六分八十八秒过去了。我深深吸了一口气。望着你那微微翘起的嘴角,心里流过一股暖流。

“光阴似箭,日月如梭”,我们成了形影不离的朋友。感情越来越来深,矛盾也越来越深。因为这个连最后一句话,也是没轻没重的气话。

我对你的感情中有爱,也有恨。爱是因为你是我最信任的朋友,恨是因为遇到了你,如里没碰到你,就不会把心窝子掏给你,我现在就不会伤心,就不会流眼泪。

五年级叙事作文300字 篇7

雨“沙沙沙,沙沙沙”的下着。我在车站焦急的等车,今天的人很多,车站快站满了人,过了半小时,公共汽车终于来了,车门一打开,大家一拥而上,我那矮小的.个头与廋落的的身体,在人群中怎么也挤不上去,突然,一个人推了我一把,借这一推,我终于抓住了公共汽车的栏杆,我终于上车了,上车后,我一扭头,看到车下有个双手拄拐的残疾叔叔,他正冲我笑呢!他正想上车,不料,车门关了,司机让他等下一班公共汽车,他只得向车站走去,朦胧中,我看到了他被雨水淋湿的衣服。

过了几个站,我终于找到了一个位置,坐下下来,从书包里拿出一本有趣的课外读物,津津有味的读起来,忽然,我听见售票员阿姨喊道:“哪个乘客愿意让一个位置给那个老奶奶。”我把老奶奶扶到我的位置上。让她坐下。旁边的叔叔阿姨都说我尊老爱老,顿时,一股暖流涌上心头,感到非常开心、快乐

五年级叙事作文300字 篇8

暑假的一天,妈妈正在烧蛋炒饭。正在做作业的我闻到了这股香味,馋得口水都要流出来了。过了一会儿,肚子就开始“咕咕”叫了,我觉得有些饿了,可炒饭还没有做好,还不能吃。这时,我除了一道难题之外,其他的作业全做好了。于是,我开始做这道题。可奇怪的是,过了一会儿,我就把这道题做好了。

真是神了,记得昨天我做这道题时还绞尽脑汁的做不出来,可刚才我居然不费吹灰之力就把它做出来了。虽然我第一次做时已经熟悉了题目,但是这也不能说明这么快做完的原因啊?真是奇怪!

这件事困扰了我好几天。直到我读了《课堂内外》时,我才知道,原来,人饥饿时胃粘膜中就会产生一种激素,它产生后借助血液循环进入大脑,能够在大脑“海马区”刺激神经细胞之间的通信,而“海马区”正担负着思考和推理问题的功能。

书上解释说,在胃粘膜中产生的激素借助血液循环进入大脑后,能够引起一系列的反应,诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子,而这又同时会使得大脑更加的活跃;

我终于知道了原因了。

五年级叙事作文300字 篇9

我家有一只小狗,叫笨笨。它非常可爱,柔软的毛摸起来舒服极了。我可喜欢它了,把它当作我的好朋友。我和笨笨一起玩耍,嬉戏。这样快乐的日子已经持续很久了。可今天中午我回家看它时,笨笨居然被拴着了!

奶奶告诉我,笨笨太不听话了,常把家里的鞋袜等东西衔到别处,还咬坏了一些物品。大爹就给它买了个项圈,把它拴在院子里。

笨笨真是太可怜了。我的好朋友受到这样的待遇,我能不伤心吗?我在笨笨的身旁蹲下,静静地抚摸着它的绒毛,它也努力贴近我,笨笨跳上我的腿,它那对乌黑的水灵灵的大眼睛望着我,我也怜爱地看着它。总觉得笨笨好像很伤心似的,是要哭了吗?狗也会哭吗?爸爸说:‘笨笨失去了自由,当然伤心了。要是限制你的自由,你开心得起来吗?’

是啊!有谁愿意失去自由?我真想时刻都陪伴在它的身边,让它感受到温暖。我恨恨不得马上给它把链孑解开,让它重获自由。

每个生命都渴望自由。笨笨呆呆地趴在地上,一动不动,似乎在回忆以前那自由、无忧无虑的日子。

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